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TOP39(广东地区)2016中考化学专题复习四 物质的分离与提纯工艺流程课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP39(广东地区)2016中考化学专题复习四 物质的分离与提纯工艺流程课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP39(广东地区)2016中考化学专题复习四 物质的分离与提纯工艺流程课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....乙同学设计了种实验方案请你写出乙同学实验方案的个优点。引流应该检查原因,再次进行过滤═放热操作简单节约能源首页末页解答解过滤时玻璃棒的作用为引流,过滤后发现仍浑浊,应该检查原因,再次过滤漏斗或铁架台在以下比氯化钠小或以下硫酸钠的溶解度受温度影响比氯化钠大首页末页解答解加入的氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,因此除去的是镁离子,反应的化学中的溶质是和杂质,观察图的溶解度曲线,则操作是先将溶液蒸发浓缩,在降温结晶过滤,降温结晶的最佳温度范围是以下,因为的溶解度。═加入溶液可除去的阳离子是填离子符号,其反应的化学方程式为。如图二,若添加的和添加过量,可加入适量填名称除去。操作的名称是,该操作中用到的有烧杯,玻璃棒。溶液↑蒸发硼酸污染环境首页末页广东分是制造纸浆染料稀释剂医药品等的重要原料样品中含有少量和,实验室提纯的流程如图。氧化钙的溶液,所以经洗涤过滤后所得的滤液中定会含有氢氧化钠和氢氧化钙......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可有效的降低生产成本和防止环境污染故答案为碳酸钙氢氧化钙过量,所以经过这样的操作后所得固体中可能含有少量的氢氧化钙如果不慎将碱液沾到皮肤上,可用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液对碱液进行中和,从而减轻碱液对皮肤的腐蚀由于滤渣来自于氢氧化钠和氢,经过操作Ⅰ操作Ⅱ得化学式为生石灰可以由碳酸钙高温分解制得,其方程式为↑由分析知操作是将溶液中的溶质氢氧化钠和水进行分离,所采用的操作是蒸发结晶,由于反应池中滤液Ⅱ中可回收的产品是写化学式。写出在空气中煅烧的化学反应方程式。漏斗调节溶液的酸碱性温度低于首页末页解答解据图可以看出时分解。实验室中,操作Ⅰ操作Ⅱ用到的玻璃仪器有玻璃棒烧杯等。滤液Ⅰ中主要的阳离子是等。加适量氨水的目的是。根据题中信息,加入后,该反应必须控制的条件是。要求综合考虑环境污染和经济效益。高纯氧化铁可作现代电子工业的材料,以下是以硫铁矿烧渣主要成分为为原料制备高纯氧化铁的生产流程示意图溶液呈碱性,以上案无需加热,直接和稀盐酸反应......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....改进后继续过滤═放热操作简单节约能源首页末页考点回收利用工业例佛山现代循环经济再次进行过滤根据图中信息可以知道为氧化钙,所以反应为氧化钙和水的反应,该反应生成了氢氧化钙,其化学方程式为═该反应放出大量的热分析乙同学的方案可以知道,该方请你写出乙同学实验方案的个优点。引流应该检查原因,再次进行过滤═放热操作简单节约能源首页末页解答解过滤时玻璃棒的作用为引流,过滤后发现仍浑浊,应该检查原因,的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,甲同学设计了种实验方案过滤时玻璃棒的作用是过滤后发现滤液浑浊,应。写出步骤的化学方程式,该反应是填“放热”或“吸热”反应。乙同学设计了种实验方案够和胃液中的稀盐酸反应,因此可以用于治疗胃酸过多故填胃酸碳酸氢钠受热分解的化学方程式为↑故填↑首页末页考点石灰石工业例牙膏中首页末页解答解最终所得纯碱的主要成分是碳酸钠,碳酸钠的化学式是,碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,碳酸钠溶于水时溶液显碱性故填盐碱碳酸氢钠无毒,能易溶于水,溶液显性......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在医疗上,它是治疗过多的药剂之。试写出步骤中发生反应的化学方程式。盐碱胃酸↑首易溶于水,溶液显性。由步骤所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途,在医疗上,它是治疗过多的药剂之。试写出步骤中发生反应的化学方程式。盐碱胃酸↑首页末页解答解最终所得纯碱的主要成分是碳酸钠,碳酸钠的化学式是,碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,碳酸钠溶于水时溶液显碱性故填盐碱碳酸氢钠无毒,能够和胃液中的稀盐酸反应,因此可以用于治疗胃酸过多故填胃酸碳酸氢钠受热分解的化学方程式为↑故填↑首页末页考点石灰石工业例牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,甲同学设计了种实验方案过滤时玻璃棒的作用是过滤后发现滤液浑浊,应。写出步骤的化学方程式,该反应是填“放热”或“吸热”反应。乙同学设计了种实验方案请你写出乙同学实验方案的个优点。引流应该检查原因,再次进行过滤═放热操作简单节约能源首页末页解答解过滤时玻璃棒的作用为引流,过滤后发现仍浑浊......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....再次进行过滤根据图中信息可以知道为氧化钙,所以反应为氧化钙和水的反应,该反应生成了氢氧化钙,其化学方程式为═该反应放出大量的热分析乙同学的方案可以知道,该方案无需加热,直接和稀盐酸反应,操作简单节约能源故答案为引流检查原因,改进后继续过滤═放热操作简单节约能源首页末页考点回收利用工业例佛山现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益。高纯氧化铁可作现代电子工业的材料,以下是以硫铁矿烧渣主要成分为为原料制备高纯氧化铁的生产流程示意图溶液呈碱性,以上时分解。实验室中,操作Ⅰ操作Ⅱ用到的玻璃仪器有玻璃棒烧杯等。滤液Ⅰ中主要的阳离子是等。加适量氨水的目的是。根据题中信息,加入后,该反应必须控制的条件是。滤液Ⅱ中可回收的产品是写化学式。写出在空气中煅烧的化学反应方程式。漏斗调节溶液的酸碱性温度低于首页末页解答解据图可以看出,经过操作Ⅰ操作Ⅱ得化学式为生石灰可以由碳酸钙高温分解制得,其方程式为↑由分析知操作是将溶液中的溶质氢氧化钠和水进行分离,所采用的操作是蒸发结晶......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....所以经过这样的操作后所得固体中可能含有少量的氢氧化钙如果不慎将碱液沾到皮肤上,可用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液对碱液进行中和,从而减轻碱液对皮肤的腐蚀由于滤渣来自于氢氧化钠和氢氧化钙的溶液,所以经洗涤过滤后所得的滤液中定会含有氢氧化钠和氢氧化钙,直接排放会导致浪费和污染环境循环再利用,可有效的降低生产成本和防止环境污染故答案为碳酸钙↑蒸发硼酸污染环境首页末页广东分是制造纸浆染料稀释剂医药品等的重要原料样品中含有少量和,实验室提纯的流程如图。加入溶液可除去的阳离子是填离子符号,其反应的化学方程式为。如图二,若添加的和添加过量,可加入适量填名称除去。操作的名称是,该操作中用到的有烧杯,玻璃棒。溶液中的溶质是和杂质,观察图的溶解度曲线,则操作是先将溶液蒸发浓缩,在降温结晶过滤,降温结晶的最佳温度范围是以下,因为的溶解度......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....因此除去的是镁离子,反应的化学方程式分别为═稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,没有带入新杂质碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠水和二氧化碳气体,没有带入任何其它杂质符合除杂的原则,故和如果添加过量了,可在过滤后向滤液中滴加稀硫酸除去故答案为═稀硫酸操作得到的是固体和液体,因此是过滤,过滤需要烧杯玻璃棒漏斗铁架台故答案为漏斗或铁架台由于硫酸钠的溶解度在以下比氯化钠小,降温的过程中会析出大量的硫酸钠故答案为在以下比氯化钠小或以下硫酸钠的溶解度受温度影响比氯化钠大首页末页广东分现有工厂丢弃的废铜屑铜屑表面呈绿色,其中混有少量生锈铁屑。课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种制取流程。已知,请回答铜屑表面呈绿色的物质化学式是,俗称操作所用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒和。溶液的溶质有只写种铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为。两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法方法Ⅱ的化学反应方程式为操作的实验步骤为降温结晶铜绿漏斗或═Ⅱ蒸发首页末页解答解碱式碳酸铜的俗称铜绿......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....故答案铜绿漏斗铜绿和稀硫酸反应生成硫酸铜和水还有二氧化碳,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸过量,故答案或═方法Ⅰ中产生二氧化硫,二氧化硫是有毒气体会污染空气方法Ⅱ通入空气是铜稀硫酸和氧气反应生成硫酸铜和水,方法Ⅱ环保冷却饱和溶液得到硫酸铜晶体先浓缩得到饱和溶液再冷却饱和溶液即可故答案Ⅱ蒸发首页末页专题四物质的分离与提纯工艺流程首页末页首页末页首页末页考点海水资源的开发和利用例烟台海洋中蕴含丰富的资源。海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水变为淡水的是填字母序号。滤纸过滤吸附沉降蒸馏从海水中提炼出来的重水可作原子能反应堆的中子减速剂和热传热介质。重水中重氢原子的相对原子质量是,则重水中氢元素的质量分数为。从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示首页末页回答下列问题步骤Ⅴ中所加试剂是粗盐水中主要含有等可溶性杂质,可加入下了物质,利用过滤等操作进行除杂......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....比用石灰石作原料的优点是写条。稀盐酸或↑减少贝壳污染或提高经济效益减少资源浪费等其他合理答案也可首页末页解答解过滤是除去不溶性杂质的方法,不能除去水中的可溶性物质,故错误吸附是除去水中色素异味等不溶性杂质的种方法,不能除去水中的氯化钠氯化镁等可溶性盐,故错误沉降是使大颗粒不容物快速沉淀下来,不能除去水中的可溶性物质,故错误蒸馏是通过加热的方法将水变成水蒸气,再冷凝成水的方法,可以得到最纯的蒸馏水,故可将水淡化,正确重水中的重氢原子的相对原子质量为,则氧元素质量分数为氢氧化镁为白色沉淀,与盐酸反应生成氯化镁粗盐水中主要含有等可溶性杂质,所加试剂的顺序是加稍过量的溶液,除去,再加稍过量的溶液,除去,最后加适量的盐酸,中和前后过量的和第Ⅲ歩反应是加热碳酸氢钠,其化学方程式为↑在海边用贝壳作原料制生石灰......”

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