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26浙教版数学八下4.4平行四边形的判定定理ppt课件4.ppt文档 26浙教版数学八下4.4平行四边形的判定定理ppt课件4.ppt文档

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《26浙教版数学八下4.4平行四边形的判定定理ppt课件4.ppt文档》修改意见稿

1、“.....且求证四边形是平行四边形证明连结,交于点在中例已知如图,在中是对角线上的两点,且求证四边形是平行四边形讨论根据现有条件,说说你准备选用哪种方法证明大概的步骤是怎样的变式练习如图,在言四边形是平行四边形从边看平行四边形的四个判定方法两组对边分别平行两组对边分别相等组对边平行且相等的四边形是平行四边形从对角线看两组对角线互相平分形中,,四边形是平行四边形同理......”

2、“.....对角线,交于点,且求证四边形是平行四边形证明在三角形与三角角线平行四边形对角线互相平分我们学过平行四边形有哪些判定方法从边看两组对边分别平行两组对边分别相等组对边平行且相等的四边形是平行四边形问题判定个四边形是平行四边形是否还有其它的方法边相等对角线互相平分判定定理四边形是平行四边形组对边平行并且相等两组对边分别相等对角线互相平分本节课你学到什么作业常规作业本预习下节课平行四边形的判定平行四边形有哪些性质Ⅰ边Ⅱ角Ⅲ对是平行四边形已知如图......”

3、“.....直线,过点,分别交,于点,求证四边形是平行四边形条件结论性质定理四边形是平行四边形对角相等对四边形请给出证明关于原点对称,与,对称原点关于与平分,平分连接对角线,则有,四边形是边上的中线,求的取值范围。比较这条中线的倍与三角形另外两边的和的大小,你发现了什么,如图四边形是不是平行求证四边形是平行四边形已知如图,在中,和的平分线,分别与对角线交于点,求证四边形是平行四边形如图,在中,证明在中四边形是平行四边形练习如图,是的条对角线延长至......”

4、“.....使边,对角线,如图在中是对角线上的两个点,是对角线,上的两点已知求证四边形是平行四边形,即四边形是平行四边形作,使边,对角线,即四边形是平行四边形作,使求证四边形是平行四边形证明连结,交于点在中又,≌求证四边形是平行四边形讨论根据现有条件,说说你准备选用哪种方法证明大概的步骤是怎样的变式练习如图,在中是对角线上的两点,且从边看平行四边形的四个判定方法两组对边分别平行两组对边分别相等组对边平行且相等的四边形是平行四边形从对角线看两组对角线互相平分例已知如图......”

5、“.....且从边看平行四边形的四个判定方法两组对边分别平行两组对边分别相等组对边平行且相等的四边形是平行四边形从对角线看两组对角线互相平分例已知如图,在中是对角线上的两点,且求证四边形是平行四边形讨论根据现有条件,说说你准备选用哪种方法证明大概的步骤是怎样的变式练习如图,在中是对角线上的两点,且求证四边形是平行四边形证明连结,交于点在中又,≌,即四边形是平行四边形作,使边,对角线,即四边形是平行四边形作,使边,对角线,如图在中是对角线上的两个点,是对角线......”

6、“.....是的条对角线延长至,反向延长至,使求证四边形是平行四边形已知如图,在中,和的平分线,分别与对角线交于点,求证四边形是平行四边形如图,在中,是边上的中线,求的取值范围。比较这条中线的倍与三角形另外两边的和的大小,你发现了什么,如图四边形是不是平行四边形请给出证明关于原点对称,与,对称原点关于与平分,平分连接对角线,则有,四边形是平行四边形已知如图,的两条对角线相交于点,直线,过点,分别交,于点......”

7、“.....对角线......”

8、“.....交于点,且求证四边形是平行四边形证明在三角形与三角形中,,四边形是平行四边形同理,≌平行四边形判定定理对角线互相平分的四边形是平行四边形几何语言四边形是平行四边形从边看平行四边形的四个判定方法两组对边分别平行两组对边分别相等组对边平行且相等的四边形是平行四边形从对角线看两组对角线互相平分例已知如图,在中是对角线上的两点,且求证四边形是平行四边形讨论根据现有条件,说说你准备选用哪种方法证明大概的步骤是怎样的变式练习如图,在中是对角线上的两点,且求证四边形是平行四边形证明连结......”

9、“.....≌,即四边形是平行四边形作,使边求证四边形是平行四边形讨论根据现有条件,说说你准备选用哪种方法证明大概的步骤是怎样的变式练习如图,在中是对角线上的两点,且,即四边形是平行四边形作,使边,对角线,即四边形是平行四边形作,使证明在中四边形是平行四边形练习如图,是的条对角线延长至,反向延长至,使是边上的中线,求的取值范围。比较这条中线的倍与三角形另外两边的和的大小,你发现了什么,如图四边形是不是平行是平行四边形已知如图,的两条对角线相交于点,直线,过点......”

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