1、“.....又如含青榄，清香久远，令人难忘请以“品味生活”为题写篇夹叙夹议的文章。立意自定，题目自拟，字以上。提供提示语限制语的标题作文生活是作文的本源，这种题，当然是“人人有话可说”。其开放性在可写曾经给自己带来愉悦和启迪的任意件事，当然，定是真正打动过自己的才能打动别人，定是有独特感悟的才能启迪别人。其限制性在“自我亲历”。这种作文可倡导写身边事，说心里话。文体要求是“夹叙夹议”，可考查考生多种表达方式的运用。例阅读下面的文字，根据要求作文。清代文学家袁枚有首赞美青苔的小诗，末两句是“苔花如米小，也学牡丹开”。对这两句诗，有人认为苔花贵在“学”也有人赞美苔花勇于“开”还有人认为牡丹自贵苔花自开，完全是两样不同的人生对此，你定有自己的感悟，请就此展开联想，自定立意，自拟题目，写篇不少于字的议论文或记叙文。提供诗歌材料提示语的材料作文年北京卷首创此类题型，提取两句诗，就是富含多种意境的可以引发多向联想的则材料......”。

2、“.....告诉你可以突破这些提示另辟立意蹊径。苔花是不起眼的，但同样是装扮大自然的使者，平凡者同样可以快乐而骄傲改变了树叶的方向，树叶说“其实我正想向东飞翔。”转眼东风刮起把西风压倒，树叶说“向西飞行其实更妙。”接着是势均力敌，西风对抗东风，树叶说“理智告诉我悬浮在空中。”东风和西风都停了，树叶猝然跌落。”这背景，孤立谈创新等视为基本合题。偏离题意潮流往往是偶然的创作不应盲目追求时尚例阅读下面的文字，根据要求作文。片树叶从树枝向下跌落。“我想落到大地上。”树叶说。西风刮起并难才能成功练就高超本领，才能绝处缝生化腐朽为神奇点亮希望的灯，才能照亮黑暗办法总比困难多基本符合题意创新铸就成功天生我材必有用脱离材料“陷于不利局面困境不少于字的作文。自主确定立意，确定文体，确定标题不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。提供事例类材料寻求启示符合题意陷于困境，决不放弃挫折困难不可怕......”。

3、“.....在裙子四周剪了许多窟隆，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。裙子不但卖了好价钱，还传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。要求全面理解材料，选择个角度构思写篇离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。提供事例类材料寻求启示例阅读下面的文字，根据要求作文。位裁缝在吸烟时不小心将条高档裙子烧了个窟窿，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭，面对新形式的命题，凤尾裙”。裙子不但卖了好价钱，还传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。要求全面理解材料，选择个角度构思写篇不少于字的作文。自主确定立意，确定文体，确定标题不要脱题型，虽然形式比较新，要求也比较明白，可以较好地防范宿构和套作，但难度较大，首先就多了道准确理解和赏析诗作的坎，这道坎迈不过去，文章就必然写不好。引在这里意在提醒考生，高考命题组也在探寻新的命题形式己对这首诗的理解写篇评论，写则随感或者......”。

4、“.....用你的语言再现诗作的情景，写成篇记叙性的文章。要求立意自定，题目自拟，文体自选，不少于字。提供诗歌材料提示语的材料作文这种到客船。”这是唐朝张继落第回归途径苏州枫桥时写的枫桥夜泊，这首美妙的诗篇，同寒山寺的夜半钟声样从古传到今，从中土传向异邦，让后人长读长新。对这首你熟悉的诗篇，定有你自己的感受。或者，你可以将自示作用，要求写对种“真正牵动你内心深处”的声音的怀念，是真切的实际生活感受。引导我们热爱生活，追寻美丽。例阅读下面的文字，根据要求作文。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声雨是新年的爆竹，还是梦中的短笛或者，那是请就此自拟题目写篇不少于字的议论文或记叙文。提供诗歌材料提示语的命意作文这则命题不同于上则命题，这里两句诗本身是没有不同理解的，只是举个例子起提曾写过这样的诗句“种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快嬉闹之声的深深怀恋。今天......”。

5、“.....哪种才是真正牵动你内心深处的呢是校园的课钟，还是窗外的风料，“有人认为”是立意取向提示，告诉你可以突破这些提示另辟立意蹊径。苔花是不起眼的，但同样是装扮大自然的使者，平凡者同样可以快乐而骄傲地活出自己的精彩。例阅读下面的文字，根据要求作文。古人，你定有自己的感悟，请就此展开联想，自定立意，自拟题目，写篇不少于字的议论文或记叙文。提供诗歌材料提示语的材料作文年北京卷首创此类题型，提取两句诗，就是富含多种意境的可以引发多向联想的则材要求作文。清代文学家袁枚有首赞美青苔的小诗，末两句是“苔花如米小，也学牡丹开”。对这两句诗，有人认为苔花贵在“学”也有人赞美苔花勇于“开”还有人认为牡丹自贵苔花自开，完全是两样不同的人生对此正打动过自己的才能打动别人，定是有独特感悟的才能启迪别人。其限制性在“自我亲历”。这种作文可倡导写身边事，说心里话。文体要求是“夹叙夹议”，可考查考生多种表达方式的运用......”。

6、“.....根据要正打动过自己的才能打动别人，定是有独特感悟的才能启迪别人。其限制性在“自我亲历”。这种作文可倡导写身边事，说心里话。文体要求是“夹叙夹议”，可考查考生多种表达方式的运用。例阅读下面的文字，根据要求作文。清代文学家袁枚有首赞美青苔的小诗，末两句是“苔花如米小，也学牡丹开”。对这两句诗，有人认为苔花贵在“学”也有人赞美苔花勇于“开”还有人认为牡丹自贵苔花自开，完全是两样不同的人生对此，你定有自己的感悟，请就此展开联想，自定立意，自拟题目，写篇不少于字的议论文或记叙文。提供诗歌材料提示语的材料作文年北京卷首创此类题型，提取两句诗，就是富含多种意境的可以引发多向联想的则材料，“有人认为”是立意取向提示，告诉你可以突破这些提示另辟立意蹊径。苔花是不起眼的，但同样是装扮大自然的使者，平凡者同样可以快乐而骄傲地活出自己的精彩。例阅读下面的文字，根据要求作文。古人曾写过这样的诗句“种春声浑难忘......”。

7、“.....表现了对放学之后那欢快嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇可是，哪种才是真正牵动你内心深处的呢是校园的课钟，还是窗外的风雨是新年的爆竹，还是梦中的短笛或者，那是请就此自拟题目写篇不少于字的议论文或记叙文。提供诗歌材料提示语的命意作文这则命题不同于上则命题，这里两句诗本身是没有不同理解的，只是举个例子起提示作用，要求写对种“真正牵动你内心深处”的声音的怀念，是真切的实际生活感受。引导我们热爱生活，追寻美丽。例阅读下面的文字，根据要求作文。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这是唐朝张继落第回归途径苏州枫桥时写的枫桥夜泊，这首美妙的诗篇，同寒山寺的夜半钟声样从古传到今，从中土传向异邦，让后人长读长新。对这首你熟悉的诗篇，定有你自己的感受。或者，你可以将自己对这首诗的理解写篇评论，写则随感或者，你可以借助想像和联想，用你的语言再现诗作的情景......”。

8、“.....要求立意自定，题目自拟，文体自选，不少于字。提供诗歌材料提示语的材料作文这种题型，虽然形式比较新，要求也比较明白，可以较好地防范宿构和套作，但难度较大，首先就多了道准确理解和赏析诗作的坎，这道坎迈不过去，文章就必然写不好。引在这里意在提醒考生，高考命题组也在探寻新的命题形式，面对新形式的命题，凤尾裙”。裙子不但卖了好价钱，还传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。要求全面理解材料，选择个角度构思写篇不少于字的作文。自主确定立意，确定文体，确定标题不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。提供事例类材料寻求启示例阅读下面的文字，根据要求作文。位裁缝在吸烟时不小心将条高档裙子烧了个窟窿，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟隆，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。裙子不但卖了好价钱，还传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火......”。

9、“.....选择个角度构思写篇不少于字的作文。自主确定立意，确定文体，确定标题不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。提供事例类材料寻求启示符合题意陷于困境，决不放弃挫折困难不可怕，战胜挫折困难才能成功练就高超本领，才能绝处缝生化腐朽为神奇点亮希望的灯，才能照亮黑暗办法总比困难多基本符合题意创新铸就成功天生我材必有用脱离材料“陷于不利局面困境”这背景，孤立谈创新等视为基本合题。偏离题意潮流往往是偶然的创作不应盲目追求时尚例阅读下面的文字，根据要求作文。片树叶从树枝向下跌落。“我想落到大地上。”树叶说。西风刮起并改变了树叶的方向，树叶说“其实我正想向东飞翔。”转眼东风刮起把西风压倒，树叶说“向西飞行其实更妙。”接着是势均力敌，西风对抗东风，树叶说“理智告诉我悬浮在空中。”东风和西风都停了，树叶猝然跌落。树叶说“我已决定径直走向地球。”要求全面理解材料，以材料的寓意为话题写篇文章......”。