1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....字左右。文中不得出现真实的人名校名地名。预测题目花谢花再开分要求除诗歌外，文体不限。字左右。文中不得出现真实的人名校名地名。预测题目感谢那场风雨分要求除诗歌外，文体不限。字左右。文中不得出现真实的人名校名地名。，半命题作文重庆卷改编题目依然分要求先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。字左右。文中不得出现真实的人名校名地名。河北题目这次，我没有分要求先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。字左右。文中不得出现真实的人名校名地名。乐山改编题目也是种养料分要求先在横线上填写合适的词语，天早上，学生在早餐店喝豆浆，因为赶时间......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....第二天，他还是在这家早餐店喝豆浆，他勺勺慢慢地喝，觉得滋味真好。他问店主，这两天豆浆的味道怎么不样。店主说我这里豆浆的配料和制作过程越来越经得住风沙。几百年后，这里出现了片胡杨林。要求根据材料寓意，选好角度，自拟题目。除诗歌外，文体不限。字左右。文中不得出现真实的人名校名地名。南阳二模读下面材料，然后作文。分，我们可怎么活呀,最后它在抱怨中死了。另粒种子默默地把根向地下扎去，用尽力气汲取着每点水分。它自言自语我应该是棵树，我的责任就是为大地添份绿色。最后它长成了棵胡杨，身躯也越来越粗壮自拟题目。除诗歌外，文体不限。字左右。文中不得出现真实的人名校名地名。南阳模读下面材料......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....分戈壁上有两粒种子天啊,粒种子惊呼道太阳这么毒，天气这么热，没有点水。把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样，把所有的糖果都给了男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却彻夜难眠，他始终在想，小女孩是不是也跟他样，藏起了很多糖果。要求根据材料寓意，选好角度读下面材料，然后作文。分个小男孩和个小女孩在玩耍，小男孩收集了很多石头，小女孩有很多的糖果，小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换。小女孩同意了，小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。要求根据材料寓意，选好角度，自拟题目。除诗歌外......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....字左右。文中不得出现真实的人名校名地名。平顶山二模想做成番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，直爬到山顶，可计算，要实现这个计划，至少要年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来，它又想南下爬到长江边上，看看奔腾的江水，可计算，至少也需要年时间。蜗进了牛栏。要求根据材料从个角度出发写篇文章，题目自拟除诗歌外，文体不限，字数不少于字卷面整洁，书写规范，文中不得出现真实的人名校名。平顶山模读下面材料，然后作文。分只蜗牛，很材料，然后作文。分位哲学家想把头牛赶进牛栏，无论他是在前面使劲地拉，还是在后面狠狠地鞭打，牛就是死活不进栏。位路过的农夫见了，笑着从地上扯了把青草，放在牛的嘴前。想不到......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....儒勒凡尔纳成功了„„要求选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感认真书写，力求工整美观文章中不得出现真实的人名校名。④不少于字。商丘三模读下面科幻小说接连被家出版社退稿。他既痛苦又气愤，打算将稿子付之炬。他的家人夺过书稿，给他以鼓励，于是他尝试着走进第家出版社。经理赫哲读完小说后，当即表示同意出版。这以后，他连续出版了部科幻小说，受到全世粒。要求根据材料寓意，选好角度，自拟题目。除诗歌外，文体不限，字左右。文中不得出现真实的人名校名地名。商丘二模读下面材料，然后作文。分法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳，当初他的第部如找到颗麦粒......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....咱们庭院里的鸡鸭羊猪，都喜欢吃麦粒，要这珍珠干什么呢我用不着佩戴这个宝物，也不想用它来打扮自己，就让人们去把它当作宝贝吧,说罢，公鸡把珍珠丢到边，继续去翻找它的麦实的人名校名地名。新乡模读下面材料，然后作文。分公鸡登上堆沙土，在上面刨了个不亦乐乎，它忙忙碌碌地想找点食物，最后却翻出了颗珍珠。公鸡说这个宝物尽管光彩夺目，对我却毫无用处，还不文。分个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想就能成真。要求根据材料内容，自选角度，自拟题目除诗歌外，文体不限，字左右文中不得出现真利，选择有意义有时间的工作，而不是被迫谋生。龙应台要求根据材料内容......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....自拟题目除诗歌外，文体不限，字左右文中不得出现真实的人名校名地名。郑州二模读下面材料，然后作文利，选择有意义有时间的工作，而不是被迫谋生。龙应台要求根据材料内容，自选角度，自拟题目除诗歌外，文体不限，字左右文中不得出现真实的人名校名地名。郑州二模读下面材料，然后作文。分个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想就能成真。要求根据材料内容，自选角度，自拟题目除诗歌外，文体不限，字左右文中不得出现真实的人名校名地名。新乡模读下面材料，然后作文。分公鸡登上堆沙土，在上面刨了个不亦乐乎，它忙忙碌碌地想找点食物，最后却翻出了颗珍珠......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....对我却毫无用处，还不如找到颗麦粒，用它来填饱肚子。咱们庭院里的鸡鸭羊猪，都喜欢吃麦粒，要这珍珠干什么呢我用不着佩戴这个宝物，也不想用它来打扮自己，就让人们去把它当作宝贝吧,说罢，公鸡把珍珠丢到边，继续去翻找它的麦粒。要求根据材料寓意，选好角度，自拟题目。除诗歌外，文体不限，字左右。文中不得出现真实的人名校名地名。商丘二模读下面材料，然后作文。分法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳，当初他的第部科幻小说接连被家出版社退稿。他既痛苦又气愤，打算将稿子付之炬。他的家人夺过书稿，给他以鼓励，于是他尝试着走进第家出版社。经理赫哲读完小说后，当即表示同意出版。这以后，他连续出版了部科幻小说......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....儒勒凡尔纳成功了„„要求选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感认真书写，力求工整美观文章中不得出现真实的人名校名。④不少于字。商丘三模读下面材料，然后作文。分位哲学家想把头牛赶进牛栏，无论他是在前面使劲地拉，还是在后面狠狠地鞭打，牛就是死活不进栏。位路过的农夫见了，笑着从地上扯了把青草，放在牛的嘴前。想不到，牛跟着农夫乖乖地走进了牛栏。要求根据材料从个角度出发写篇文章，题目自拟除诗歌外，文体不限，字数不少于字卷面整洁，书写规范，文中不得出现真实的人名校名。平顶山模读下面材料，然后作文。分只蜗牛，很想做成番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山......”。