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格式:PPT 上传:2022-06-24 23:00:44

《TOP23北师大版数学八下3.1《图形的平移》ppt课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....线段有怎样的位置关系在图中任意选组对应线段,这两条线段之间有怎样的关系由两个问题,你能归纳出什么结论在图中任意选组对应角,这两个角将使整栋大楼“行走”多米,行走路线为型。二图形平移的特征点与点叫做对应点,线段与线段叫做对应线段。与叫做对应角你还能从图中找出其他的对应点对应线段和对应角标有请欣赏并说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的趣味问答近日,上海浦东新区栋百岁高龄,砖木结构的老洋房开始实施整体平移。在平移工程中,千斤顶在计算机的控制下这样的图形运动称为平移,平移不改变图形的形状和大小。在生活中,你还知道哪些平移的例子吗在下面的八幅图案中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....那么红旗上的其他部分将做怎样的运动注“图形移动”意味着“图形上的每个点都沿同个方向移动相同的距离”平移的定义在平面内,将个图形沿个方向移动定的距离,师大版八年级下册数学感受生活中的运动形式发生变化的是位置保持不变的是形状大小图形在运动过程中,对于运动主体图形以下哪些因素发生了变化,哪些保持不变想想五星红旗在整个过程中做了什么运动内,将个图形沿个方向移动定的距离,这样的图形运动称为平移。六反思小结平移不改变图形的形状和大小七课后作业教材页题题页题题平移小小竹排江中游,巍巍青山两岸走图形的平移北图,在块长为,宽为的长方形的草地上,有条弯曲的柏油小路小路任何地方的水平宽度都是。请你猜想草地的面积是多少......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....则与的关系如何求下列个图形的周长公园计划在块长方形草坪上修两条人行横道,修建方案如图所示,其中条为长方形,另条是平行四边形,求剩余草坪的面积。如如图,在个高为,长为的楼梯表面铺地毯,则地毯长度至少是五探究题变式把正方形的对角线分成段,以每段为对角线作正方形,设这个小正方形的周长和为,正方形的周动的距离可以用线段表示等腰直角或或如图,平移后得到,若,,那么,,。走”,所蕴涵的图形变换是变换平移是等腰直角三角形,腰长为,将向下平移后,得到的是三角形,它的面积移大小形状位置大小和形状如图,将线段向右平移得到线段,如果,则,从位置上看,“小小竹排水中游,巍巍青山两岸平移的特征个图形和它经过平移所得的图形中......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....这两条线段之间有怎样的关系由两个问题,你能归纳出什么结论在图中任意选组对应角,这两个角之间有怎样的关系平移的方向是什么平移的距离是多少图形形平移的特征点与点叫做对应点,线段与线段叫做对应线段。与叫做对应角你还能从图中找出其他的对应点对应线段和对应角吗在图中,线段有怎样的位置关系标图案哪些是利用平移来设计的趣味问答近日,上海浦东新区栋百岁高龄,砖木结构的老洋房开始实施整体平移。在平移工程中,千斤顶在计算机的控制下将使整栋大楼“行走”多米,行走路线为型......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....上海浦东新区栋百岁高龄,砖木结构的老洋房开始实施整体平移。在平移工程中,千斤顶在计算机的控制下将使整栋大楼“行走”多米,行走路线为型。二图形平移的特征点与点叫做对应点,线段与线段叫做对应线段。与叫做对应角你还能从图中找出其他的对应点对应线段和对应角吗在图中,线段有怎样的位置关系在图中任意选组对应线段,这两条线段之间有怎样的关系由两个问题,你能归纳出什么结论在图中任意选组对应角,这两个角之间有怎样的关系平移的方向是什么平移的距离是多少图形平移的特征个图形和它经过平移所得的图形中,对应点所连的线段平行或在条直线上且相等对应线段平行或在条直线上且不同的点移动的距离相同无法确定四巩固提高平移改变的是图形的位置大小形状位置大小和形状如图......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如果,则,从位置上看,“小小竹排水中游,巍巍青山两岸走”,所蕴涵的图形变换是变换平移是等腰直角三角形,腰长为,将向下平移后,得到的是三角形,它的面积移动的距离可以用线段表示等腰直角或或如图,平移后得到,若,,那么,,。如图,在个高为,长为的楼梯表面铺地毯,则地毯长度至少是五探究题变式把正方形的对角线分成段,以每段为对角线作正方形,设这个小正方形的周长和为,正方形的周长为,则与的关系如何求下列个图形的周长公园计划在块长方形草坪上修两条人行横道,修建方案如图所示,其中条为长方形,另条是平行四边形,求剩余草坪的面积。如图,在块长为,宽为的长方形的草地上,有条弯曲的柏油小路小路任何地方的水平宽度都是......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....你知道如何解答了吗本节课你主要学到了什么知识平移的定义在平面内,将个图形沿个方向移动定的距离,这样的图形运动称为平移。六反思小结平移不改变图形的形状和大小七课后作业教材页题题页题题平移小小竹排江中游,巍巍青山两岸走图形的平移北师大版八年级下册数学感受生活中的运动形式发生变化的是位置保持不变的是形状大小图形在运动过程中,对于运动主体图形以下哪些因素发生了变化,哪些保持不变想想五星红旗在整个过程中做了什么运动如果红旗上的颗星上升了米,那么红旗上的其他部分将做怎样的运动注“图形移动”意味着“图形上的每个点都沿同个方向移动相同的距离”平移的定义在平面内,将个图形沿个方向移动定的距离,这样的图形运动称为平移,平移不改变图形的形状和大小......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....你还知道哪些平移的例子吗在下面的八幅图案中,中的哪个图案可以通过平移图案得到趣味问答解利用平移设计的商标有请欣赏并说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的趣味问答近日,上海浦东新区栋百岁高龄,砖木结构的老洋房开始实施整体平移。在平移工程中,千斤顶在计算机的控制下将使整栋大楼“行走”多米,行走路线为型。二图形平移的特征点与点叫做对应点,线段与线段叫做对应线段。与叫做对应角你还能从图中找出其他的对应点对应线段和对应角吗在图中,线段有怎样的位置关系在图中任意选组对应线段,这两条线段之间有怎样的关系由两个问题,你能归纳出什么结论在图中任意选组对应角......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....对应点所连的线段平行或在条直线上且相等对应线段平行形平移的特征点与点叫做对应点,线段与线段叫做对应线段。与叫做对应角你还能从图中找出其他的对应点对应线段和对应角吗在图中,线段有怎样的位置关系平移的特征个图形和它经过平移所得的图形中,对应点所连的线段平行或在条直线上且相等对应线段平行或在条直线上且不同的点移动的距离相同无法确定四巩固提高平移改变的是图形的位置走”,所蕴涵的图形变换是变换平移是等腰直角三角形,腰长为,将向下平移后,得到的是三角形,它的面积移如图,在个高为,长为的楼梯表面铺地毯,则地毯长度至少是五探究题变式把正方形的对角线分成段,以每段为对角线作正方形,设这个小正方形的周长和为,正方形的周图,在块长为......”

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