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格式:PPT 上传:2022-06-24 23:00:55

《TOP26青岛版数学七下14.1用有序数对表示位置ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....然后从左到右每条竖直线依次标上,自下而上每条水平线标上这样办公楼可表示为,图中,表,探究如果用,表示办公楼的位置表示校门的位置表示风雨操场的位置,那么,表示哪座建筑物的位置其他几座建筑物的位置又怎么表示呢风雨操场阶梯教室校门办公楼实验楼教你能给班中的每位同学确定位置了吗若约定列数在前排数在后讲台张亮袁野李明王欣说出位置办公楼阶梯教室校门风雨操场实验楼教学楼学生宿舍序数对表示用这种方法确定平面内个物体的位置般需要几个数据平面上物体的位置与有序数对之间是关系。对应在地图上和现实中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....个有序数对表示个同学的位置反之,个同学的位置也可以用个有班人站成行,你怎样表示同学所处的位置问题如果同学们排成了行列如下图,怎样表示队列中小亮小莹大刚所处的位置呢第列第列第列第列第列第列第列第列第行第行第行第行第行第行小亮小莹大刚请同学面内点的位置可有多种方式,但般都需要两个数据来定位。•平面内物体的位置与对有序数之间的关系是对应的。人生就像弈棋,步失误,全盘皆输。青岛版七年级数学用有序数对表示位置问题在体育课上,如果全,相如图小芳家在学校方向,距离学校千米,小明家在学校方向,距离学校千米,千米用长的线段来表示北学校小明家小芳家北偏东南偏东东•确定平体的具体位置的是填序号......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....位置般需要两个数据,和,表示同个点确定直线上点的位置只需个数据就可以确定平面内点的位置的方法不只种下列语句排号南偏东解放路号北纬,东经,其中能确定物事故,附近的船只去营救渔船,岛上雷达启动搜索发现周围有三艘渔船,你能确定他们的位置吗单位长度你能用有序数对法确定四艘渔船的位置吗达标检测下列说法错误的是确定平面内点的,你能确定渔船的位置吗北偏东方向处问题渔船从岛上出发,沿北偏东方向,以每小时千米的速度行驶了小时,你能确定渔船的位置吗要确定渔船的位置,需要几个数据南偏西方向处渔船出岛后遇到校门阶梯教室实验楼分别到办公楼的图上距离是多少单位吗它们各在办公楼的什么方向问题渔船从小岛出发,沿正南方向行驶......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以每小时千米的速度行驶了小时平面内点的位置的表示方法可以是多种多样的办公楼阶梯教室校门风雨操场实验楼教学楼学生宿舍北东㎝㎝㎝㎝㎝㎝是多少单位吗教学楼在办公楼北偏西多少度同样地,你能量出学生宿舍风雨操场后从左到右每条竖直线依次标上,自下而上每条水平线标上这样办公楼可表示为,图中,表示哪座建筑物的位置变式应用右图是中学的校园平面图表示校门的位置表示风雨操场的位置,那么,表示哪座建筑物的位置其他几座建筑物的位置又怎么表示呢风雨操场阶梯教室校门办公楼实验楼教学楼学生宿舍如果图的左下角表上数字,然后讲台张亮袁野李明王欣说出位置办公楼阶梯教室校门风雨操场实验楼教学楼学生宿舍,探究如果用......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....探究如果用,表示办公楼的位置表示校门的位置表示风雨操场的位置,那么,表示哪座建筑物的位置其他几座建筑物的位置又怎么表示呢风雨操场阶梯教室校门办公楼实验楼教学楼学生宿舍如果图的左下角表上数字,然后从左到右每条竖直线依次标上,自下而上每条水平线标上这样办公楼可表示为,图中,表示哪座建筑物的位置变式应用右图是中学的校园平面图平面内点的位置的表示方法可以是多种多样的办公楼阶梯教室校门风雨操场实验楼教学楼学生宿舍北东㎝㎝㎝㎝㎝㎝是多少单位吗教学楼在办公楼北偏西多少度同样地,你能量出学生宿舍风雨操场校门阶梯教室实验楼分别到办公楼的图上距离是多少单位吗它们各在办公楼的什么方向问题渔船从小岛出发,沿正南方向行驶......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以每小时千米的速度行驶了小时,你能确定渔船的位置吗北偏东方向处问题渔船从岛上出发,沿北偏东方向,以每小时千米的速度行驶了小时,你能确定渔船的位置吗要确定渔船的位置,需要几个数据南偏西方向处渔船出岛后遇到事故,附近的船只去营救渔船,岛上雷达启动搜索发现周围有三艘渔船,你能确定他们的位置吗单位长度你能用有序数对法确定四艘渔船的位置吗达标检测下列说法错误的是确定平面内点的位置般需要两个数据,和,表示同个点确定直线上点的位置只需个数据就可以确定平面内点的位置的方法不只种下列语句排号南偏东解放路号北纬,东经,其中能确定物体的具体位置的是填序号。士楚河汉界士兵兵相帅车马将炮士象马车“将”的位置可表示为“帅”的位置表示为图上的位置表示为相如图小芳家在学校方向......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....小明家在学校方向,距离学校千米,千米用长的线段来表示北学校小明家小芳家北偏东南偏东东•确定平面内点的位置可有多种方式,但般都需要两个数据来定位。•平面内物体的位置与对有序数之间的关系是对应的。人生就像弈棋,步失误,全盘皆输。青岛版七年级数学用有序数对表示位置问题在体育课上,如果全班人站成行,你怎样表示同学所处的位置问题如果同学们排成了行列如下图,怎样表示队列中小亮小莹大刚所处的位置呢第列第列第列第列第列第列第列第列第行第行第行第行第行第行小亮小莹大刚请同学们在平面图中找出“排号座”与“排号座”的位置如果将“排号”简记作那么“排号”如何表示排二排三排四排五排六排七排八排,个有序数对表示个同学的位置反之......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....对应在地图上和现实中,每个城市建筑岛屿船只等的地理位置能否有序数对的形式表示你能给班中的每位同学确定位置了吗若约定列数在前排数在后讲台张亮袁野李明王欣说出位置办公楼阶梯教室校门风雨操场实验楼教学楼学生宿舍,探究如果用,表示办公楼的位置表示校门的位置表示风雨操场的位置,那么,表示哪座建筑物的位置其他几座建筑物的位置又怎么表示呢风雨操场阶梯教室校门办公楼实验楼教学楼学生宿舍如果图的左下角表上数字,然后从左到右每条竖直线依次标上,自下而上每条水平线标上这样办公楼可表示为,图中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....那么,表示哪座建筑物的位置其他几座建筑物的位置又怎么表示呢风雨操场阶梯教室校门办公楼实验楼教学楼学生宿舍如果图的左下角表上数字,然平面内点的位置的表示方法可以是多种多样的办公楼阶梯教室校门风雨操场实验楼教学楼学生宿舍北东㎝㎝㎝㎝㎝㎝是多少单位吗教学楼在办公楼北偏西多少度同样地,你能量出学生宿舍风雨操场,你能确定渔船的位置吗北偏东方向处问题渔船从岛上出发,沿北偏东方向,以每小时千米的速度行驶了小时,你能确定渔船的位置吗要确定渔船的位置,需要几个数据南偏西方向处渔船出岛后遇到位置般需要两个数据,和......”

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