1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....”无忌日“谨奉诏有异议者，臣请斩之!”上谓治曰“汝舅许汝矣，宜拜谢。”治因拜之。上谓无忌等曰“公等已同我意，未知外议何如”对曰“晋王仁孝，天下属心久矣，乞陛下试召问百官，有不同者，臣负陛下万死。”上乃御太极殿召文武六品以上，谓曰“承乾悖逆泰亦凶险，皆不可立。朕欲选诸子为嗣，谁可者卿辈明言之。”众皆欢呼曰“晋王仁孝，当为嗣。”上悦，是日，泰从百余骑至永安门敕门司尽辟其骑引泰入肃章门，幽于北苑。丙戌，诏立晋王治为皇太子，御承天门楼，赦天下，酺三日。上谓侍臣曰“我若立泰，则是太子之位可经营而得。自今太子失道，藩王窥伺者，皆两弃之，传诸子孙，永为后法。且泰立，承乾与治皆不全治立，则承乾与泰皆无恙矣。”选自资治通鉴卷百九十七，有删改下列句子中加点词语的解释，不正确的项是分四月，庚辰朔朔初愿审思，勿误也审反复敕鞫之......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不正确的项是分群臣在立太子的问题上发生了分歧，岑文本主张立魏王李泰，长孙无忌主张立晋王李治，褚遂良表面上保持中立，实际上偏向李治。李泰用谎言欺骗唐太宗，唐太宗浑然不觉，谎言虽为褚遂良识破，唐太宗依然在立太子的问题上举棋不定。李泰利用李治和李元吕的非法交往胁迫李治，李治满面忧色，唐太宗得知真相后，觉察到李泰的凶险，刘当初答应立李泰为太子十分后悔。李承乾蓄意谋反，想巩固太子地位，李泰苦心经营太子之位，均引起唐太宗反感......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。分安有陛下万岁后，魏王据天下，肯杀其爱子，传位晋王者乎!分上悦，是日，泰从百余骑至永安门敕门司尽辟其骑引泰入肃章门，幽于北苑。分答案解析“审”意思为“审慎”解析根据句意划分即可，难度较易。小题李治与李元昌确有交往，但这种交往并不“非法”。答案陛下百年后，魏王占有天下之时，哪有杀掉自己的爱子。将皇位传给晋王的道理呢!太宗十分高兴，这天，李泰率领百多骑兵到永安门太宗敕令城门官员遣散李泰的护骑，带李泰进入肃章门，将其幽禁在北苑。参考译文贞观十七年夏，四月初，纥于承基上书告发太子李承乾谋反。大宗敕令审问，李承乾谋反的事情已经昭彰。太宗对身边的大臣说“将如何处置承乾”众位大臣不敢应答，通事舍人来济进言说“陛下不失为慈父的形象，让太子享尽自然寿数，就很好了。”大宗听从了这个意见。初六，太宗下诏废黜太子李承乾为平民，幽禁在右领军府。李承乾已经获罪幽禁......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....太宗当面许诺立他为太子，岑文本刘洎也劝说太宗立李泰长孙无忌执意请求立晋王李治。大宗对身边的大臣说“昨天李泰投到我怀里对我说我到今天才成为陛下最亲近的儿子，这是我再生之日。我有子，我死之日，当为陛下将他杀死，传位给晋王李治。人谁不爱惜自己的儿子，我听车泰这么说，内心十分怜悯他。”谏议大夫褚遂良说“陛下此言大为不妥。希望陛下深思熟虑，千万不要出现失误!陛下百年后，魏王占有天下之时，哪有杀掉自己的爱子。将皇位传给晋王的道理呢!从前陛下既立承乾为太子，又宠爱魏王，对他的礼遇超过承乾，造成了今日的灾祸。承乾谋反的事刚刚过去，足可作为今日的借鉴。陛下如今要立魏王为太子，希望先安置好晋王，只有这样，政局才能稳定。”太宗流着眼泪说“朕不能这么做!”说完站起身，回到宫中。魏王李泰唯恐大宗立晋王车治为太子，对李治说“你与李元昌关系密切，元昌谋反不成已自尽，你能够点儿不担心吗”李治听到这番话满脸比愁......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....多次问他是什么原囤，李治便将李泰对他说过的话告诉太宗大宗很失望，开始后悔说过立李泰为太子的话。李承乾被废掉太子后，太宗亲御两仪殿，群臣都退朝，只留下长孙无忌房玄龄李世劫褚遂良四人，大宗对他们说“我的三子弟如此作为，我心里实在是苦闷而百无聊赖。”于是将身体向床头民族调查的材料，“现在的年轻人可能写不出来”。认真勤奋的求知态度，为人谦逊的作风，钟情学问。在联大的岁月里，高华年和所在班级的同学经常到罗常培先生家做客。每天除了与报纸和书为伴之外，高华年对其他的切无甚关心。每点分，考生答出点即可给满分结合文本内容，简要分析高华年人物性格特点。分答答案天赋异禀，独无二，作风严谨。倔强的嶙嶒骨，有那指点江山挥斥方遒的热血时刻。强烈爱国心，国民党在解放战争中的溃败已无法挽回时高华年最后选择了留下。低调谦逊，淡泊名利不同。在我的博客里，我只想说说我的想法和做法，写下它是为了提醒自己，......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....意思相近即可酌情给分阅读下列新闻材料，并简要对其进行概括字以内。分中国经济网娱乐讯陪伴观众两个多月的太阳的后裔昨晚月日上演完美大结局，“国民老公”宋仲基发表终映感想，表达了自己的不舍和感激。宋仲基表示“能通过太阳的后裔获得这么多人的喜爱，真的非常感谢！这部剧是我退役后接拍的第部作品，对我来说意义非凡。”“想对这段时间直给予支持的观众朋友们摄制组及所有演职人员再说次谢谢！”答答案太阳的后裔完美落幕国民老公宋仲基表不舍解析本题考查语言的变换，材料的简要概况，说白了，就是为新闻材料拟写标题，本题难度较为简单。答题关键词十分怜悯他。”谏议大夫褚遂良说“陛下此言大为不妥。希望陛下深思熟虑，千万不要出现失误!陛下百年后，魏王占有天下之时，哪有杀掉自己的爱子。将皇位传给晋王的道理呢!从前陛下既立承乾为太子，又宠爱魏王，对治......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这是我再生之日。我有子，我死之日，当为陛下将他杀死，传位给晋王李治。人谁不爱惜自己的儿子，我听车泰这么说，内心”大宗听从了这个意见。初六，太宗下诏废黜太子李承乾为平民，幽禁在右领军府。李承乾已经获罪幽禁，魏王李泰便每天进宫侍奉大宗，太宗当面许诺立他为太子，岑文本刘洎也劝说太宗立李泰长孙无忌执意请求立晋王李承基上书告发太子李承乾谋反。大宗敕令审问，李承乾谋反的事情已经昭彰。太宗对身边的大臣说“将如何处置承乾”众位大臣不敢应答，通事舍人来济进言说“陛下不失为慈父的形象，让太子享尽自然寿数，就很好了。有杀掉自己的爱子。将皇位传给晋王的道理呢!太宗十分高兴，这天，李泰率领百多骑兵到永安门太宗敕令城门官员遣散李泰的护骑，带李泰进入肃章门，将其幽禁在北苑。参考译文贞观十七年夏，四月初，纥于于北苑。分答案解析“审”意思为“审慎”解析根据句意划分即可，难度较易。小题李治与李元昌确有交往......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....答案陛下百年后，魏王占有天下之时，哪李治被立为太子。把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。分安有陛下万岁后，魏王据天下，肯杀其爱子，传位晋王者乎!分上悦，是日，泰从百余骑至永安门敕门司尽辟其骑引泰入肃章门，幽用李治和李元吕的非法交往胁迫李治，李治满面忧色，唐太宗得知真相后，觉察到李泰的凶险，刘当初答应立李泰为太子十分后悔。李承乾蓄意谋反，想巩固太子地位，李泰苦心经营太子之位，均引起唐太宗反感，结果仁孝的发生了分歧，岑文本主张立魏王李泰，长孙无忌主张立晋王李治，褚遂良表面上保持中立，实际上偏向李治。李泰用谎言欺骗唐太宗，唐太宗浑然不觉，谎言虽为褚遂良识破，唐太宗依然在立太子的问题上举棋不定。李泰利所欲我三子弟所为如是我心诚无聊赖因自投于床无忌等争前扶抱上又抽佩刀欲自刺遂良夺刀以授晋王治无忌等请上所欲下列对原文有关内容的分析和概括......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....则承乾与泰皆无恙矣。”选自资治通鉴卷百九十七，有删改下列句子中加点词语的解释，不正确的项是分四月，庚辰朔朔初愿审思，勿误也审反复敕鞫之，反形已具鞫审讯敕门司泰入肃章门，幽于北苑。丙戌，诏立晋王治为皇太子，御承天门楼，赦天下，酺三日。上谓侍臣曰“我若立泰，则是太子之位可经营而得。自今太子失道，藩王窥伺者，皆两弃之，传诸子孙，永为后法。且泰立，承乾与治皆不臣负陛下万死。”上乃御太极殿召文武六品以上，谓曰“承乾悖逆泰亦凶险，皆不可立。朕欲选诸子为嗣，谁可者卿辈明言之。”众皆欢呼曰“晋王仁孝......”。