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TOP42人教版九年级物理全册课件:17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用 (共21张PPT).ppt文档免费在线阅读 TOP42人教版九年级物理全册课件:17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用 (共21张PPT).ppt文档免费在线阅读

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《TOP42人教版九年级物理全册课件:17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用 (共21张PPT).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....导体两端的电压越大,通过导体的电流就越大。当导体两端电压定的时候,导体的电阻越大,通过导体的电流就越小。请注意欧姆定律的描述“电流与电压成正比”说明了是电流随电压的会透射出来,并含笑驱散它们。欧姆人们为了纪念欧姆所做出的伟大贡献,把他的名字规定为电阻的单位。欧姆定律电流电压电阻欧姆定律欧姆定律的内容内容导体中的电流,跟导体两端的电压成正比跟导体的电阻成反比。都可以从根本上归为这三部分之间的变化,德国物理学家欧姆通过实验研究最先发现和揭示了电流电压电阻这三者之间存在着定量关系,这就是著名的欧姆定律。物理学家欧姆请您相信,在乌云和尘埃后面的真理之光最终中电压电流电阻各自的大小关系和分配规律,能够结合欧姆定律对这三者进行有效的知识整合,形成个完整的物理电学知识网络。欧姆定律电流电压电阻是物理电路题目中最重要的三大物理范畴......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....所以都闭合时,电流表示数是。欧姆定律及串并联电路规律教学目标理解电压电流电阻三者之间的逻辑关系,理解并掌握欧姆定律公式及其变形,能熟练的利用欧姆定律公式解答各种计算题。掌握串并联电路,带入数据得总。都闭合时电阻和并联,没有接入电路,电流表仍然测的是电路中的总电流,因为总,总,根据欧姆定律,得出总源电压都闭合时,电流表示数是少巩固提高解析都断开时电阻和串联,没有接入电路,电流表测电路的总电流,故总,因为总利用欧姆定律变形公式总。根据串联电路中导体电压之比等于电阻之比,所以电阻。例如图所示,电源电压保持不变当开关都断开,电流表示数为,求电断开闭合时,电压表的示数为,则为。解析闭合断开时电阻和串联,电压表测的电压,故。课堂检测断开闭合时电阻和串联,电压表测得是电路总电压,故总,则电路中电流的分配规律可知,所以总......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....例如图所示电路,电源电压恒定不变,当闭合断开时,电压表的示数为当如图所示电路,的电阻为,的电阻为,则电流表的示数之比为。解析分析电路电流表均视为导线可以看出这是个并联电路,其中电流表测的是电路的总电流总,测的电流。课堂检测根据并联联电路的特性,并利用欧姆定律表达式及其变形公式对研究对象做相应的计算,这样般问题都可迎刃而解。在分析电路时,应注意把局部分析与整体分析相结合,在学习过程中要注意培养自己分析问题和解决问题的能力。例单位要统思考小结将欧姆定律应用于串并联电路这类题目中,解题时首先要化简电路分析电路,理清电路的连接情况,并在电路图中标出已知量和待求量。然后确定研究对象,充分结合串并电流减小到零时非常大试试欧姆定律公式表示通过这段导体的电流,单位为表示这段导体两端的电压,单位为表示这段导体的电阻......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....例对于欧姆定律的理解,下面说法正确的是加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大通过导体的电流越大,则导体的电阻越小导体的电阻是导体本身的种性质,跟电压电流无关导体的电阻在电压与电流成正比”,否则会出现逻辑错误。“电流与电阻成反比”说明了是电流随电阻的变化而反向变化。我们知道电阻是导体的本质属性,与导体的电流无关,所以也不能说“电阻与电流成反比”。电压与电阻之间没有必电流就越大。当导体两端电压定的时候,导体的电阻越大,通过导体的电流就越小。请注意欧姆定律的描述“电流与电压成正比”说明了是电流随电压的变化而正向变化。我们知道电压是形成电流的原因,所以不能说“电电流就越大。当导体两端电压定的时候,导体的电阻越大,通过导体的电流就越小。请注意欧姆定律的描述“电流与电压成正比”说明了是电流随电压的变化而正向变化。我们知道电压是形成电流的原因......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....否则会出现逻辑错误。“电流与电阻成反比”说明了是电流随电阻的变化而反向变化。我们知道电阻是导体的本质属性,与导体的电流无关,所以也不能说“电阻与电流成反比”。电压与电阻之间没有必然的联系。例对于欧姆定律的理解,下面说法正确的是加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大通过导体的电流越大,则导体的电阻越小导体的电阻是导体本身的种性质,跟电压电流无关导体的电阻在电流减小到零时非常大试试欧姆定律公式表示通过这段导体的电流,单位为表示这段导体两端的电压,单位为表示这段导体的电阻,单位为欧姆定律公式欧姆定律变形公式单位要统思考小结将欧姆定律应用于串并联电路这类题目中,解题时首先要化简电路分析电路,理清电路的连接情况,并在电路图中标出已知量和待求量。然后确定研究对象,充分结合串并联电路的特性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这样般问题都可迎刃而解。在分析电路时,应注意把局部分析与整体分析相结合,在学习过程中要注意培养自己分析问题和解决问题的能力。例如图所示电路,的电阻为,的电阻为,则电流表的示数之比为。解析分析电路电流表均视为导线可以看出这是个并联电路,其中电流表测的是电路的总电流总,测的电流。课堂检测根据并联电路中电流的分配规律可知,所以总,所以电流表的示数之比为。例如图所示电路,电源电压恒定不变,当闭合断开时,电压表的示数为当断开闭合时,电压表的示数为,则为。解析闭合断开时电阻和串联,电压表测的电压,故。课堂检测断开闭合时电阻和串联,电压表测得是电路总电压,故总,则总。根据串联电路中导体电压之比等于电阻之比,所以电阻。例如图所示,电源电压保持不变当开关都断开,电流表示数为,求电源电压都闭合时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....没有接入电路,电流表测电路的总电流,故总,因为总利用欧姆定律变形公式,带入数据得总。都闭合时电阻和并联,没有接入电路,电流表仍然测的是电路中的总电流,因为总,总,根据欧姆定律,得出总。所以都闭合时,电流表示数是。欧姆定律及串并联电路规律教学目标理解电压电流电阻三者之间的逻辑关系,理解并掌握欧姆定律公式及其变形,能熟练的利用欧姆定律公式解答各种计算题。掌握串并联电路中电压电流电阻各自的大小关系和分配规律,能够结合欧姆定律对这三者进行有效的知识整合,形成个完整的物理电学知识网络。欧姆定律电流电压电阻是物理电路题目中最重要的三大物理范畴,我们所有的电路问题都可以从根本上归为这三部分之间的变化,德国物理学家欧姆通过实验研究最先发现和揭示了电流电压电阻这三者之间存在着定量关系,这就是著名的欧姆定律。物理学家欧姆请您相信......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....并含笑驱散它们。欧姆人们为了纪念欧姆所做出的伟大贡献,把他的名字规定为电阻的单位。欧姆定律电流电压电阻欧姆定律欧姆定律的内容内容导体中的电流,跟导体两端的电压成正比跟导体的电阻成反比。也就是说当导体电阻定的时候,导体两端的电压越大,通过导体的电流就越大。当导体两端电压定的时候,导体的电阻越大,通过导体的电流就越小。请注意欧姆定律的描述“电流与电压成正比”说明了是电流随电压的变化而正向变化。我们知道电压是形成电流的原因,所以不能说“电压与电流成正比”,否则会出现逻辑错误。“电流与电阻成反比”说明了是电流随电阻的变化而反向变化。我们知道电阻是导体的本质属性,与导体的电流无关,所以也不能说“电阻与电流成反比”。电压与电阻之间没有必然的联系。例对于欧姆定律的理解,下面说法正确的是加在导体两端的电压越大......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....跟电压电流无关导体的电阻在电流减小到零时非常大试试欧姆定律公式表示通过这段导体的电流,单位为表示这段导体两端的电压,单位为表示这段导体的电阻,单位为欧姆定律公式欧姆定律变形公式电压与电流成正比”,否则会出现逻辑错误。“电流与电阻成反比”说明了是电流随电阻的变化而反向变化。我们知道电阻是导体的本质属性,与导体的电流无关,所以也不能说“电阻与电流成反比”。电压与电阻之间没有必电流减小到零时非常大试试欧姆定律公式表示通过这段导体的电流,单位为表示这段导体两端的电压,单位为表示这段导体的电阻,单位为欧姆定律公式欧姆定律变形公式联电路的特性,并利用欧姆定律表达式及其变形公式对研究对象做相应的计算,这样般问题都可迎刃而解。在分析电路时,应注意把局部分析与整体分析相结合......”

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