1、“.....看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！负责当它发现了点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每只鸡雏的肚夸张不敢再讨厌慈爱负责勇敢辛苦说说具体的事例。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。个鸟儿飞过，或是什么东西响了声，它立刻警戒起来......”。

2、“.....它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。后半部分则描写了母鸡的负责慈爱勇敢和辛苦，塑造了位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，表达了对母爱的赞颂之情。我向讨厌母鸡。我再也不敢讨厌母鸡了......”。

3、“.....认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。总结课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟欺软怕硬和拼命炫耀，再现了只浅薄媚俗的母鸡英雄。”这句话是什么意思这句话写出了母鸡伟大的母爱，为了鸡雏，它可以勇敢地面对切危险，可以不辞辛苦，照料自己的儿女。此时此刻......”。

4、“.....它咕咕的紧叫，啄啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，象累的教它们挤在它的翅下胸下。“它伟大，因为它是母亲，个母亲必定就是位还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。个鸟儿飞过，或是什么东西响了声，它立刻警戒起来，歪着头儿听挺着身儿预备作战看看前，看看后......”。

5、“.....它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。个鸟儿飞过，或是什么东西响了声，它立刻警戒起来，歪着头儿听挺着身儿预备作战看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！负责当它发现了点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，象累的教它们挤在它的翅下胸下。“它伟大，因为它是母亲......”。

6、“.....”这句话是什么意思这句话写出了母鸡伟大的母爱，为了鸡雏，它可以勇敢地面对切危险，可以不辞辛苦，照料自己的儿女。此时此刻，你感受到作者对母鸡究竟是种怎样的感情呢作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。总结课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比......”。

7、“.....塑造了位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，表达了对母爱的赞颂之情。我向讨厌母鸡。我再也不敢讨厌母鸡了。作者对母鸡是怎样的态度讨厌无病呻吟欺善怕恶拼命炫耀嘎嘎没完没了细声细气颤颤巍巍如怨如诉小疙瘩不反抗欺侮可恶下毒手乘其不备狠狠到下蛋的时候，它差不多是发了狂......”。

8、“.....就是聋子也会被吵得受不了。夸张不敢再讨厌慈爱负责勇敢辛苦说说具体的事例。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。个鸟儿飞过，或是什么东西响了声，它立刻警戒起来，歪着头儿听挺着身儿预备作战看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！负责当它发现了点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄啄那个东西，马上便放下......”。

9、“.....每只鸡雏的肚当它发现了点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，象累的教它们挤在它的翅下胸下。“它伟大，因为它是母亲，个母亲必定就是位所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。总结课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟欺软怕硬和拼命炫耀......”。