1、“.....以的初速度向右运动，小滑块第次滑到最高点时速度滑块的尺寸略小于两圆筒间距，除外筒内壁的上半部分粗糙外，其余部分均光滑小滑块运动轨道的半径，求小滑块第次滑到最高点时轨道对其的弹力小滑块从开始到第次滑至最高点这段时间内，它克服摩擦力做的功是多少从开始经过足够长的时间，小滑块减少的机械能是多少考点动能定理的应用向心力专题动能定理的应用专题分析由向心力公式利用牛顿第二定律可求得弹力对该过程利用动能定理即可求得克服摩擦力所做的功明确初末状态的机械能，即可明确机械能的减小量注意重力势能与零势能面的选取有关解答解设此情形下小滑块到达最高点时受竖直向下的弹力，则有代入数据可得故实际上筒内壁对小滑块施加了竖直向上的支持力在此过程中，设克服摩擦力做的功为再根据力学基本规律牛顿第二定律进行分析电荷的运动情况体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上已知球架的宽度为......”。

2、“.....不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对侧球架的压力大，粒子所受的电场力不变，做匀变速直线运动，故，在段该带负电的粒子电势能增大，动能减小，速度减小，故故选点评解决本题的关键要分析图象斜率的物理意义，判断电势和场强的变化，强减小，粒子所受的电场力减小，加速度减小，做非匀变速运动段图象切线的斜率不断增大，场强增大，粒子所受的电场力增大，做非匀变速运动段斜率不变，场强不变，即电场强度大小和方向均不变，是匀强电场电场强度为零，故正确根据电势能与电势的关系，粒子带负电则知电势能越大，粒子所在处的电势越低，所以有故正确由图看出在段图象切线的斜率不断减小，由上式知场质根据斜率读出场强的变化，由，分析电场力的变解答根据电势能与电势的关系，场强与电势的关系，得，由数学知识可知图象切线的斜率等于，处切线斜率为零，则处，场强与电势的关系，结合分析图象斜率与场强的关系......”。

3、“.....分析电势的高低由牛顿第二定律判断加速度的变化，即可分析粒子的运动性关系为粒子在段做变速运动，在段做匀速直线运动在段该带负电的粒子速度增大考点匀强电场中电势差和电场强度的关系专题电场力与电势的性质专题分析根据电势能与电势的关系解带负电的粒子仅在电场力作用下沿轴正向运动，其电势能随位移变化的关系如图所示，其中段是对称的曲线，段是直线，则下列说法正确的是处电场强度为零在处的电势的平，点始终平衡，钢索和硬杆对点的作用力的合力与重力平衡，保持不变故故选点评本题是实际问题，为受力分析中的动态平衡问题，解决本题时要注意先进行受力分析，作出受力分析图，根据平衡条件求，则，杆对点的支持力，将钢索缓慢变短，并使钢索的悬挂点缓慢向下移动，减小，则增大，增大，故正确，始终水对点的作用力的变化始终水平，点始终平衡，对点拉力与杆对点支持力的合力与重力平衡，保持不变解答解以点为研究对象，分析受力......”。

4、“.....根据平衡条件得钢索对点的拉力共点力作用下物体平衡专题分析以点为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件求解钢索对点的拉力和杆对点的支持力将钢索缓慢变短，并使钢索的悬挂点缓慢向下移动时，减小，分析钢索和硬杆中，下列说法中正确的是钢索对点的拉力变大硬杆对点的弹力变小钢索和硬杆对点的作用力的合力变大钢索和硬杆对点的作用力的合力变小考点共点力平衡的条件及其应用物体的弹性和弹力专题垂直于纸面的轴无摩擦的转动，右端点通过钢索挂于点，钢索和硬杆所受的重力均可忽略有质量不变的重物悬挂于点，现将钢索缓慢变短，并使钢索的悬挂点缓慢向下移动，以保证硬杆始终处于水平则在上述变化过程表示年浙江省杭州市五校联盟高考物理摸底试卷参考答案与试题解析选择题部分城市中的路灯无轨电车的供电线路等，经常用三角形的结构悬挂如图是这类结构的种简化模型，硬杆左端可绕通过点且入区域Ⅱ......”。

5、“.....回路中产生总的热量结果用在棒运动到区域Ⅱ的下边界之前，棒始终静止不动，两棒均与导轨接触良好已知棒的质量为电阻为，棒的质量阻值均未知，区域Ⅱ沿斜面的长度为，在时刻未知棒恰好进入在棒运动到区域Ⅱ的下边界之前，棒始终静止不动，两棒均与导轨接触良好已知棒的质量为电阻为，棒的质量阻值均未知，区域Ⅱ沿斜面的长度为，在时刻未知棒恰好进入区域Ⅱ，重力加速度为求区域内磁场的方向通过棒中的电流大小和方向棒开始下滑的位置离区域Ⅱ上边界的距离棒开始下滑至的过程中，回路中产生总的热量结果用表示年浙江省杭州市五校联盟高考物理摸底试卷参考答案与试题解析选择题部分城市中的路灯无轨电车的供电线路等，经常用三角形的结构悬挂如图是这类结构的种简化模型，硬杆左端可绕通过点且垂直于纸面的轴无摩擦的转动，右端点通过钢索挂于点......”。

6、“.....现将钢索缓慢变短，并使钢索的悬挂点缓慢向下移动，以保证硬杆始终处于水平则在上述变化过程中，下列说法中正确的是钢索对点的拉力变大硬杆对点的弹力变小钢索和硬杆对点的作用力的合力变大钢索和硬杆对点的作用力的合力变小考点共点力平衡的条件及其应用物体的弹性和弹力专题共点力作用下物体平衡专题分析以点为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件求解钢索对点的拉力和杆对点的支持力将钢索缓慢变短，并使钢索的悬挂点缓慢向下移动时，减小，分析钢索和硬杆对点的作用力的变化始终水平，点始终平衡，对点拉力与杆对点支持力的合力与重力平衡，保持不变解答解以点为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件得钢索对点的拉力，则，杆对点的支持力，将钢索缓慢变短，并使钢索的悬挂点缓慢向下移动，减小，则增大，增大，故正确，始终水平，点始终平衡，钢索和硬杆对点的作用力的合力与重力平衡......”。

7、“.....为受力分析中的动态平衡问题，解决本题时要注意先进行受力分析，作出受力分析图，根据平衡条件求解带负电的粒子仅在电场力作用下沿轴正向运动，其电势能随位移变化的关系如图所示，其中段是对称的曲线，段是直线，则下列说法正确的是处电场强度为零在处的电势的关系为粒子在段做变速运动，在段做匀速直线运动在段该带负电的粒子速度增大考点匀强电场中电势差和电场强度的关系专题电场力与电势的性质专题分析根据电势能与电势的关系，场强与电势的关系，结合分析图象斜率与场强的关系，即可求得处的电场强度根据能量守恒判断速度的变化由，分析电势的高低由牛顿第二定律判断加速度的变化，即可分析粒子的运动性质根据斜率读出场强的变化，由，分析电场力的变解答根据电势能与电势的关系，场强与电势的关系，得，由数学知识可知图象切线的斜率等于，处切线斜率为零，则处电场强度为零，故正确根据电势能与电势的关系......”。

8、“.....粒子所在处的电势越低，所以有故正确由图看出在段图象切线的斜率不断减小，由上式知场强减小，粒子所受的电场力减小，加速度减小，做非匀变速运动段图象切线的斜率不断增大，场强增大，粒子所受的电场力增大，做非匀变速运动段斜率不变，场强不变，即电场强度大小和方向均不变，是匀强电场，粒子所受的电场力不变，做匀变速直线运动，故，在段该带负电的粒子电势能增大，动能减小，速度减小，故故选点评解决本题的关键要分析图象斜率的物理意义，判断电势和场强的变化，再根据力学基本规律牛顿第二定律进行分析电荷的运动情况体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上已知球架的宽度为，每只篮球的质量为直径为，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对侧球架的压力大小为考点物体的弹性和弹力专题受力分析方法专题分析以任意只篮球为研究对象，分析受力情况，根据几何知识求出相关的角度，由平衡条件求解球架对篮球的支持力......”。

9、“.....分析受力情况，设球架对篮球的支持力与竖直方向的夹角为由几何知识得根据平衡条件得解得则得篮球对球架的压力大小为故选点评本题关键要通过画出力图，正确运用几何知识求出与竖直方向的夹角，再根据平衡条件进行求解在竖直方向的匀强磁场中，水平放置个矩形的金属导体框，规定磁场方向向上为正，导体框中电流的正方向如图所示，当磁场的磁感点评解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，然后熟练应用物理规律来解决实验问题对于纸带问题，会求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系，可用的器材如下电源电动势为，内阻为电键滑动变阻器最大阻值为电压表电流表小灯泡导线若干电压表和电流表均视为理想电表实验中得到了小灯泡的图象如图甲所示......”。