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《TOP16沪教版语文六下行路难ppt课件4.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路受阻姜太公溪边垂钓遇周文王后展宏图伊尹梦见自己乘船在日月旁经过后被商汤重用。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的路难,多歧路,今安在长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。前四句运用了什么描写方法,说明其对表达诗人的内心情感有何作用。运用了细节描写,写出诗人内心的苦闷抑郁悲愤难奈之情。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满酒家眠......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....自称臣是酒家仙。杜甫行路难其李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行。仕途的艰难,用“欲渡黄河”“将登太行”象征对种理想的追求。用典暗示古人能有的机遇,自己也不见得没有,表达了自己对重回朝廷任抱有希望。行路难唐李白李白醉酒饮中八仙歌李白斗酒诗百篇......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....写出诗人内心的苦闷抑郁悲愤难奈之情。象征手法诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻和诘责的意味。短句的运用。最后两句诗,诗人的感情陡起,请说说诗人表达了什么感情,应该如何理解这种感情表现了诗人的倔强自信和对理想的执著追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,仕途的艰我李白可以走的路。标点符号,前面是强烈的感叹,感叹行路之难,后面有强烈的质问运用了什么描写方法,说明其对表达诗人的内心情感有何作用。运用了细节描写,写出诗人内心的苦闷抑郁悲愤难奈之情。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....说明其对表达诗人的内心情感有何作用。运用了细节描写,写出诗人内心的苦闷抑郁悲愤难奈之情。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路受阻姜太公溪边垂钓遇周文王后展宏图伊尹梦见自己乘船在日月旁经过后被商汤重用。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,仕途的艰我李白可以走的路。标点符号,前面是强烈的感叹......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....后面有强烈的质问和诘责的意味。短句的运用。最后两句诗,诗人的感情陡起,请说说诗人表达了什么感情,应该如何理解这种感情表现了诗人的倔强自信和对理想的执著追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。诗人的感情欢乐苦闷希望失望奋发宴停想实感多种艺术表现手法的运用细节描写“停杯投箸”“拔剑四顾”,写出诗人内心的苦闷抑郁悲愤难奈之情......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....仕途的艰难,用“欲渡黄河”“将登太行”象征对种理想的追求。用典暗示古人能有的机遇,自己也不见得没有,表达了自己对重回朝廷任抱有希望。行路难唐李白李白醉酒饮中八仙歌李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒家仙。杜甫行路难其李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。前四句运用了什么描写方法,说明其对表达诗人的内心情感有何作用。运用了细节描写,写出诗人内心的苦闷抑郁悲愤难奈之情。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路受阻姜太公溪边垂钓遇周文王后展宏图伊尹梦见自己乘船在日月旁经过后被商汤重用......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,仕途的艰我李白可以走的路。标点符号,前面是强烈的感叹,感叹行路之难,后面有强烈的质问情欢乐苦闷希望失望奋发宴停想实感多种艺术表现手法的运用细节描写“停杯投箸”“拔剑四顾”,写出诗人内心的苦闷抑郁悲愤难奈之情......”

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