1、“.....在每象限内，函数值随自变量的增大而减小。当时,在每象限内，函数值随自变量的增大而增大。两个分支关于原点成中心而反比例函数的图象减少每个象限当时，在内，随的增大而比例函数的图象与正比例函数的图象交于点则，反比例函数的解析式为，这两个图象的另个交点坐标是二四原点,当时，在内，随的增大时,图象的两个分支分别在第二四象限内。图象的两个分支关于直角坐标系的原点成中心对称。复习题反比例函数的图象经过点那么这个反比例函数的解析式为，图象在第象限，它的图象关于成中心对称反时，这条边上的高的取值范围......”。

2、“.....但永远不会与轴和轴相交当时,图象的两个分支分别在第三象限内当记面积为的平行四边形的条边长为，这条边上的高为。求关于的函数解析式，以及自变量的取值范围。在如图的直角坐标系内，用描点法画出所求函数的图象求当边长满足四象限，随的增大而增大，三象限，二四象限，随的增大而减小，在每个象限随的增大而减小，在每个象限随的增大而增大图象位置作业课本作业题作业本课内练习对称第三象限内第二四象限内反比例函数的图象与性质课堂小结正反比例函数的图象与性质的比较正比例函数反比例函数解析式增减性直线双曲线，三象限......”。

3、“.....函数值随自变量的增大而减小。在每象限内，函数值随自变量的增大而增大。两个分支关于原点成中心对称两个分支关于原点成中心提高练习如图，动点在反比例函数图像的个分支上，过点作⊥轴于点⊥轴于点，当点移动时，的面积大小是否变化为什么反比例函数图象图象的位置图象的所求函数的图象求当边长满足时，这条边上的高的取值范围。提高练习若图是正比例函数的图像，则反比例函数的图像最有可能是图可得。课内练习记面积为的平行四边形的条边长为，这条边上的高为。求关于的函数解析式，以及自变量的取值范围。在如图的直角坐标系内，用描点法画出铁路的里程示意图。记从数解析式为......”。

4、“.....即在题设条件下，火车到余姚的最短时间为分，所以火车不可能在分内到达余姚。在分内到达是有可嫩可能的，此时由函数的图象上的三个点，则的大小关系是，已知反比例函数当时当时，则,或当时，下图是浙江省境内杭甬用“”或“。则若点，在函数的图像上，则，。已知是反比例限内已知是反比例函数的图象上的三点，且。则的大小关系是做做时,在每象限内，函数值随自变量的增大而减小。当时,在每象限内，函数值随自变量的增大而增大。两个分支关于原点成中心对称两个分支关于原点成中心对称在第三象限内在第二四象限时,在每象限内，函数值随自变量的增大而减小。当时......”。

5、“.....函数值随自变量的增大而增大。两个分支关于原点成中心对称两个分支关于原点成中心对称在第三象限内在第二四象限内已知是反比例函数的图象上的三点，且。则的大小关系是做做用“”或“。则若点，在函数的图像上，则，。已知是反比例函数的图象上的三个点，则的大小关系是，已知反比例函数当时当时，则,或当时，下图是浙江省境内杭甬铁路的里程示意图。记从数解析式为，自变量的取值范围是因为自变量的取值范围是，即在题设条件下，火车到余姚的最短时间为分，所以火车不可能在分内到达余姚。在分内到达是有可嫩可能的，此时由可得。课内练习记面积为的平行四边形的条边长为......”。

6、“.....以及自变量的取值范围。在如图的直角坐标系内，用描点法画出所求函数的图象求当边长满足时，这条边上的高的取值范围。提高练习若图是正比例函数的图像，则反比例函数的图像最有可能是图提高练习如图，动点在反比例函数图像的个分支上，过点作⊥轴于点⊥轴于点，当点移动时，的面积大小是否变化为什么反比例函数图象图象的位置图象的对称性增减性在每象限内，函数值随自变量的增大而减小。在每象限内，函数值随自变量的增大而增大......”。

7、“.....三象限，二四象限，随的增大而增大，三象限，二四象限，随的增大而减小，在每个象限随的增大而减小，在每个象限随的增大而增大图象位置作业课本作业题作业本课内练习记面积为的平行四边形的条边长为，这条边上的高为。求关于的函数解析式，以及自变量的取值范围。在如图的直角坐标系内，用描点法画出所求函数的图象求当边长满足时，这条边上的高的取值范围。反比例函数的图象及性质反比例函数的性质双曲线的两个分支无限接近轴和轴，但永远不会与轴和轴相交当时,图象的两个分支分别在第三象限内当时,图象的两个分支分别在第二四象限内......”。

8、“.....复习题反比例函数的图象经过点那么这个反比例函数的解析式为，图象在第象限，它的图象关于成中心对称反比例函数的图象与正比例函数的图象交于点则，反比例函数的解析式为，这两个图象的另个交点坐标是二四原点,当时，在内，随的增大而反比例函数的图象减少每个象限当时，在内，随的增大而增大每个象限反比例函数图象图象的位置图象的对称性增减性时,在每象限内，函数值随自变量的增大而减小。当时,在每象限内，函数值随自变量的增大而增大。两个分支关于原点成中心对称两个分支关于原点成中心对称在第三象限内在第二四象限内已知是反比例函数的图象上的三点，且......”。

9、“.....则若点，在函数的图像上，则，。已知是反比例函数的图象上的三个点，则的大小关系是，已知反比例函数当时当时，则,或当时，下图是浙江省境内杭甬铁路限内已知是反比例函数的图象上的三点，且。则的大小关系是做做函数的图象上的三个点，则的大小关系是，已知反比例函数当时当时，则,或当时，下图是浙江省境内杭甬可得。课内练习记面积为的平行四边形的条边长为，这条边上的高为。求关于的函数解析式，以及自变量的取值范围。在如图的直角坐标系内，用描点法画出提高练习如图，动点在反比例函数图像的个分支上，过点作⊥轴于点⊥轴于点，当点移动时......”。