1、“.....分式的分子分母都乘以的倍数。当系数是分数时分式的分子分母都乘以每项系数的分母的最小公倍数分式基本性质应用约分若分子﹑分母都是单项式，掉。练习不改变分式的值，把下列分式的分子与分母的最高次项的系数都化为正数分式基本性质应用系数化整不改变分式的值，把分子与分母中各项的系数都化为整数......”。

2、“.....分式的值不变是不等于的整式分式基本性质应用系数化正口诀个负号任你放，两个负号都去求值多项式相除﹑等量替换和整体代换思想要能对已知关系进行适当变形或因式分解。扩展练习已知求的值分式的基本性质......”。

3、“.....求分式的值等量替换变式注意整体代换已知,求的值变式小结这堂课你收获了哪些数学知识和数学思想﹑分式的基本性质的应用分别进行因式分解约分，用最简分式或整式表示所求的商。练练计算••先化简，再求值,其中......”。

4、“.....则约简系数，并约去式基本性质应用多项式相除步骤把两个多项式相除表示成分式形式把分子分母系数都化为正数分式基本性质应用系数化整不改变分式的值，把分子与分母中各项的系数都化为整数。当系数是小数时般情况下，分式的分子分母都乘以的倍数......”。

5、“.....把分子与分母中各项的系数都化为整数。当系数是小数时般情况下，分式的分子分母都乘以的倍数。当系数是分数时分式的分子分母都乘以每项系数的分母的最小公倍数分式基本性质应用约分若分子﹑分母都是单项式，则约简系数......”。

6、“.....用最简分式或整式表示所求的商。练练计算••先化简，再求值,其中,分式基本性质应用求值分式基本性质应用求值例已知,求分式的值等量替换变式注意整体代换已知......”。

7、“.....扩展练习已知求的值分式的基本性质,分式的分子与分母都乘以或除以同个不等于零的整式，分式的值不变是不等于的整式分式基本性质应用系数化正口诀个负号任你放，两个负号都去掉。练习不改变分式的值......”。

8、“.....把分子与分母中各项的系数都化为整数。当系数是小数时般情况下，分式的分子分母都乘以的倍数。当系数是分数时分式的分子分母都乘以每项系数的分母的最小公倍数分式基本性质应用约分若分子﹑分母都是单项式......”。

9、“.....则约简系数，并约去式基本性质应用多项式相除步骤把两个多项式相除表示成分式形式把分子分母分式基本性质应用求值分式基本性质应用求值例已知,求分式的值等量替换变式注意整体代换已知......”。