1、“.....空荡荡的教室战争后的伊拉克儿童张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为“当代保尔”。在残酷的命运挑战面前，张“儿子”，因为学习上不下苦功夫就得不到好成绩之后的快乐。学习之苦就是，学习之乐就是，因为学习。，学习之乐就是，因为在磨盘上读书的孩子们雪地上的早读山沟娃娃苦读书翻山越岭去上......”。

2、“.....不断地发现自身的潜能，获得了种不断超越自己的快乐。在感受了学习的苦与乐之后，你能用形象的比喻来说明学习之苦与学习之乐的关系吗试试例学习之苦就是“母亲”，学习之乐就是促进人的全面发展。可见，在人生的学习中，属于基础教育的义务教育阶段包括小学和初中阶段小学和中学阶段初中和高中阶段高中和大学阶段学习苦学习是个探究和发现的过程......”。

3、“.....没有乐趣可言吃得苦中苦，方为人上人党的十六大报告中指出要创建全民学习终身学习的学习型社会，。国际间的竞争，防止落后和挨打。社会上人才的竞争，个人要生存，为社会做贡献，未来生活会更好。李嘉图曾说过这样句话“学问是苦根上长出来的甜果”......”。

4、“.....但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为“当代保尔”。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦辛苦，那么我们何必知其苦而为呢学习的意义有许多未知的领域等着我们去探索答案之苦就是，学习之乐就是，因为学习。，学习之乐就是，因为在磨盘上读书的孩子们雪地上的早读山沟娃娃苦读书翻山越岭去上学伊拉克战争结束后......”。

5、“.....学习之乐就是，因为学习。，学习之乐就是，因为在磨盘上读书的孩子们雪地上的早读山沟娃娃苦读书翻山越岭去上学伊拉克战争结束后，空荡荡的教室战争后的伊拉克儿童张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为“当代保尔”。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦辛苦......”。

6、“.....国际间的竞争，防止落后和挨打。社会上人才的竞争，个人要生存，为社会做贡献，未来生活会更好。李嘉图曾说过这样句话“学问是苦根上长出来的甜果”。这主要是告诉我们学习有苦也有乐学习之苦是学习之乐的前提学习之乐是学习之苦的结晶学习就是苦差使，没有乐趣可言吃得苦中苦......”。

7、“.....促进人的全面发展。可见，在人生的学习中，属于基础教育的义务教育阶段包括小学和初中阶段小学和中学阶段初中和高中阶段高中和大学阶段学习苦学习是个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。乐我们在学习的过程中，不断地发现自身的潜能，获得了种不断超越自己的快乐。在感受了学习的苦与乐之后......”。

8、“.....学习之乐就是“儿子”，因为学习上不下苦功夫就得不到好成绩之后的快乐。学习之苦就是，学习之乐就是，因为学习。，学习之乐就是，因为在磨盘上读书的孩子们雪地上的早读山沟娃娃苦读书翻山越岭去上学伊拉克战争结束后，空荡荡的教室战争后的伊拉克儿童张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为“当代保尔”......”。

9、“.....张患脊髓血管瘤造成高位截瘫，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为“当代保尔”。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦辛苦，那么我们何必知其苦而为呢学习的意义有许多未知的领域等着我们去探索答案之乐的前提学习之乐是学习之苦的结晶学习就是苦差使，没有乐趣可言吃得苦中苦，方为人上人党的十六大报告中指出要创建全民学习终身学习的学习型社会......”。