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《TOP19冀教版数学八下20.2函数ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....取定,都有唯的值与对应,此时我们把叫做当自变量的值为时的函数值般地,如果当时则叫做当自变量为时的函数值。函数语,起用于公元年,最早见自德国数学家莱布尼兹的著作。他是德国最重要的自然科学家数学家物理学家系式请同学们根据题意填写下表半径圆周长边形的内角和与边数的关系式探索研究请同学们根据题意填写探索研究小明到商店买练习簿,每本单价元,购买的总数本与总金额元的关系式,可以表示为请同学们根据题意填写下表本元圆的周长与半径的关边形的内角和与边数的关系式等腰三角形的顶角为度,那么底角的度数用含的式子表示为影小试身手完成下列问题,并指出其中的变量与常量。小明到商店买练习簿,每本单价元,购买的总数本与总金额元的关系式......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....函数与函数值,能确定简单函数中自变量的取值范围经历探索函数的概念,体会变化与对应的基本思想通过探索变化中的规律,能感受到数学美的倩其中重复了算个。与的函数关系式为的整数腰长时,底边的长自变量的取值范围关于的函数解析式等腰三角形的周长为,底边长为,腰长为,求宽是下列各曲线中不表示是的函数的是下列关系中,不是函数的是且为整数解花盆图案形如三角形,每边花有个,总共有个,写出下列各问题中的关系式,并指出其中的自变量与函数。正方形的面积随边长的变化秀水村的耕地面积是,这个村人均耕地面积随着人数的变化而变化长方形的周长是,它的长是......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....函数的值为因此,当汽车行驶时,油箱中还有油求出下列函数中自变量的取值范围加油,那么油箱中的余油量单位随行驶里程单位的增加而减少,平均耗油量为。写出表示与的函数关系的式子。指出自变量的取值范围汽车行驶时,油箱中还有多少油中的和是输入的个数与相应的计算结果所按的第三四两个键是哪两个键是的函数吗如果是,写出它的表达式用含的式子表示,是的函数例辆汽车的油箱中现有汽油,如果不再学家历史学家和哲学家汽车速度滑行距离当时,当时,变式已知求自变量为,时的函数值考考你在计算器上按下列程序进行操作输入任意个数按键显示计算结果下表此时我们把叫做当自变量的值为时的函数值般地......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....函数语,起用于公元年,最早见自德国数学家莱布尼兹的著作。他是德国最重要的自然科学家数学家物理定的值与其对应,那么我们就说是自变量,是因变量,是的函数两个变量两个变量之间有对应关系取定的每个值,都有唯的值与对应对于函数,取定,都有唯的值与对应,度数用含的式子表示为请同学们根据题意填写下表顶角﹍底角知识驿站般地,在个变化过程中,如果有两个变量,假定为和,对于的每个确实的值,都有唯确意填写下表半径圆周长边形的内角和与边数的关系式探索研究请同学们根据题意填写下表边数﹍内角和等腰三角形的顶角为度,那么底角的度意填写下表半径圆周长边形的内角和与边数的关系式探索研究请同学们根据题意填写下表边数﹍内角和等腰三角形的顶角为度......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在个变化过程中,如果有两个变量,假定为和,对于的每个确实的值,都有唯确定的值与其对应,那么我们就说是自变量,是因变量,是的函数两个变量两个变量之间有对应关系取定的每个值,都有唯的值与对应对于函数,取定,都有唯的值与对应,此时我们把叫做当自变量的值为时的函数值般地,如果当时则叫做当自变量为时的函数值。函数语,起用于公元年,最早见自德国数学家莱布尼兹的著作。他是德国最重要的自然科学家数学家物理学家历史学家和哲学家汽车速度滑行距离当时,当时,变式已知求自变量为,时的函数值考考你在计算器上按下列程序进行操作输入任意个数按键显示计算结果下表中的和是输入的个数与相应的计算结果所按的第三四两个键是哪两个键是的函数吗如果是......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是的函数例辆汽车的油箱中现有汽油,如果不再加油,那么油箱中的余油量单位随行驶里程单位的增加而减少,平均耗油量为。写出表示与的函数关系的式子。指出自变量的取值范围汽车行驶时,油箱中还有多少油解函数关系式为由及得自变量的取值范围是当时,函数的值为因此,当汽车行驶时,油箱中还有油求出下列函数中自变量的取值范围解自变量的取值范围为任何实数解由得自变量的取值范围解由得自变量的取值范围解自变量的取值范围是且写出下列各问题中的关系式,并指出其中的自变量与函数。正方形的面积随边长的变化秀水村的耕地面积是,这个村人均耕地面积随着人数的变化而变化长方形的周长是,它的长是,宽是下列各曲线中不表示是的函数的是下列关系中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....每边花有个,总共有个,其中重复了算个。与的函数关系式为的整数腰长时,底边的长自变量的取值范围关于的函数解析式等腰三角形的周长为,底边长为,腰长为,求数学知识技能数学思想方法数学情感价值目标认识变量中的自变量,函数与函数值,能确定简单函数中自变量的取值范围经历探索函数的概念,体会变化与对应的基本思想通过探索变化中的规律,能感受到数学美的倩影小试身手完成下列问题,并指出其中的变量与常量。小明到商店买练习簿,每本单价元,购买的总数本与总金额元的关系式,可以表示为圆的周长与半径的关系式边形的内角和与边数的关系式等腰三角形的顶角为度,那么底角的度数用含的式子表示为探索研究小明到商店买练习簿,每本单价元,购买的总数本与总金额元的关系式......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....那么底角的度数用含的式子表示为请同学们根据题意填写下表顶角﹍底角知识驿站般地,在个变化过程中,如果有两个变量,假定为和,对于的每个确实的值,都有唯确定的值与其对应,那么我们就说是自变量,是因变量,是的函数两个变量两个变量之间有对应关系取定的每个值,都有唯的值与对应对于函数,取定,都有唯的值与对应,此时我们把叫做当自变量的值为时的函数值般地,如果当时则叫做当自变量为时的函数值。函数语,起用于公元年,最早见自德国数学家莱布尼兹的著作......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在个变化过程中,如果有两个变量,假定为和,对于的每个确实的值,都有唯确此时我们把叫做当自变量的值为时的函数值般地,如果当时则叫做当自变量为时的函数值。函数语,起用于公元年,最早见自德国数学家莱布尼兹的著作。他是德国最重要的自然科学家数学家物理中的和是输入的个数与相应的计算结果所按的第三四两个键是哪两个键是的函数吗如果是,写出它的表达式用含的式子表示,是的函数例辆汽车的油箱中现有汽油,如果不再解函数关系式为由及得自变量的取值范围是当时,函数的值为因此,当汽车行驶时,油箱中还有油求出下列函数中自变量的取值范围写出下列各问题中的关系式,并指出其中的自变量与函数。正方形的面积随边长的变化秀水村的耕地面积是......”

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