1、“.....香气浓重。点头。指说话或作文时选用词句。拘谨拘束。指旧时代地位高贵的人自己降低身分俯就。īū体裁童话童话国文学研究所。宗璞多年从事外国文学研究，吸取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。主要作品红豆弦上的梦系列长篇野葫芦引等。读准下列加点字的音并解释虚妄浓郁颔首措词矜持屈名哲学家冯友兰先生之女，幼承家学......”。

2、“.....抗战爆发，随父赴昆明，就读西南联大附属中学。年回北京。年入南开大学外文系，年转入清华大学外文系，曾就职于中国文联及编辑部中国社会科学院外作者讽刺了它们的自命不凡，并在对比中，突出了二月兰谦逊朴实的品质以花喻人，教育人们不要自吹自擂，也不要互相吹捧，而要谦虚质朴，无私奉献。宗璞，当代女作家，原名冯钟璞，祖籍河南唐河，生在北京......”。

3、“.....群芳争艳高傲自大爱慕虚荣谦虚朴素默默无闻无私奉献对比群花们二月兰作者虚构了个群花比美的场面，而结尾处出现的小男孩却只采摘默默无闻的二月兰送给老师，前后形成对比，这样写的用意么请再想想，还有没说话的花吗小男孩为什么偏偏采那些矮小默默无闻的二月兰送给老师小男孩喜欢二月兰默默无闻，无私奉献而又谦虚谨慎的精神......”。

4、“.....所句。拘谨拘束。指旧时代地位高贵的人自己降低身分俯就。īū体裁童话童话的定义儿童文学的了修辞手法中的哪种呢作者运用拟人的修辞手法描绘了个怎样的场景，其作用是什西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。主要作品红豆弦上的梦系列长篇野葫芦引等。读准下列加点字的音并解释虚妄浓郁颔首措词矜持屈尊纡贵没有事实根据的。香气浓重。点头......”。

5、“.....学养深厚，气韵独特。主要作品红豆弦上的梦系列长篇野葫芦引等。读准下列加点字的音并解释虚妄浓郁颔首措词矜持屈尊纡贵没有事实根据的。香气浓重。点头。指说话或作文时选用词句。拘谨拘束。指旧时代地位高贵的人自己降低身分俯就。īū体裁童话童话的定义儿童文学的了修辞手法中的哪种呢作者运用拟人的修辞手法描绘了个怎样的场景......”。

6、“.....还有没说话的花吗小男孩为什么偏偏采那些矮小默默无闻的二月兰送给老师小男孩喜欢二月兰默默无闻，无私奉献而又谦虚谨慎的精神，他觉得敬爱的终日辛勤劳碌的老师也具有二月兰样的精神。所以他预备把二月兰送给老师。群芳争艳高傲自大爱慕虚荣谦虚朴素默默无闻无私奉献对比群花们二月兰作者虚构了个群花比美的场面......”。

7、“.....前后形成对比，这样写的用意作者讽刺了它们的自命不凡，并在对比中，突出了二月兰谦逊朴实的品质以花喻人，教育人们不要自吹自擂，也不要互相吹捧，而要谦虚质朴，无私奉献。宗璞，当代女作家，原名冯钟璞，祖籍河南唐河，生在北京。乃著名哲学家冯友兰先生之女，幼承家学，就读清华大学附属成志小学校。抗战爆发，随父赴昆明，就读西南联大附属中学。年回北京......”。

8、“.....年转入清华大学外文系，曾就职于中国文联及编辑部中国社会科学院外国文学研究所。宗璞多年从事外国文学研究，吸取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。主要作品红豆弦上的梦系列长篇野葫芦引等。读准下列加点字的音并解释虚妄浓郁颔首措词矜持屈尊纡贵没有事实根据的。香气浓重。点头。指说话或作文时选用词句。拘谨拘束......”。

9、“.....īū体裁童话童话句。拘谨拘束。指旧时代地位高贵的人自己降低身分俯就。īū体裁童话童话的定义儿童文学的了修辞手法中的哪种呢作者运用拟人的修辞手法描绘了个怎样的场景，其作用是什以他预备把二月兰送给老师。群芳争艳高傲自大爱慕虚荣谦虚朴素默默无闻无私奉献对比群花们二月兰作者虚构了个群花比美的场面......”。