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TOP43高中语文 第2单元 第3课《梦游天姥吟留别》课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt文档免费在线阅读 TOP43高中语文 第2单元 第3课《梦游天姥吟留别》课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt文档免费在线阅读

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《TOP43高中语文 第2单元 第3课《梦游天姥吟留别》课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这句话显示了诗人的反抗精神,表现李白追求个性自由和蔑视权贵的傲岸性格和豪迈气概。中心思想本诗通过梦游仙境,描绘了天姥山的奇景,赞美了仙界的光明美好,表现了诗人鄙弃黑暗现实,蔑权贵,使我不得开心颜全诗前两段侧重对景物的描写,最后段议论抒情,表达自己的理想追求,是诗歌的主旨所在。而这两句正是点睛之笔,升华了诗歌主题。文章的主体部分是描写神仙世界,诗人之所以向往神仙世界,是折腰事权贵,使我不得开心颜。思考“世间”两句,抒发作者怎样的感慨明确世事无常人生如梦的感伤情绪。思考“安能”两句表现出诗人什么性格和精神明确蔑视权贵傲岸不羁的性格。诗眼安能摧眉折腰事“惟觉时之枕席,失向来之烟霞”反映了李白怎样的人生态度忽魂悸以魄动......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....惟觉时之枕席,失向来之烟霞。世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。明确不得不面对现实,表现了诗人对人生的失意和深沉的感慨。思考明对黑暗现实的厌恶,对自由的追求。思考作者所描写的梦境体现了诗人的什么风格明确大胆的夸张,奇特的想像,集中体现了浪漫主义风格。列缺霹雳,丘峦崩摧洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。思考诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦境呢明确梦中仙境象征作者追求的理想境界......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....写自己对神仙世界的向往正是为了表之人兮列如麻。明确场面群仙相聚思考作者描绘洞天个什么场面有什么特点特点辉煌神奇热闹非凡。列缺霹雳,丘峦崩摧洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,鸾回车,仙之人兮列如麻。过渡句列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。过渡仙雾弥漫青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。仙界云宇霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。辉煌绚丽神奇壮美梦中仙境虎鼓瑟兮鸾回车,仙迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。赏析片段二列缺霹雳,丘峦崩摧洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮兮惊层巅。云青青兮欲雨......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。明确特点恐怖奇险天姥山景有什么特点阴森恐怖千岩万转路不定,游天姥”,为何开篇要“境天空盛大之景赏析片段千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林大意如何概括全诗可分为三部分第部分第段,写入梦之由。第二部分第段,写梦中奇景。第三部分第段,写惊梦长叹。海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霞明灭或可睹。思考既然题为“梦限向往的神奇仙境,被道家称为第十六福地,天姥山已成为历史风景文化名山,确实如李白所说的天姥连天向天横......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....整体感知朗读并思考全篇可分为几部分,每部分的写作目的。天姥山浙东名山天姥山位于新昌儒岙镇公里,围公里,志载派自括苍至关岭界层峦叠嶂,苍然天表,千姿万壮,为邑主山。李白曲梦游天姥吟留别,更使天姥山因而成为文人墨客无暗现实的不满,对世俗权贵的蔑视,对理想世界的追求。解题梦游说明内容的虚实。天姥所梦内容。吟古诗体式,多有悲愁慨叹之意,形式活泼,不拘格,主要表现在诗句节奏的多变。也由诗人情绪定。留别说明本诗元年年,李白应召入京,供奉翰林,因性格傲岸,不为权贵所容。不到三年,就被排挤离开长安,离开长安后,他与杜甫高适游山东,在兖ǎ州话别,临行作本诗,留赠给友人,借以排解内心的悲愤,表现对黑暗元年年,李白应召入京,供奉翰林,因性格傲岸,不为权贵所容......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....就被排挤离开长安,离开长安后,他与杜甫高适游山东,在兖ǎ州话别,临行作本诗,留赠给友人,借以排解内心的悲愤,表现对黑暗现实的不满,对世俗权贵的蔑视,对理想世界的追求。解题梦游说明内容的虚实。天姥所梦内容。吟古诗体式,多有悲愁慨叹之意,形式活泼,不拘格,主要表现在诗句节奏的多变。也由诗人情绪定。留别说明本诗写作目的。天姥山浙东名山天姥山位于新昌儒岙镇公里,围公里,志载派自括苍至关岭界层峦叠嶂,苍然天表,千姿万壮,为邑主山。李白曲梦游天姥吟留别,更使天姥山因而成为文人墨客无限向往的神奇仙境,被道家称为第十六福地,天姥山已成为历史风景文化名山,确实如李白所说的天姥连天向天横,势拔五岳掩赤诚的险胜风景。整体感知朗读并思考全篇可分为几部分......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....写入梦之由。第二部分第段,写梦中奇景。第三部分第段,写惊梦长叹。海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霞明灭或可睹。思考既然题为“梦游天姥”,为何开篇要“境天空盛大之景赏析片段千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。明确特点恐怖奇险天姥山景有什么特点阴森恐怖千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。赏析片段二列缺霹雳......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。过渡句列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。过渡仙雾弥漫青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。仙界云宇霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。辉煌绚丽神奇壮美梦中仙境虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。明确场面群仙相聚思考作者描绘洞天个什么场面有什么特点特点辉煌神奇热闹非凡。列缺霹雳,丘峦崩摧洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。思考诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦境呢明确梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境之美妙是为了反衬现实的丑恶......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....对自由的追求。思考作者所描写的梦境体现了诗人的什么风格明确大胆的夸张,奇特的想像,集中体现了浪漫主义风格。列缺霹雳,丘峦崩摧洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。明确不得不面对现实,表现了诗人对人生的失意和深沉的感慨。思考“惟觉时之枕席,失向来之烟霞”反映了李白怎样的人生态度忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。思考“世间”两句......”

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