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TOP342015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件:19.7 核聚变.ppt文档免费在线阅读 TOP342015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件:19.7 核聚变.ppt文档免费在线阅读

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《TOP342015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件:19.7 核聚变.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....发生聚变的条件使原子核间的距离达到,原子核需要很大的动能才会“撞”在起实现的方法有用加速器加速原子核把原子核加热到很高的温度氚核的质量氦核的质量中子的质量平均每个核子放出的能量在以上,比裂变反应中平均每个核子核聚变热核反应些轻核能够结合在起,生成个较大的原子核......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....聚变后比结合能增加,反应中会释放能量根据所给数据,计算下面核反应放出的能量氘核的质量能知道聚变热核反应的条件和优点知道海洋中拥有巨大的聚变资源,知道研究受控热核反应的重大意义了解受控热核聚变是目前科学家研究的重大课题第十九章原子核第节核聚变人教版选修应。可控热核反应将为人类提供巨大的能源......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我国的可控核聚变装置“中国环流器号”已取得不少研究成果本节要求掌握知道聚变的概念,知道太阳能是热核聚变释放的核制热核反应。问题有热核反应的的点火温度很高如何约束聚变所需的燃料惯性约束现在的技术还不能控制热核反应......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....原子核需要很大的动能才会“撞”在起实现的方法有用加速器加速原子核把原子核加热到很高的温度不经济聚变反的的点火温度很高如何约束聚变所需的燃料磁场约束问题有现在的技术还不能控平均每个核子放出的能量在以上,比裂变反应中平均每个核子放出的能量大倍。发生聚变的条件使原子核间的距离达到......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....比裂变反应中平均每个核子放出的能量大倍。发生聚变的条件使原子核间的距离达到,原子核需要很大的动能才会“撞”在起实现的方法有用加速器加速原子核把原子核加热到很高的温度不经济聚变反的的点火温度很高如何约束聚变所需的燃料磁场约束问题有现在的技术还不能控制热核反应......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....问题有热核反应的的点火温度很高如何约束聚变所需的燃料现在的技术还不能控制热核反应。可控热核反应将为人类提供巨大的能源,和平利用聚变产生的核量是非常吸引人的重大课题,我国的可控核聚变装置“中国环流器号”已取得不少研究成果本节要求掌握知道聚变的概念......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....知道研究受控热核反应的重大意义了解受控热核聚变是目前科学家研究的重大课题第十九章原子核第节核聚变人教版选修核聚变热核反应些轻核能够结合在起,生成个较大的原子核,这种核反应叫做聚变。聚变后比结合能增加,反应中会释放能量根据所给数据......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....比裂变反应中平均每个核子放出的能量大倍。发生聚变的条件使原子核间的距离达到,原子核需要很大的动能才会“撞”在起实现的方法有用加速器加速原子核把原子核加热到很高的温度......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....可控热核反应将为人类提供巨大的能源,和平利用聚变产生的核量是非常吸引人的重大课题,我国的可控核聚变装置“中国环流器号”已取得不少研究成果本节要求掌握知道聚变的概念......”

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