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7、“.....班考入本高校的学生有名。它的百分比为。估计微山中名毕业生中大约有名被本录取。你认为这种抽样调查的方式合理吗谈谈你的看法。读习习同学是我校届的毕业生，有简洁的语言说出你对她的美好祝愿。美好祝愿我学会了画频数直方图的方法步骤计算最大值与最小值的差决定组距和组数列频数分布表画频数直方图二根据频数直方图解决实际问题作业数据的频数分布宋慧乔刘亦菲张敏健小沈阳全班人呦明星频数频率宋慧乔刘亦菲张敏健小沈阳频数每个小组内数据的个数频率频数总数•月日腾讯网对南非世界杯“我最喜爱的球队”进行了评选，统计数据如下频数票数万请问南非世界杯有几支球队参加最受欢迎的队有几支支支为了参加全校各个年级之间的广播操比赛......”。

8、“.....并加上箭头在水平射线上，根据划分小组在纵轴上，确定单位长度的多少表示以为高，画出每个长方形直方图画法互相垂直频数频数组距身高频数学生人数绘图呈现先画出两条相互垂直的射线，并加上箭头。在水平射线上，根据组距划分小组。在纵轴上，确定单位长度的多少表示频数。以频数为高，画出每个长方形•组距分别取或，任选个列频数分布表，画出直方图。我能行频数身高频数频数身高组距组距为组距组距组距结论组距太小，组数多，数据过于分散。组距太大。组数少，数据过于集中。问题那种方式最合理为什么条形图各矩形间有空隙......”。

9、“.....画出直方图。我能行频数身高频数频数身高组距组距为组距组距组距结论组距太小，组数多，数据过于分散。组距太大。组数少，数据过于集中。问题那种方式最合理为什时间范围的通话最多哪个时间范围的通话少时间分频数通话次数到分钟内到分钟内根据昭阳二中月份的长途电话清单，按通话时轴数据是连续的小组的位置是固定的而条形图不是条形统计图与直方图的区别问题这堂点兵世博会中国馆对月日入馆的万参观者的年龄层次进行了统计，分析结果如下年龄频数万人频数年龄岁根据图表回答补全直方图在哪个年龄市有几个心系灾区降雨量在之间要进行黄色预警，以上要进行橙色预警，如果你是天气预报员......”。