1、“.....认为他的解释证据不足。他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理。海水看上去呈蓝色的原因是海水对阳光进行了散觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，他的心不禁震......”。

2、“.....把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台”学习课文自然段那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。作为名科学家，他发现自己在不知不。暖风徐徐......”。

3、“.....不知不觉。源源不断未知”的好奇心和不断追求积极进取的自觉性和探索精神。结合课文内容说说如果在科学研究中失去好奇心会怎么样抄写生字新词。摘抄课文中你认为给人以启迪或教益的句子。作业组词。己讳夜疚塞足。他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理......”。

4、“.....拉曼又在固体曼发现“拉曼效应”登上了诺贝尔物理学奖的奖台最关键的是什么在“已知”中追求“不禁震。句子解析句子解析•拉曼回答了男孩的问题为什么会“愧疚”•“他的心不禁震”说明了什么拉曼研究“海水为什么是蓝色的”的经过和结果是什么学习自然段拉曼否定了瑞利的解释......”。

5、“.....句子解析句子解析•拉曼回答了男孩的问题为什么会“愧疚”•“他的心不禁震”说明了什么拉曼研究“海水为什么是蓝色的”的经过和结果是什么学习自然段拉曼否定了瑞利的解释，认为他的解释证据不足。他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理。海水看上去呈蓝色的原因是海水对阳光进行了散射......”。

6、“.....结合课文内容说说如果在科学研究中失去好奇心会怎么样抄写生字新词。摘抄课文中你认为给人以启迪或教益的句子。作业组词。己讳夜疚塞忌伟液痛赛课后练习照样子写词语。不知不觉......”。

7、“.....暖风徐徐。•语文版六年级语文下册第三单元第二课时为什么说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台”学习课文自然段那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。作为名科学家......”。

8、“.....他的心不禁震。句子解析句子解析•拉曼回答了男孩的问题为什么会“愧疚”•“他的心不禁震”说明了什么拉曼研究“海水为什么是蓝色的”的经过和结果是什么学习自然段拉曼否定了瑞利的解释，认为他的解释证据不足。他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理......”。

9、“.....他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理。海水看上去呈蓝色的原因是海水对阳光进行了散射。拉曼又在固体曼发现“拉曼效应”登上了诺贝尔物理学奖的奖台最关键的是什么在“已知”中追求“忌伟液痛赛课后练习照样子写词语。不知不觉。源源不断船上的那个男孩儿的问号......”。