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23冀教版数学七下8.3同底数幂的除法ppt课件2文档 23冀教版数学七下8.3同底数幂的除法ppt课件2文档

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《23冀教版数学七下8.3同底数幂的除法ppt课件2文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....外力的功率最大在时间内,外力做的总功为零新课标,质点开始时做匀速直线运动,从时刻起受到恒力作用。此后,该质点的动能可能直增大先逐渐减小至零,再逐渐增大先逐渐增大至最大值,再逐渐减小先逐渐减小至非零的最小值,再逐渐增大新课标,如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成角度,两极板与直流电源相连。若带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子所受重力与电场力平衡电势能逐渐增加动能逐渐增加做匀变速直线运动新课标,目前,在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转,其中些卫星的轨道可近似为圆,且轨道半径逐渐变小。若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中,只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用,则下列判断正确的是卫星的动能逐渐减小由于地球引力做正功,引力势能定减小由于气体阻力做负功,地球引力做正功,机械能保持不变卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小新课标,公路急转弯处通常是交通事故多发地带。如图......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....当汽车行驶的速率为时,汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势。则在该弯道处路面外侧高内侧低车速只要低于,车辆便会向内侧滑动车速虽然高于,但只要不超出最高限度,车辆便不会向外侧滑动当路面结冰时,与未结冰时相比,的值变小新课标,年月,“歼”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。图为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止,次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度时间图线如图所示。假如无阻拦索,飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为。已知航母始终静止,重力加速度的大小为。则从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的在时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过在时间内......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....年,法国科学家阿拉果完成了著名的“圆盘实验”。实验中将铜圆盘水平放置,在其中心正上方用柔软细线悬挂枚可以自由旋转的磁针,如图所示。实验中发现,当圆盘在磁针的磁场中绕过圆盘中心的竖直轴旋转时,磁针也随着起转动起来,但略有滞后。下列说法正确的是圆盘上产生了感应电动势圆盘内的涡电流产生的磁场导致磁针转动在圆盘转动的过程中,磁针的磁场穿过整个圆盘的磁通量发生了变化圆盘中的自由电子随圆盘起运动形成电流,此电流产生的磁场导致磁针转动内侧外侧公路飞机阻拦索定滑轮图图新课标,太阳系各行星几乎在同平面内沿同方向绕太阳做圆周运动。当地球恰好运行到地外行星和太阳之间,且三者几乎排成条直线的现象,天文学称为“行星冲日”。据报道,年各行星冲日时间分别是月日木星冲日月日火星冲日月日土星冲日月日海王星冲日月日天王星冲日。已知地球及各地外行星绕太阳运动的轨道半径如下表所示......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....海王星相邻两次冲日的时间间隔最短全国,如图所示的电路,为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障,需要检侧的有电源开关小灯泡根导线以及电路中的各连接点。为了检测小灯泡以及根导线,在连接点已接好的情况下,应当选用多用电表的档,在连接点同时断开的情况下应当选用多用电表的档。在开关闭合情况下,若侧得两点间的电压接近电源的电动势,则表明可能有故障。将小灯泡拆离电路,写出用多用电表检测小灯泡是否有故障的具体步骤。新课标,分利用图所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。斜面上安装有两个光电门,其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处,光电门甲的位置可移动,当带有遮光片的滑块自斜面上滑下时,与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间,滑动变阻器最大阻值欧......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....电源电动势,内阻不计,开关个,导线若干。虚线框内为该同学设计的测量电压表内阻的电路图的部分,将电路图补充完整。根据设计的电路,写出实验步骤。将这种方法测出的电压表内阻记为Rʹ,与电压表内阻的真实值相比,Rʹ填“”或“”,主要理由是新课标,分图为同学改装和校准毫安表的电路图,其中虚线框内是毫安表的改装电路。己知毫安表表头的内阻为,满偏电流为和为阻值固定的电阻。若使用和两个接线柱,电表量程为若使用和两个接线柱,电表量程为由题给条件和数据,可以求出,现用量程为内阻为的标准电流表对改装电表的挡进行校准,校准时需选取的刻度为电池的电动势为,内阻忽略不计定值电阻有两种规格,阻值分别为和滑动变阻器有两种规格,最大阻值分别为和则应选用阻值为的电阻,应选用最大阻值为的滑动变阻器。若电阻和中有个因损坏而阻值变为无穷大,利用图的应选用阻值为的电阻,应选用最大阻值为的滑动变阻器。若电阻和中有个因损坏而阻值变为无穷大......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....图中的Rʹ为保护电阻,虚线框内未画出的电路即为图虚线框内的电路。则图中的点应和接线柱填或“相连。判断依据是。新课标,分实验小组探究弹簧的劲度系数与其长度圈数的关系。实验装置如图所示均匀长弹簧竖直悬挂,个指针分别固定在弹簧上距悬点圈处通过旁边竖直放置的刻度尺,可以读出指针的位置,指同刻度。设弹簧下端未挂重物时,各指针的位置记为挂有质量为的砝码时,各指针的位置记为。测量结果及部分计算结果如下表所示为弹簧的圈数,取重力加速度为。已知实验所用弹簧总圈数为,整个弹簧的自由出现冲日现象在年内定会出现木星冲日天王星相邻两次冲日的时间间隔为土星的半地外行星中,海王星相邻两次冲日的时间间隔最短全国,如图所示的电路,为连接点的标号。在开关闭合后,发现小冲日月日火星冲日月日土星冲日月日海王星冲日月日天王星冲日。已知地球及各地外行星绕太阳运动的轨道半径如下表所示......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....太阳系各行星几乎在同平面内沿同方向绕太阳做圆周运动。当地球恰好运行到地外行星和太阳之间,且三者几乎排成条直线的现象,天文学称为“行星冲日”。据报道,年各行星冲日时间分别是月日木星在圆盘转动的过程中,磁针的磁场穿过整个圆盘的磁通量发生了变化圆盘中的自由电子随圆盘起运动形成电流,此电流产生的磁场导致磁针转动内侧外侧公路飞机阻拦索定滑轮图图由旋转的磁针,如图所示。实验中发现,当圆盘在磁针的磁场中绕过圆盘中心的竖直轴旋转时,磁针也随着起转动起来,但略有滞后。下列说法正确的是圆盘上产生了感应电动势圆盘内的涡电流产生的磁场导致磁针转动员所承受的加速度大小会超过在时间内,阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变新课标,年,法国科学家阿拉果完成了著名的“圆盘实验”。实验中将铜圆盘水平放置,在其中心正上方用柔软细线悬挂枚可以自机从着舰到停止需要的滑行距离约为。已知航母始终静止......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....则从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的在时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化在滑行过程中,飞行阻拦系统通过阻拦索对飞机施加作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止,次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度时间图线如图所示。假如无阻拦索,飞冰时相比,的值变小新课标,年月,“歼”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。图为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,时,汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势。则在该弯道处路面外侧高内侧低车速只要低于,车辆便会向内侧滑动车速虽然高于,但只要不超出最高限度,车辆便不会向外侧滑动当路面结冰时,与未结定减小由于气体阻力做负功,地球引力做正功,机械能保持不变卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小新课标,公路急转弯处通常是交通事故多发地带。如图......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....当汽车行驶的速率为绕着它运转,其中些卫星的轨道可近似为圆,且轨道半径逐渐变小。若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中,只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用,则下列判断正确的是卫星的动能逐渐减小由于地球引力做正功,引力势能连。若带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子所受重力与电场力平衡电势能逐渐增加动能逐渐增加做匀变速直线运动新课标,目前,在地球周围有许多人造地球卫星可能直增大先逐渐减小至零,再逐渐增大先逐渐增大至最大值,再逐渐减小先逐渐减小至非零的最小值,再逐渐增大新课标,如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成角度,两极板与直流电源相时间内,外力做正功在时间内,外力的功率逐渐增大在时刻,外力的功率最大在时间内,外力做的总功为零新课标,质点开始时做匀速直线运动,从时刻起受到恒力作用。此后,该质点的动能,两车运动方向相反在到这段时间内,车的速率先减少后增加在到这段时间内......”

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