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22冀教版数学八上17.1等腰三角形ppt课件1文档 22冀教版数学八上17.1等腰三角形ppt课件1文档

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《22冀教版数学八上17.1等腰三角形ppt课件1文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....证明作顶角的平分线,则≌全等三角形的对应角相等已知已作公共边方法二作顶角的平分线在和全等三角形的对应角相等在和中方法作底边上的中线已知如图,在中,求证等腰三角形的两个底角相等。已知中,求证已知如图,在中,求证等腰三角形的两个底角相等。证明作底边的中线,则≌”得到“等腰三角形”,是等腰三角形由“等腰三角形”得到“两边相等”是等腰三角形定义的理解有两边相等的三角形,叫做等腰三角形性质定理等腰三角形的两个理有个角等于的等腰三角形是等边三角形共同特点有两边相等的三角形......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....另条边叫做底边,腰与底边的夹角叫做底角两腰的夹角叫做顶角,腰腰底边顶角底角由“两边相等两个相等的角所对的边相等。几何语言已知等角对等边等腰三角形的判定定理简称“等角对等边”。等边三角形的判定定理三个角都相等的三角形是等边三角形等边三角形的判定定顶角,腰腰底边顶角底角回顾定义三边都相等的三角形叫做等边三角形等边三角形性质定理等边三角形的角都相等,并且每个角都等于如果个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形。其中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....叫做等腰三角形相等的两条边叫做腰,另条边叫做底边,腰与底边的夹角叫做底角两腰的夹角叫做,。求证证明中,等边对等角等边三角形的判定定理三个角。求证证明中,等边对等角已知中,等边三角形的判定定理三个角都相等的三角形是等边三角形第种情况当顶角是时。第二种情况当底角是时。等边三角形的判定定理有个角等于的等腰三角形是等边三角形已知中等角对等边等腰三角形的判定定理简称“等角对等边”。已知如图,中,求证证明在中等角对等边同理分线求证是上≌如果个三角形有两个角相等......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....其中,两个相等的角所对的边相等。几何语言已知练习判断正误如图,在中性质定理等腰三角形的顶角平分线底边上的中线,底边上的高重合。已知在中,是的平法三作底边的高线在和中性质定理等腰三角形的两个底角相等。简称等边对等角练习判断正误如图,在中,,等腰三角形的两个底角相等。证明作底边的高线,则已知公共边≌全等三角形的对应角相等方全等三角形的对应角相等已知已作公共边方法二作顶角的平分线在和中已知如图,在中,求证全等三角形的对应角相等已知已作公共边方法二作顶角的平分线在和中已知如图,在中......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....证明作底边的高线,则已知公共边≌全等三角形的对应角相等方法三作底边的高线在和中性质定理等腰三角形的两个底角相等。简称等边对等角练习判断正误如图,在中,,练习判断正误如图,在中性质定理等腰三角形的顶角平分线底边上的中线,底边上的高重合。已知在中,是的平分线求证是上≌如果个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形。其中,两个相等的角所对的边相等。几何语言已知等角对等边等腰三角形的判定定理简称“等角对等边”。已知如图,中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....第二种情况当底角是时。等边三角形的判定定理有个角等于的等腰三角形是等边三角形已知中。求证证明中,等边对等角已知中。求证证明中,等边对等角等边三角形的判定定理三个角都相等的三角形是等边三角形等边三角形的判定定理有个角等于的等腰三角形是等边三角形有两边相等的三角形,叫做等腰三角形相等的两条边叫做腰,另条边叫做底边,腰与底边的夹角叫做底角两腰的夹角叫做顶角,腰腰底边顶角底角回顾定义三边都相等的三角形叫做等边三角形等边三角形性质定理等边三角形的角都相等......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....那么这个三角形是等腰三角形。其中,两个相等的角所对的边相等。几何语言已知等角对等边等腰三角形的判定定理简称“等角对等边”。等边三角形的判定定理三个角都相等的三角形是等边三角形等边三角形的判定定理有个角等于的等腰三角形是等边三角形共同特点有两边相等的三角形,叫做等腰三角形相等的两条边叫做腰,另条边叫做底边,腰与底边的夹角叫做底角两腰的夹角叫做顶角,腰腰底边顶角底角由“两边相等”得到“等腰三角形”......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....叫做等腰三角形性质定理等腰三角形的两个底角相等。已知中,求证已知如图,在中,求证等腰三角形的两个底角相等。证明作底边的中线,则≌全等三角形的对应角相等在和中方法作底边上的中线已知如图,在中,求证等腰三角形的两个底角相等。证明作顶角的平分线,则≌全等三角形的对应角相等已知已作公共边方法二作顶角的平分线在和中已知如图,在中,求证等腰三角形的两个底角相等。证明作底边的高线,则已知公共边≌全等三角形的对应角相等方法三作底边的高线在和中性质定理等腰三角形的两个底角相等......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在中,,练习判断正误如图,在中性质定理等腰三角形的顶角平分线底边上的中线,底边上的高重合。已知在中,是的平分线等腰三角形的两个底角相等。证明作底边的高线,则已知公共边≌全等三角形的对应角相等方练习判断正误如图,在中性质定理等腰三角形的顶角平分线底边上的中线,底边上的高重合。已知在中,是的平等角对等边等腰三角形的判定定理简称“等角对等边”。已知如图,中,求证证明在中等角对等边同理。求证证明中,等边对等角已知中......”

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