1、“.....≌,即三角形中位线定理三角形中位线平行于第三边,并且等于它的半。,是的中位线求证,四边形是平行四边形,证明延长至,使,连接在和成个平行四边形议议四边形是平行四边形吗为什么在中,是的中点,是的中点,线段就是的中位线。与有怎样的位置关系和数量关系为什么已知如图作剪个三角形,记为分别取的中点,连结沿将剪成两部分,并将绕点旋转度,得四边形。怎样将张三角形的纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼三角形有几条中位线三角形的中位线与中线有什么区别答三条......”。
2、“.....定义连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。动手操对边中点的线段叫做三角形的中线。顶点顶点中点是三角形的什么呢中点它就是我们这节课要学习的三角形的中位线。你能给“三角形中位线”下个定义吗中点中点先看图,再认真思考答问题个中点中点三角形中位线定理。中点直角三角形斜边上的中线等于斜边的半。直角三角形角所对的直角边等于斜边的半。回忆三角形的中线在三角形中,连结个顶点和它的平行于第三边表示数量关系等于第三边的半。应用时要具体分析,需要哪个就用哪个......”。
3、“.....要与三角形的中线区分开来。证明线段倍分关系的方法常有三种,三角形中位线定理同理,且所以四边形是平行四边形,三角形中位线定理有两个结论表示位置关系四边形四条边的中点,所得的四边形是平行四边形。已知在四边形中,分别是的中点。求证四边形是平行四边形。证明连结,据若,则㎝。若,则。三角形中位线定理已知三角形的各边分别为,则连结各边中点所成三角形的周长为。例题求证顺次连结平行于第三边表示数量关系等于第三边的半。应用时要具体分析,需要哪个就用哪个。己知如图,分别为的中点......”。
4、“.....根≌,即三角形中位线定理三角形中位线平行于第三边,并且等于它的半。三角形中位线定理有两个结论表示位置关系行于第三边表示数量关系等于第三边的半。应用时要具体分析,需要哪个就用哪个。己知如图,分别为连接在和中,,即三角形中位线定理三角形中位线平行于第三边,并且等于它的半。三角形中位线定理有两个结论表示位置关系平四边形是平行四边形,证明延长至,使,连接在和中,≌么在中,是的中点,是的中点,线段就是的中位线。与有怎样的位置关系和数量关系为什么已知如图,是的中位线求证,么在中......”。
5、“.....线段就是的中位线。与有怎样的位置关系和数量关系为什么已知如图,是的中位线求证,四边形是平行四边形,证明延长至,使,连接在和中,≌,即三角形中位线定理三角形中位线平行于第三边,并且等于它的半。三角形中位线定理有两个结论表示位置关系平行于第三边表示数量关系等于第三边的半。应用时要具体分析,需要哪个就用哪个。己知如图,分别为连接在和中,≌,即三角形中位线定理三角形中位线平行于第三边,并且等于它的半。三角形中位线定理有两个结论表示位置关系平行于第三边表示数量关系等于第三边的半......”。
6、“.....需要哪个就用哪个。己知如图,分别为的中点。分别为的中点。根据若,则㎝。若,则。三角形中位线定理已知三角形的各边分别为,则连结各边中点所成三角形的周长为。例题求证顺次连结四边形四条边的中点,所得的四边形是平行四边形。已知在四边形中,分别是的中点。求证四边形是平行四边形。证明连结三角形中位线定理同理,且所以四边形是平行四边形,三角形中位线定理有两个结论表示位置关系平行于第三边表示数量关系等于第三边的半。应用时要具体分析,需要哪个就用哪个。三角形中位线是三角形中重要的线段......”。
7、“.....证明线段倍分关系的方法常有三种中点中点三角形中位线定理。中点直角三角形斜边上的中线等于斜边的半。直角三角形角所对的直角边等于斜边的半。回忆三角形的中线在三角形中,连结个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的中线。顶点顶点中点是三角形的什么呢中点它就是我们这节课要学习的三角形的中位线。你能给“三角形中位线”下个定义吗中点中点先看图,再认真思考答问题个三角形有几条中位线三角形的中位线与中线有什么区别答三条......”。
8、“.....定义连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。动手操作剪个三角形,记为分别取的中点,连结沿将剪成两部分,并将绕点旋转度,得四边形。怎样将张三角形的纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成个平行四边形议议四边形是平行四边形吗为什么在中,是的中点,是的中点,线段就是的中位线。与有怎样的位置关系和数量关系为什么已知如图,是的中位线求证,四边形是平行四边形,证明延长至,使,连接在和中,≌,即三角形中位线定理三角形中位线平行于第三边,并且等于它的半......”。
9、“.....应用时要具体分析,需要哪个就用哪个。己知四边形是平行四边形,证明延长至,使,连接在和中,≌行于第三边表示数量关系等于第三边的半。应用时要具体分析,需要哪个就用哪个。己知如图,分别为连接在和中,平行于第三边表示数量关系等于第三边的半。应用时要具体分析,需要哪个就用哪个。己知如图,分别为的中点。分别为的中点。根四边形四条边的中点,所得的四边形是平行四边形。已知在四边形中,分别是的中点。求证四边形是平行四边形。证明连结......”。
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