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TOP31人教版七年级语文下册课件:第三单元11邓稼先(共16张PPT).ppt文档免费在线阅读 TOP31人教版七年级语文下册课件:第三单元11邓稼先(共16张PPT).ppt文档免费在线阅读

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《TOP31人教版七年级语文下册课件:第三单元11邓稼先(共16张PPT).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....本文是篇回忆性散文,又是篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过些特殊事件来刻画人物的特殊贡献精神品质和高尚情操。正音识字热泪盈眶可歌可泣鞠躬尽瘁安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,因与李政道共同提出宇称不守恒理论,获得年诺贝尔物理学奖。他们是同乡同学,情同手足的好朋友。个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪,个为国造核弹隐姓埋名载。邓稼先和杨振宁有着长奖。邓稼先,安徽省怀宁县人,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为成功研制原子弹氢弹和新型核武器作出了重大贡献。年党中央国务院中央军委给他追授了“两弹星功勋奖章”。杨振宁,出生于安徽合肥,年中学还没毕业,就进入西南联大就读......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....年到年,在美国芝加哥大学获博士学位。年,杨振宁进普林斯敦大学研究,年与李政道提出宇称不守恒理论。年因宇称不守恒理论而获得诺贝尔物理学学后,年从昆明西南联大毕业,年到美国普渡大学留学,学习理论物理。他取得博士学位后立即回国,年到中国科学院工作。年月又奉命带领几十名大学毕业生开始研制原子弹氢弹,直至病逝。邓稼先简介杨振宁于年出生在位在核武器领域里奋斗生的卓越的科学家。掩卷沉思,我们对邓稼先的敬佩仰慕之情油然而生。这真是篇荡气回肠的元勋颂,曲情文并茂的正气歌。结束语杨振宁邓稼先邓稼先年出生在安徽省怀宁县,在北平读完小学和中不了用生命作代价。年月日,邓稼先因直肠癌晚期,留给亲人“死而无憾”的遗言,与世长辞,享年岁。世界上不断涌现些杰出的人物。这些人物在不同的领域开拓进取,对人类文明的发展产生了很大影响......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在荒无人烟的戈壁滩上,次次心提到嗓子眼上,朵蘑菇云升起,每次句“我不能走,我定要站在这儿”的朴实语言,真正铁下心走这条道路的人,有时就回避候,他却是带领着几十个大学生,靠着手摇计算机,熬过了个又个不眠之夜。年月日,中国爆炸了第颗原子弹。年月日,中国爆炸了第颗氢弹。当朵朵蘑菇云腾空升起,全国人民久久沉浸在狂喜之中时,邓稼先却在转了研制原子弹的特别任务。从此以后的年,他告别了个学者所有的社交和学术活动,隐姓埋名,肩负着个民族的重托和希望,踏上了那条艰难而神秘的道路。没有外援,缺乏资料,当国外已经开始使用高速运转的计算机的时百多年以后,被张爱萍将军称为“两弹元勋”的中国原子弹氢弹的研制者,也诞生在这里,他就是邓石如的六世子孙邓稼先。年月日,邓稼先在美国获得博士学位仅九天......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....年夏天,他年仅岁,就接受开拓者,是我国的“两弹元勋”。比较阅读难忘蘑菇云记两弹元勋邓稼先在安徽省怀宁县五横乡白麟畈的所院落里,两百年前出了位被推崇为清代篆刻书法第的大家,“完白山人”邓石如。可谁也不会想到,在两āīēǎǒīūō来的中华民族的强大,他鞠躬尽瘁,死而后已。邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和āīāǎ宰割可歌可泣鲜为人知筹划当之无愧锋芒毕露彷徨马革裹尸鞠躬尽瘁仰慕家喻户晓妇孺皆知ǎēěēěǎī人物传记。人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过些特殊事件来刻画人物的特殊贡献精神品质和高尚情操。正音识字热泪盈眶可歌可泣鞠躬尽瘁彷徨殷红鲜红殷切鲜为人知理论,获得年诺贝尔物理学奖。他们是同乡同学,情同手足的好朋友。个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪,个为国造核弹隐姓埋名载。邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....又是篇典范的人理论,获得年诺贝尔物理学奖。他们是同乡同学,情同手足的好朋友。个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪,个为国造核弹隐姓埋名载。邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊。本文是篇回忆性散文,又是篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过些特殊事件来刻画人物的特殊贡献精神品质和高尚情操。正音识字热泪盈眶可歌可泣鞠躬尽瘁彷徨殷红鲜红殷切鲜为人知āīāǎ宰割可歌可泣鲜为人知筹划当之无愧锋芒毕露彷徨马革裹尸鞠躬尽瘁仰慕家喻户晓妇孺皆知ǎēěēěǎīāīēǎǒīūō来的中华民族的强大,他鞠躬尽瘁,死而后已。邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是我国的“两弹元勋”。比较阅读难忘蘑菇云记两弹元勋邓稼先在安徽省怀宁县五横乡白麟畈的所院落里,两百年前出了位被推崇为清代篆刻书法第的大家,“完白山人”邓石如......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在两百多年以后,被张爱萍将军称为“两弹元勋”的中国原子弹氢弹的研制者,也诞生在这里,他就是邓石如的六世子孙邓稼先。年月日,邓稼先在美国获得博士学位仅九天,便毅然乘船返回到了祖国。年夏天,他年仅岁,就接受了研制原子弹的特别任务。从此以后的年,他告别了个学者所有的社交和学术活动,隐姓埋名,肩负着个民族的重托和希望,踏上了那条艰难而神秘的道路。没有外援,缺乏资料,当国外已经开始使用高速运转的计算机的时候,他却是带领着几十个大学生,靠着手摇计算机,熬过了个又个不眠之夜。年月日,中国爆炸了第颗原子弹。年月日,中国爆炸了第颗氢弹。当朵朵蘑菇云腾空升起,全国人民久久沉浸在狂喜之中时,邓稼先却在转瞬间承受了成功的喜悦和失去母亲的悲恸这强烈的情感震荡。在荒无人烟的戈壁滩上,次次心提到嗓子眼上,朵蘑菇云升起,每次句“我不能走......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....真正铁下心走这条道路的人,有时就回避不了用生命作代价。年月日,邓稼先因直肠癌晚期,留给亲人“死而无憾”的遗言,与世长辞,享年岁。世界上不断涌现些杰出的人物。这些人物在不同的领域开拓进取,对人类文明的发展产生了很大影响。邓稼先就是这样位在核武器领域里奋斗生的卓越的科学家。掩卷沉思,我们对邓稼先的敬佩仰慕之情油然而生。这真是篇荡气回肠的元勋颂,曲情文并茂的正气歌。结束语杨振宁邓稼先邓稼先年出生在安徽省怀宁县,在北平读完小学和中学后,年从昆明西南联大毕业,年到美国普渡大学留学,学习理论物理。他取得博士学位后立即回国,年到中国科学院工作。年月又奉命带领几十名大学毕业生开始研制原子弹氢弹,直至病逝。邓稼先简介杨振宁于年出生在安徽合肥,年中学还没毕业,就进入西南联大就读,年西南联大研究所毕业。年到年......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....年,杨振宁进普林斯敦大学研究,年与李政道提出宇称不守恒理论。年因宇称不守恒理论而获得诺贝尔物理学奖。邓稼先,安徽省怀宁县人,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为成功研制原子弹氢弹和新型核武器作出了重大贡献。年党中央国务院中央军委给他追授了“两弹星功勋奖章”。杨振宁,出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,因与李政道共同提出宇称不守恒理论,获得年诺贝尔物理学奖。他们是同乡同学,情同手足的好朋友。个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪,个为国造核弹隐姓埋名载。邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊。本文是篇回忆性散文,又是篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过些特殊事件来刻画人物的特殊贡献精神品质和高尚情操......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过些特殊事件来刻画人物的特殊贡献精神品质和高尚情操。正音识字热泪盈眶可歌可泣鞠躬尽瘁彷徨殷红鲜红殷切鲜为人知āīēǎǒīūō来的中华民族的强大,他鞠躬尽瘁,死而后已。邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和百多年以后,被张爱萍将军称为“两弹元勋”的中国原子弹氢弹的研制者,也诞生在这里,他就是邓石如的六世子孙邓稼先。年月日,邓稼先在美国获得博士学位仅九天,便毅然乘船返回到了祖国。年夏天,他年仅岁,就接受候,他却是带领着几十个大学生,靠着手摇计算机,熬过了个又个不眠之夜。年月日,中国爆炸了第颗原子弹。年月日,中国爆炸了第颗氢弹。当朵朵蘑菇云腾空升起,全国人民久久沉浸在狂喜之中时,邓稼先却在转不了用生命作代价......”

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