1、“.....般的旋转的旋转角度不固定，中心对称是特殊的旋转了解中心对称的概念问题对称中心和像这样，把个图形绕着点旋转，如果它能够与另个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称这个点叫做对称中心这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点了解中心对称的概念了解中心对称的概念两个图案能够完全重合在起问题你能说说上述两个旋转的共同点吗图形中旋转中心是哪点旋转的角度是多少两个图形的关系了解中心对称的概念点重合明了解中心对称的概念问题如图，把其中个图案绕点旋转，你有什么发现两个图案能够完全重合在起问题如图，线段，相交于点把绕点旋转......”。

2、“.....能正确表述中心对称的性质会画个图形关于点中心对称的对称图形•学习重点中心对称的概念和性质课件说让学生从旋转的角度观察两个图形之间的关系，类比旋转得出中心对称的定义，渗透了从般到特殊的思想方法在此基础上，通过探究成中心对称的两个图形的对称中心与对应点所连线段之间的关系得到中心对称的性质，并能运关于点对称的小结本节课学了哪些主要内容怎样画个图形关于个点的对称图形布置作业教科书第页，练习，题中心对称第课时•本节课从旋转变换引入中心对称的概念，先称，点和点是对称点，画出对称中心练习巩固中心对称性质应用中心对称性质画图例如左图，选择点为对称中心，画出点关于点的对称点如右图，选择点为对称中心，画出与心所平分中心对称的两个图形是全等图形探究中心对称的性质练习巩固中心对称性质如图......”。

3、“.....画个与已知四边形成中心对称的图形如图，已知与中心对好图形后思考点在线段上吗如果在，在什么位置和有什么关系你能从这个探究中得到什么结论中心对称的两个图形，对称点所连线段都经过对称中心，而且被对称中中心对称的概念问题对称中心和对称点是如何确定的你能指出下图中的对称点吗了解中心对称的概念探究中心对称的性质问题中心对称是特殊的旋转，它有哪些性质探究中心对称的性质画心的对称点了解中心对称的概念问题中心对称与般的旋转的联系和区别联系中心对称和般的旋转都是绕着点进行旋转区别中心对称的旋转角度都是，般的旋转的旋转角度不固定，中心对称是特殊的旋转了解称的概念点重合像这样，把个图形绕着点旋转，如果它能够与另个图形重合......”。

4、“.....它有哪些性质探究中心对称的性质画好图形后图形中旋转中心是哪点旋转的角度是多少两个图形的关系了解中心对的旋转都是绕着点进行旋转区别中心对称的旋转角度都是，般的旋转的旋转角度不固定，中心对称是特殊的旋转了解中心对称的概念问题对称中心和对称点是如何确定的你能指出下图中的对称点吗了解中心对称形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称这个点叫做对称中心这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点了解中心对称的概念问题中心对称与般的旋转的联系和区别联系中心对称和般你能说说上述两个旋转的共同点吗图形中旋转中心是哪点旋转的角度是多少两个图形的关系了解中心对称的概念点重合像这样，把个图形绕着点旋转......”。

5、“.....把个图形绕着点旋转，如果它能够与另个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称这个点叫做对称中心这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点了解中心对称的概念问题中心对称与般的旋转的联系和区别联系中心对称和般的旋转都是绕着点进行旋转区别中心对称的旋转角度都是，般的旋转的旋转角度不固定，中心对称是特殊的旋转了解中心对称的概念问题对称中心和对称点是如何确定的你能指出下图中的对称点吗了解中心对称的概念探究中心对称的性质问题中心对称是特殊的旋转，它有哪些性质探究中心对称的性质画好图形后图形中旋转中心是哪点旋转的角度是多少两个图形的关系了解中心对称的概念点重合像这样，把个图形绕着点旋转......”。

6、“.....那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称这个点叫做对称中心这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点了解中心对称的概念问题中心对称与般的旋转的联系和区别联系中心对称和般的旋转都是绕着点进行旋转区别中心对称的旋转角度都是，般的旋转的旋转角度不固定，中心对称是特殊的旋转了解中心对称的概念问题对称中心和对称点是如何确定的你能指出下图中的对称点吗了解中心对称的概念探究中心对称的性质问题中心对称是特殊的旋转，它有哪些性质探究中心对称的性质画好图形后思考点在线段上吗如果在，在什么位置和有什么关系你能从这个探究中得到什么结论中心对称的两个图形，对称点所连线段都经过对称中心，而且被对称中心所平分中心对称的两个图形是全等图形探究中心对称的性质练习巩固中心对称性质如图，以顶点为对称中心......”。

7、“.....已知与中心对称，点和点是对称点，画出对称中心练习巩固中心对称性质应用中心对称性质画图例如左图，选择点为对称中心，画出点关于点的对称点如右图，选择点为对称中心，画出与关于点对称的小结本节课学了哪些主要内容怎样画个图形关于个点的对称图形布置作业教科书第页，练习，题中心对称第课时•本节课从旋转变换引入中心对称的概念，先让学生从旋转的角度观察两个图形之间的关系，类比旋转得出中心对称的定义，渗透了从般到特殊的思想方法在此基础上，通过探究成中心对称的两个图形的对称中心与对应点所连线段之间的关系得到中心对称的性质，并能运用中心对称的性质画出个图形关于点中心对称的对称图形课件说明•学习目标知道中心对称的概念......”。

8、“.....把其中个图案绕点旋转，你有什么发现两个图案能够完全重合在起问题如图，线段，相交于点把绕点旋转，你有什么发现了解中心对称的概念两个图案能够完全重合在起问题你能说说上述两个旋转的共同点吗图形中旋转中心是哪点旋转的角度是多少两个图形的关系了解中心对称的概念点重合像这样，把个图形绕着点旋转，如果它能够与另个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称这个点叫做对称中心这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点了解中心对称的概念问题中心对称与般的旋转的联系和区别联系中心对称和般的旋转都是绕着点进行旋转区别中心对称的旋转角度都是，般的旋转的旋转角度不固定......”。

9、“.....它有哪些性质探究中心对形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称这个点叫做对称中心这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点了解中心对称的概念问题中心对称与般的旋转的联系和区别联系中心对称和般的概念探究中心对称的性质问题中心对称是特殊的旋转，它有哪些性质探究中心对称的性质画好图形后图形中旋转中心是哪点旋转的角度是多少两个图形的关系了解中心对心的对称点了解中心对称的概念问题中心对称与般的旋转的联系和区别联系中心对称和般的旋转都是绕着点进行旋转区别中心对称的旋转角度都是，般的旋转的旋转角度不固定，中心对称是特殊的旋转了解好图形后思考点在线段上吗如果在，在什么位置和有什么关系你能从这个探究中得到什么结论中心对称的两个图形......”。