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TOP30沪教版化学九上4.3  二氧化碳的实验室制法  ppt课件1.ppt文档免费在线阅读 TOP30沪教版化学九上4.3 二氧化碳的实验室制法 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:01:34

《TOP30沪教版化学九上4.3 二氧化碳的实验室制法 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....反应太慢,也不宜用。结论所以实验室采用稀盐酸来制二气体发生装置优点随开随用,随关随停,不需要经常更换药品,适合块状药品与液体的反应。缺点药品需求量大启普发生器简易装产生白雾浓盐酸的挥发性。会使收集到的不纯含杂质。问题和思考如果用浓盐酸来制取气体有何不利实验现象硫酸与碳酸钙反应时,起始能反应,但很快就停止,。问题和思考为什么会出现上述酸钠等可溶性药品所以实验室采用块状大理石来制实验分别用硫酸浓盐酸醋酸与大理石块反应。记录实验现象。因为生成的硫酸钙为微溶物,覆盖在大理石表面阻碍反应发生。实验现象打开浓盐酸试剂瓶,看到瓶口录反应的剧烈程度。实验现象粉末状大理石与盐酸反应速率明显比块状的反应剧烈快。结论实验室制二氧化碳的实验药品的选择问题和思考反应太快......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....故也不用碳法检满方法药品说明实验室制二氧化碳块状大理石与稀盐酸溶液反应。固体与液体,无需加热向上排空气法收集燃着的木条放在瓶口实验原理实验探讨实验块状大理石和粉末状大理石分别与同浓度的稀盐酸反应。记氧化碳气体,对实验操作条件和气体纯度有何要求操作要简单产生气体要纯净问题以上方法中哪些适合实验室制取二氧化碳气体便于收集反应条件容易实现↑发生装置收集方用锌粒与稀硫酸常温下反应制氢气......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....燃烧法碱液吸收法水溶解法四除尾气装置袋装储存法如等。如等。如等。置液态干燥剂固态干燥剂装置常见干燥剂可干燥气体不可干燥气体浓硫酸无水碱石灰,等有氧化性的干燥剂如浓硫酸常见干燥剂中性干燥剂如固体只不能干燥氨气。不能用干燥碱性气体。不能用来干燥酸性气体如。不能干燥有还原性气体如等。常见干燥剂及使用装则气体在被干燥的过程中要不能被减少不要引入新的杂质。选择方法干燥剂状态干燥装置酸碱性据气体的氧化还原性干燥剂选择酸性干燥剂如浓硫酸硅胶等碱性干燥剂如碱石灰生石灰固体置根据净化药品的状态和净化条件。洗气瓶进气管应“长进短出”干燥管应大口方向进气......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....也能使用长颈漏斗,但是在使用中有何不同长颈漏斗口必须插入到液面气体净化装置的设计原则三净化装采用稀盐酸来制二气体发生装置优点随开随用,随关随停,不需要经常更换药品,适合块状药品与液体的反应。缺点药品需求量大启普发生器简易装置优点随开随用,随关随停,药品消耗少其他简易装置的衍变杂质。问题和思考如果用浓盐酸来制取气体有何不利实验现象硫酸与碳酸钙反应时,起始能反应,但很快就停止,。问题和思考为什么会出现上述现象呢醋酸等为弱酸,反应太慢,也不宜用。结论所以实验室硫酸浓盐酸醋酸与大理石块反应。记录实验现象。因为生成的硫酸钙为微溶物,覆盖在大理石表面阻碍反应发生。实验现象打开浓盐酸试剂瓶,看到瓶口产生白雾浓盐酸的挥发性......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....记录实验现象。因为生成的硫酸钙为微溶物,覆盖在大理石表面阻碍反应发生。实验现象打开浓盐酸试剂瓶,看到瓶口产生白雾浓盐酸的挥发性。会使收集到的不纯含杂质。问题和思考如果用浓盐酸来制取气体有何不利实验现象硫酸与碳酸钙反应时,起始能反应,但很快就停止,。问题和思考为什么会出现上述现象呢醋酸等为弱酸,反应太慢,也不宜用。结论所以实验室采用稀盐酸来制二气体发生装置优点随开随用,随关随停,不需要经常更换药品,适合块状药品与液体的反应。缺点药品需求量大启普发生器简易装置优点随开随用,随关随停,药品消耗少其他简易装置的衍变分液漏斗长颈漏斗问题与思考上述装置中既能使用分液漏斗,也能使用长颈漏斗......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....洗气瓶进气管应“长进短出”干燥管应大口方向进气,小口方向出气液体试剂固体试剂固体试剂需加热形管气体的酸碱性干燥剂的酸碱性保持致干燥剂的选择及使用原则选择原则气体在被干燥的过程中要不能被减少不要引入新的杂质。选择方法干燥剂状态干燥装置酸碱性据气体的氧化还原性干燥剂选择酸性干燥剂如浓硫酸硅胶等碱性干燥剂如碱石灰生石灰固体等有氧化性的干燥剂如浓硫酸常见干燥剂中性干燥剂如固体只不能干燥氨气。不能用干燥碱性气体。不能用来干燥酸性气体如。不能干燥有还原性气体如等。常见干燥剂及使用装置液态干燥剂固态干燥剂装置常见干燥剂可干燥气体不可干燥气体浓硫酸无水碱石灰燃烧法碱液吸收法水溶解法四除尾气装置袋装储存法如等。如等。如等......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....反应原理发生装置收集装置↑固液液不加热启普发生器排水法或向下排空气法问题用哪些方法可以得到二氧化碳气体问题实验室要制得二氧化碳气体,对实验操作条件和气体纯度有何要求操作要简单产生气体要纯净问题以上方法中哪些适合实验室制取二氧化碳气体便于收集反应条件容易实现↑发生装置收集方法检满方法药品说明实验室制二氧化碳块状大理石与稀盐酸溶液反应。固体与液体,无需加热向上排空气法收集燃着的木条放在瓶口实验原理实验探讨实验块状大理石和粉末状大理石分别与同浓度的稀盐酸反应。记录反应的剧烈程度......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....结论实验室制二氧化碳的实验药品的选择问题和思考反应太快,对于实验室制取气体有何不利太快来不及收集。故也不用碳酸钠等可溶性药品所以实验室采用块状大理石来制实验分别用硫酸浓盐酸醋酸与大理石块反应。记录实验现象。因为生成的硫酸钙为微溶物,覆盖在大理石表面阻碍反应发生。实验现象打开浓盐酸试剂瓶,看到瓶口产生白雾浓盐酸的挥发性。会使收集到的不纯含杂质。问题和思考如果用浓盐酸来制取气体有何不利实验现象硫酸与碳酸钙反应时,起始能反应,但很快就停止,。问题和思考为什么会出现上述现象呢醋酸等为弱酸,反应太慢,也不宜用。结论所以实验室采用稀盐酸来制二气体发生装置优点随开随用,随关随停,不需要经常更换药品,适合块状药品与液体的反应。缺点药品需求量大启普发生器简易装置优点随开随用......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....药品消耗少其他简易装置的衍变分液漏斗长颈漏斗问题与思考上述装置中既能使用分液漏斗,也能使用长颈漏斗,但是在使用中有何不同长颈漏杂质。问题和思考如果用浓盐酸来制取气体有何不利实验现象硫酸与碳酸钙反应时,起始能反应,但很快就停止,。问题和思考为什么会出现上述现象呢醋酸等为弱酸,反应太慢,也不宜用。结论所以实验室分液漏斗长颈漏斗问题与思考上述装置中既能使用分液漏斗,也能使用长颈漏斗,但是在使用中有何不同长颈漏斗口必须插入到液面气体净化装置的设计原则三净化装则气体在被干燥的过程中要不能被减少不要引入新的杂质......”

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