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格式:PPT 上传:2022-06-24 23:00:56

《TOP19人教版数学七上4.3.1角PPT课件2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在靠近顶点处画上弧线,写上数字用个希腊字母表示,在靠近顶点处画上弧线,写上希腊字母角的表示方法把图中的角表示成下列形式角的大小与边的长短无关角的两边是两条射线角用“”表示,读作“角”角的表示方法有下面四种角可以用三个大写字母表示,但表示顶点的字母定要写在中间用个字母表示角,但必线绕着它的端点旋转而形成的图形平角及周角的定义条射线绕它的端点旋转,当终边与始边成条直线时,所成的角叫做平角终边继续旋转,当它又和始边重合时......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它们的位置关系如何你能描述下怎样的几何图形叫做角吗角是由具有公共端点的两条射线组成的图形顶点射线射线边边判断下列哪些图形是角角也可以看作是条射,学会角的表示方法认识角的度量单位度分秒,会进行简单的换算和角度计算提高学生的识图能力,学会用运动变化的观点看问题它们给我们怎样的图形印象想想你能指出所画角的边和顶点吗角的两边中间用个顶点的字母来表示个字母只表示个角用个数字表示在靠近顶点处画上弧线,并写上数字用希腊字母表示在靠近顶点处画上弧线,并写上希腊字母角角在现实情境中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....理解角的概念,,,角的定义角是由具有公共端点的两条射线组成的图形角可以看作是条射线绕着它的端点旋转而形成的图形二角的表示方法表示方法注意事项用三个大写的字母表示表示顶点的字母要写在旋转角是个直角数数下面共有几个角共有个角如图所示,以为顶点的角有几个,请分别把他们读出来解共有个角,分别是,,,,,,图中的角用不同的方法表示出来,并填写下表曲靖中考从时到时,钟表的时针旋转的角的度数是解析选从时到时,钟表的时针例题把下列各题结果化成度解将画画周角平角直角平角直角,读成度等于分......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....分等于秒例填空解母表示,在靠近顶点处画上弧线,写上希腊字母角的表示方法把图中的角表示成下列形把你认为正确的序号都填上分别画出的角你能画出和的角吗画画周角平角直角平角直角,读成度等于靠近顶点处画上弧线,写上数字用个希腊字母表示,在靠近顶点处画上弧线,写上希腊字母角的表示方法把图中的角表示成下列形式其中正确的有角用“”表示,读作“角”角的表示方法有下面四种角可以用三个大写字母表示,但表示顶点的字母定要写在中间用个字母表示角,但必须是以这个字母为顶点的角只有个用个数字表示角,在靠角用“”表示......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....但表示顶点的字母定要写在中间用个字母表示角,但必须是以这个字母为顶点的角只有个用个数字表示角,在靠近顶点处画上弧线,写上数字用个希腊字母表示,在靠近顶点处画上弧线,写上希腊字母角的表示方法把图中的角表示成下列形式其中正确的有把你认为正确的序号都填上分别画出的角你能画出和的角吗画画周角平角直角平角直角,读成度等于分,分等于秒例填空解母表示,在靠近顶点处画上弧线......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....读成度等于分,分等于秒例填空解例题把下列各题结果化成度解将图中的角用不同的方法表示出来,并填写下表曲靖中考从时到时,钟表的时针旋转的角的度数是解析选从时到时,钟表的时针旋转角是个直角数数下面共有几个角共有个角如图所示,以为顶点的角有几个,请分别把他们读出来解共有个角,分别是,,,,,,,,,角的定义角是由具有公共端点的两条射线组成的图形角可以看作是条射线绕着它的端点旋转而形成的图形二角的表示方法表示方法注意事项用三个大写的字母表示表示顶点的字母要写在中间用个顶点的字母来表示个字母只表示个角用个数字表示在靠近顶点处画上弧线......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....并写上希腊字母角角在现实情境中,认识角是种基本的几何图形,理解角的概念,学会角的表示方法认识角的度量单位度分秒,会进行简单的换算和角度计算提高学生的识图能力,学会用运动变化的观点看问题它们给我们怎样的图形印象想想你能指出所画角的边和顶点吗角的两边是前面学过的什么图形,它们的位置关系如何你能描述下怎样的几何图形叫做角吗角是由具有公共端点的两条射线组成的图形顶点射线射线边边判断下列哪些图形是角角也可以看作是条射线绕着它的端点旋转而形成的图形平角及周角的定义条射线绕它的端点旋转......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....所成的角叫做平角终边继续旋转,当它又和始边重合时,所成的角叫周角判断题两条射线组成的图形叫角角的大小与边的长短无关角的两边是两条射线角用“”表示,读作“角”角的表示方法有下面四种角可以用三个大写字母表示,但表示顶点的字母定要写在中间用个字母表示角,但必须是以这个字母为顶点的角只有个用个数字表示角,在靠近顶点处画上弧线,写上数字用个希腊字母表示,在靠近顶点处画上弧线,写上希腊字母角的表示方法把图中的角表示成下列形式其中正确的有把你认为正确的序号都填上分别画出的角你能画出和的角吗画画周角平角直角平角直角,读成度等于分......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....写上数字用个希腊字母表示,在靠近顶点处画上弧线,写上希腊字母角的表示方法把图中的角表示成下列形式其中正确的有分,分等于秒例填空解母表示,在靠近顶点处画上弧线,写上希腊字母角的表示方法把图中的角表示成下列形画画周角平角直角平角直角,读成度等于分,分等于秒例填空解图中的角用不同的方法表示出来,并填写下表曲靖中考从时到时,钟表的时针旋转的角的度数是解析选从时到时,钟表的时针,,......”

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