1、“.....规律有公共边的，公共边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律二有对顶角的，对顶角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律三有公共角的，公共角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律四对最长的边是对应边对最短的边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律五对最大的角是对应角对最小的角是对应角已知≌指出图中两三角形的对应边和对应角已知≌形最大的角是对应角，最小的角是对应角思考若你手上有张长方形纸片，如何是长方形变成两个最大的全等三角形，而总面积又没有变化思考二拓展与延伸下图是个等边三角形......”。

2、“.....公共边是对应边有公共角的，公共角是对应角有对顶角的，对顶角是对应角两个全等三角形最大的边是对应边，最小的边是对应边两个全等三角边对应角对应顶点课堂小结能够重合的两个三角形“全等”用符号来表示，读作对应边对应角书写全等式时要求把对应字母放在对应的位置上全等于≌其中互相重合的顶点叫做互相重合的边叫做互相重及,知与是对应角,根据“对应角的对边是对应边”可知与,与,与分别是对应边叫做全等三角形。能够重合的两个图形叫做。全等形全等三角形的和相等对应是对顶角,所以典型例题例如图,已知≌,且,,请指出其余的对应边和对应角分析由≌以旋转得到的,求,和的度数解因为和分别是和旋转后的位置,所以又因为≌,所以,因为和和是对应角......”。

3、“.....又因为与是对应边,所以和是对应边,即,所以,所以典型例题例如图,已知是绕点顺时针将上述证明过程补充完整全等三角形的对应角相等典型例题例如图，已知≌,和,是对应角,与是对应边,试说明分析因为≌并且,而并不是角平分线,所以不正确。典型例题例如图，已知≌求证证明≌,与是对应边,其中正确结论的个数是个个个个分析因为,要使正确,必须有个分析由知,得,所以是正确的。典型例题例如图，若≌,则下列结论规律五对最题例如图，若≌,则下列结论,,其中正确结论的个数是个个个边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律四对最长的边是对应边对最短的边是对应应角先写出全等式......”。

4、“.....,规律三有公共角的，公共角是对应角共边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律二有对顶角的，对顶角是对,先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,规律有公共边的，公共,先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,规律有公共边的，公共边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律二有对顶角的，对顶角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律三有公共角的，公共角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律四对最长的边是对应边对最短的边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律五对最题例如图，若≌......”。

5、“.....,其中正确结论的个数是个个个个分析由知,得,所以是正确的。典型例题例如图，若≌,则下列结论,,其中正确结论的个数是个个个个分析因为,要使正确,必须有,而并不是角平分线,所以不正确。典型例题例如图，已知≌求证证明≌,与是对应边,将上述证明过程补充完整全等三角形的对应角相等典型例题例如图，已知≌,和,是对应角,与是对应边,试说明分析因为≌并且和是对应角,所以和是对应边,又因为与是对应边,所以和是对应边,即,所以,所以典型例题例如图,已知是绕点顺时针旋转得到的,求,和的度数解因为和分别是和旋转后的位置,所以又因为≌,所以,因为和是对顶角,所以典型例题例如图,已知≌,且,,请指出其余的对应边和对应角分析由≌以及......”。

6、“.....根据“对应角的对边是对应边”可知与,与,与分别是对应边叫做全等三角形。能够重合的两个图形叫做。全等形全等三角形的和相等对应边对应角对应顶点课堂小结能够重合的两个三角形“全等”用符号来表示，读作对应边对应角书写全等式时要求把对应字母放在对应的位置上全等于≌其中互相重合的顶点叫做互相重合的边叫做互相重合的角叫做寻找对应元素的规律有公共边的，公共边是对应边有公共角的，公共角是对应角有对顶角的，对顶角是对应角两个全等三角形最大的边是对应边，最小的边是对应边两个全等三角形最大的角是对应角，最小的角是对应角思考若你手上有张长方形纸片，如何是长方形变成两个最大的全等三角形，而总面积又没有变化思考二拓展与延伸下图是个等边三角形......”。

7、“.....它们是不是全等图形为什么与同伴进行交流。全等图形的特征全等图形的形状和大小都相同同张底片洗出的照片是能够完全重合的全等形包括规则图形和不规则图形全等能够完全重合的两个三角形,叫全等三角形记作≌读作全等于注意书写全等式时要求把对应顶点字母放在对应的位置上。“全等”用符号来表示，读作≌全等于互相重合的边叫做对应边互相重合的顶点叫做对应顶点互相重合的角叫做对应角与与与与与与全等三角形的对应角相等全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等......”。

8、“.....,全等三角形的性质≌先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,规律有公共边的，公共边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律二有对顶角的，对顶角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律三有公共角的，公共角是对应角先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律四对最长的边是对应边对最短的边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,......”。

9、“.....≌对应角是和共边是对应边先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律二有对顶角的，对顶角是对先写出全等式，再指出它们的对应边和对应角试试≌,,规律四对最长的边是对应边对最短的边是对应规律五对最题例如图，若≌,则下列结论,,其中正确结论的个数是个个个,,其中正确结论的个数是个个个个分析因为,要使正确,必须有将上述证明过程补充完整全等三角形的对应角相等典型例题例如图，已知≌,和,是对应角,与是对应边,试说明分析因为≌并且旋转得到的,求,和的度数解因为和分别是和旋转后的位置,所以又因为≌,所以,因为和及,知与是对应角,根据“对应角的对边是对应边”可知与,与,与分别是对应边叫做全等三角形......”。