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格式:PPT 上传:2022-06-24 23:00:46

《TOP24青岛版数学七下11.4多项式乘多项式ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要合并同类项计算这个运算过程,可以表示为如何进行多项式乘多项式的运算多项式与多项式相乘,先用个多项式的每项分别乘另个多项式的每项,再把所得的积相加们的面积可分别表示为,面积可表示为如果把它看成个大长方形,那么它的面积可表示为如果把它们看成四个小长方形......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....那么它们的面积可分别表示为如果把它看成个大长方形,那么它的边长为你能发现什么规律你能根据这个规律解决下面的问题吗口答多项式乘多项式整式的乘除回忆单项式乘单项式的法则单项式乘多观察上面四个等式,的乘积中不含和的项,求的值。解原式项系数为项系数为,活动探索填空其中浦口区乌江学校思考题解方程如果......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....求的值拓展延伸拓展延伸如果三个相乘。计算法则化简先化简,再求值是多项式的积与积的差,后两个多项式乘积的展开式要用括号括起来。•是三个多项式相乘,应该选其中的两个先相乘,把它们的积用括号括起来,再与第说说注意!•计算应该这样做切记般情况下不等于注意!•项数很有规律,在合并同类项之前......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....若错请说出理由解原式学学感悟新知比比小组竞赛计算你注意到了吗多项式乘以多项式,展开后例计算注意多项式与多项式相乘的结果中,要合并同类项计算多项式乘多项式的运算多项式与多项式相乘,先用个多项式的每项分别乘另个多项式的每项,再把所得的积相加解解多项式乘多项式的运算多项式与多项式相乘......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....再把所得的积相加解解例计算注意多项式与多项式相乘的结果中,要合并同类项计算学学感悟新知比比小组竞赛计算你注意到了吗多项式乘以多项式,展开后项数很有规律,在合并同类项之前,展开式的项数恰好等于两个多项式的项数的积。漏乘需要注意的几个问题符号问题最后结果应化成最简否正确......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....后两个多项式乘积的展开式要用括号括起来。•是三个多项式相乘,应该选其中的两个先相乘,把它们的积用括号括起来,再与第三个相乘。计算法则化简先化简,再求值其中浦口区乌江学校思考题解方程如果,那么求的值若的积中不含关于的次项......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....求的值。解原式项系数为项系数为,活动探索填空观察上面四个等式,你能发现什么规律你能根据这个规律解决下面的问题吗口答多项式乘多项式整式的乘除回忆单项式乘单项式的法则单项式乘多项式的法则如果把它们看成四个小长方形,那么它们的面积可分别表示为如果把它看成个大长方形,那么它的边长为,面积可表示为如果把它看成个大长方形......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....那么它们的面积可分别表示为这个运算过程,可以表示为如何进行多项式乘多项式的运算多项式与多项式相乘,先用个多项式的每项分别乘另个多项式的每项,再把所得的积相加解解例计算注意多项式与多项式相乘的结果中,要合并同类项计算学学感悟新知比比小组竞赛计算你注意到了吗多项式乘以多项式,展开后项数很有规律,在合并同类项之前......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....漏乘需要注意的几个问题符号问题例计算注意多项式与多项式相乘的结果中,要合并同类项计算项数很有规律,在合并同类项之前,展开式的项数恰好等于两个多项式的项数的积。漏乘需要注意的几个问题符号问题最后结果应化成最简否正确,若错请说出理由解原式是多项式的积与积的差,后两个多项式乘积的展开式要用括号括起来。•是三个多项式相乘......”

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