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7、“.....做到不丢项不弄错符号时不能少乘完全平方公式−−乘法公式完全平方公式课后作业课本习题第题乘法公式完全平方公式乘法公式完全平方公式七年级下册初中数学作者薛莺无锡市水秀中学聪明的阿凡提从前有个贪心的财主，人们叫他巴依老爷巴依老爷有两块地，块面积为，另块面积为，而阿凡提只有块地，面积为有天，巴依老爷眼珠转对阿凡提说“我用我的两块地换你的块地，可以吧”阿凡提答应了吗与哪个大呢乘法公式完全平方公式块边长为米的正方形实验田......”。

8、“.....并进行比较你发现了什么公式方法直接求总面积方法二间接求总面积因需要将其边长增加米形成四块实验田，以种植不同的新品种如图做做乘法公式完全平方公式想想你能用多项式的乘法法则来说明它成立吗推理这个公式称为完全平方公式两项和的平方,等于这两个项的平方和加上它们的积的倍用语言叙述为乘法公式完全平方公式解也称为完全平方公式议议例计算乘法公式完全平方公式语言表述两数和差的平方，等于它们的平方和加上减去它们乘积的两倍公式的结构特征首平方，尾平方，首尾二倍在中央......”。

9、“.....等于这两个项的计算乘法公式完全平方公式语言表述两数和差的平方，等于它们的平方和加上减去它们乘积的两倍公式的结构特征首平方，尾平方......”。