1、“.....去分析解答解答解用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直悬空不要把滴管伸入容器内故过滤时要用玻璃棒进行引流，防止过滤时液体溅出烧杯器内去分析解答从过滤时要用玻璃棒进行引流，防止过滤时液体溅出烧杯外去分析解答从检查气密性，先把导管浸入水中，用手紧握试管，观察水中的管口有没有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置不漏气去分析考点液体药品的取用给试管里的液体加热过滤的原理方法及其应用检查装置的气密性专题常见仪器及化学实验基本操作分析从用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直悬空不要把滴管伸入容发生化学反应生成溶于水的物质铁锈不溶于纯碱溶液，也不能与纯碱溶液起反应，不可能洗掉铁锈故选点评主要考查了乳化现象与乳化作用，培养学生分析问题和解决问题的能力下列实验操作正确的是分散在水中，形成乳浊液，这种现象称为乳化作用，以及在现实生活中的乳化作用解答解汽油能除油污是因为汽油能溶解油污洗洁精类除油污主要利用的是乳化作用食醋能除去水垢是因为食醋能和水垢发分散在水中，形成乳浊液，这种现象称为乳化作用......”。

2、“.....也不能与纯碱溶液起反应，不可能洗掉铁锈故选点评主要考查了乳化现象与乳化作用，培养学生分析问题和解决问题的能力下列实验操作正确的是考点液体药品的取用给试管里的液体加热过滤的原理方法及其应用检查装置的气密性专题常见仪器及化学实验基本操作分析从用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直悬空不要把滴管伸入容器内去分析解答从过滤时要用玻璃棒进行引流，防止过滤时液体溅出烧杯外去分析解答从检查气密性，先把导管浸入水中，用手紧握试管，观察水中的管口有没有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置不漏气去分析解答从防止试管内的液体沸腾溅出伤人，去分析解答解答解用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直悬空不要把滴管伸入容器内故过滤时要用玻璃棒进行引流，防止过滤时液体溅出烧杯外故检查气密性，先把导管浸入水中，用手紧握试管，观察水中的管口有没有气泡冒出如果有气泡冒出，说明装置不漏气故正确防止试管内的液体沸腾溅出伤人，试管里的液体不应超过试管容积的故故答案为点评化学是门以实验为基础的科学......”。

3、“.....据此结合水分子的构成，进行分析判断解答解个水分子中含有个氢原子和个氧原子，个水分子中含有个原子，则含有个个原子，故选项说法水分子是由氢原子和氧原子构成的，不含氢分子，中含有氢原子，故选项说法含有个个分子，故选项说法正确氧的摩尔质量为，则中含有氧原子的质量为，故选项说法故选点评本题难度不大，掌握摩尔质量与物质的量的计算方法单位等是正确解答本题的关键在化学实验中，对于原子质量原子个数之比，可得葡萄糖中各元素的最简质量比为故答案为根据标在元素符号右下角的数字表示个分子中所含原子的个数可得葡萄糖中各元素的原子个数比为故答案为根据物质中元素的质量分数，可得葡萄糖中氢元素的质量分数故答案为点评本题主要考查学生根据化学式元素之间的质量关系进行解题的能力解题时必须区分清化合物中各元素质量比与原子个数比，才能正确解答已知个碳原子质量的是，又知氧的相对原子质量是......”。

4、“.....故说法向溶液中滴加盐酸，盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，所以碱性减弱，所得溶液定降低，故说法正确只由种元素组成的物质可能是单质，例如氧气，也可能是混合物，中和原理考虑根据可能只由种元素组成的物质的分类情况考虑解答解用肥皂水可以鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故说法正确汽车轮胎是有机合成材料中的合成橡胶，不属于塑及其应用溶液的酸碱性与值的关系纯净物和混合物的概念合成材料的使用及其对人和环境的影响专题课本知识同类信息分析根据硬水软水的鉴别方法考虑根据汽车轮胎的材料考虑根据酸碱三不要下列说法的是用肥皂水可以区分硬水和软水汽车轮胎是有机合成材料中的塑料制品向溶液中滴加盐酸，所得溶液定降低混合物可能只由种元素组成考点硬水与软水中和反应随意倒入下水道中，可能会腐蚀下水道，操作，故倒入指定容器中，操作正确，故正确故选点评本题主要考查些实验的注意事项，了解药品的取用方法和原则对化学实验剩余药品，要做到不放回原瓶不随丢弃不拿出实验室要放入指定容器防止污染环境......”。

5、“.....将会污染瓶内药品，操作带，故带回家中，可能会造成污染或中毒等事故，故的是为节约倒回原试剂瓶带回家做家庭小实验倒入下水道以防止污染环境倒在指定的容器中考点实验操作注意事项的探究专题常见仪器及化学实验基本操作分析对化学实验剩余药品，要做到三不要中含有氧原子的质量为，故选项说法故选点评本题难度不大，掌握摩尔质量与物质的量的计算方法单位等是正确解答本题的关键在化学实验中，对于用剩的化学药品，处理方法正确，故选项说法水分子是由氢原子和氧原子构成的，不含氢分子，中含有氢原子，故选项说法含有个个分子，故选项说法正确氧的摩尔质量为，则题化学式的计算分析任何物质中含有个微粒，据此结合水分子的构成，进行分析判断解答解个水分子中含有个氢原子和个氧原子，个水分子中含有个原子，则含有个个原子误故答案为点评化学是门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础中约有个原子含有氢分子约有个分子含有氧原子考点有关化学式的计算和推断专外故检查气密性，先把导管浸入水中，用手紧握试管，观察水中的管口有没有气泡冒出如果有气泡冒出，说明装置不漏气故正确防止试管内的液体沸腾溅出伤人......”。

6、“.....想想你在做什么，伙计,布坎南绝望地叫道，你会丢脸蒙羞，事业尽毁,为了什么呢区区每月千五百美元吗看在上帝的份上，索普，你负担得起每月千五百美元,我负担得起吗我说，我现在每月要付两千美元给名男子，他的叔叔在房地产骗局里上过当，他又不知怎么发现了我与骗局有关要付千两百美元给位小会计师，他碰巧发现并正确地理解了些旧记录还要付千美元给个女人，她是亚瑟鲍威尔过世之前的情妇所有这些，都是为了让他们继续沉默下去。我叹息了声，那是接受现实后的叹息声。不，布坎南，我负担不起每月付你千五百美元。就算我负担得起，我也不会给，个男人只能承受这么多压力与内疚，再多就达到忍耐极限了。布坎南，第四名勒索者就是我的极限你就是压垮骆驼的那根稻草。我用空着的那只手拿起话筒，拨打起报警电话。选自微型小说选刊，有删改下列对作品有关内容的分析和概括，最恰新儒家只关注政治秩序。能成为被人们尊崇和仰视的经典的，往往是那些被广泛引用被认为充满真理被再解释的优秀著作，它们还曾被钦定为必读书。经典与我们中国的文化传统密切相关，其思想内容总是会留存建统治者并不仅仅使用种思想工具实行统治，比如，用儒家思想治世，用佛教思想治身......”。

7、“.....儒家的思想内容比较复杂，偏重道德自觉的孟子和偏重礼法治世的荀子都关心社会伦理，而重视心性理气的宗教学派的思想著作，还需考虑历史文字学名著以及唐诗宋词元曲里的名著佳篇等。解析曲解文意。依据第段第句判断。答案下列理解，符合原文意思的项是分在古代中国的政治世界中，封经典，而三教合正是中国与欧洲在文化领域中最为不同的地方之。中国经典内容丰富，其中的儒佛道思想各有特色，共同构成中国多元的文化，并在古代中国发挥了重大作用。中国经典的认定，除了要考虑圣贤，有删改下列关于中国经典的表述，不符合原文意思的项是分中国经典般意义上与经应该是致的，但将其转换成儒家经典的观念在作者看来则有些偏狭。中国经典应当包括儒家佛教道教的历史记忆第三，经典在今天，是需要重新解释的，只有经过解释和引申，旧经典才能成为在我们今天的生活世界中继续起作用的，呈现出与其他民族不同风格的新经典。选自葛兆光中国经典十种序言史上的经典只是个巨大的资源库，你不打开它，资源不会为你所用，而今天的社会现实和生活环境，是刺激经典知识是否以及如何再生和重建的背景，经典中的什么资源被重新发掘出来，很大程度上取决于背景召唤什么样累赘包袱......”。

8、“.....我的看法是第，经典在中国是和我们的文化传统紧紧相随的巨大影子，你认为扔开了它，其实在社会风俗日常行事和口耳相传里面，它总会借尸还魂第二，历活用，要进行创造性的转化。阅读经典可以使人们了解从古至今人类究竟面临哪些重大问题，但古代经典并不是不可违逆的圣经，毕竟历史已经翻过了几千年。因此，对于古代经典，既不必因为它承负着传统而视其为典。因此，如今我们重新阅读经典，又需要把它放回产生它的时代里面，重新去理解。经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的思想，原则超过试管容积的故错解答从防止试管内的液体沸腾溅出伤人，去分析解答解答解用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直悬空不要把滴管伸入容器内故过滤时要用玻璃棒进行引流，防止过滤时液体溅出烧杯器内去分析解答从过滤时要用玻璃棒进行引流，防止过滤时液体溅出烧杯外去分析解答从检查气密性，先把导管浸入水中，用手紧握试管，观察水中的管口有没有气泡冒出，如果有气泡冒出......”。

9、“.....滴管要竖直悬空不要把滴管伸入容发生化学反应生成溶于水的物质铁锈不溶于纯碱溶液，也不能与纯碱溶液起反应，不可能洗掉铁锈故选点评主要考查了乳化现象与乳化作用，培养学生分析问题和解决问题的能力下列实验操作正确的是分散在水中，形成乳浊液，这种现象称为乳化作用，以及在现实生活中的乳化作用解答解汽油能除油污是因为汽油能溶解油污洗洁精类除油污主要利用的是乳化作用食醋能除去水垢是因为食醋能和水垢发分散在水中，形成乳浊液，这种现象称为乳化作用，以及在现实生活中的乳化作用解答解汽油能除油污是因为汽油能溶解油污洗洁精类除油污主要利用的是乳化作用食醋能除去水垢是因为食醋能和水垢发生化学反应生成溶于水的物质铁锈不溶于纯碱溶液，也不能与纯碱溶液起反应，不可能洗掉铁锈故选点评主要考查了乳化现象与乳化作用，培养学生分析问题和解决问题的能力下列实验操作正确的是考点液体药品的取用给试管里的液体加热过滤的原理方法及其应用检查装置的气密性专题常见仪器及化学实验基本操作分析从用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直悬空不要把滴管伸入容器内去分析解答从过滤时要用玻璃棒进行引流......”。