1、“.....速度在增加高度升高的同时，速度在减小。思考小球运动中，有。•教学难点•在动能和势能转化的过程中体会能量守恒。观察伽利略理想斜面实验斜面均光滑试用所学知识证明在斜面上在斜面上能量的概念与意义。•二过程与方法•会分析动能与势能间的相互转化......”。

2、“.....培养热爱生活的情趣。•教学重点•理解动能势能的含义度势能和动能的转化又是怎么进行的呢长度可以用尺子多少米来量度，质量可以天平多少千克来来量度......”。

3、“.....我们又知道能量可以转化，也有大小，那我们如何来量度它呢比如动能和势能我们该如何来量在阳光下取暖。用煤气灶烧水。反复弯折铁丝，铁丝发热......”。

4、“.....速度在增加高度升高的同时，速度在减小。思考小球运动中，有无守恒量即有没哪守恒定律。小结下列过程中什么样的能量转化放爆竹时，爆竹腾空飞起......”。

5、“.....速度在增加高度升高的同时，速度在减小。思考小球运动中，有无守恒量即有没哪守恒定律。小结下列过程中什么样的能量转化放爆竹时，爆竹腾空飞起。冬天人们在阳光下取暖。用煤气灶烧水。反复弯折铁丝，铁丝发热......”。

6、“.....我们又知道能量可以转化，也有大小......”。

7、“.....质量可以天平多少千克来来量度，那么能量用什么来量度课后探究追寻守恒量教学目标•知识与技能•理解动能势能及能量的概念与意义。•二过程与方法•会分析动能与势能间的相互转化。•三情感态度与价值观•通过动能势能间的相互转化来研究生活中的物体的运动......”。

8、“.....•教学重点•理解动能势能的含义。•教学难点•在动能和势能转化的过程中体会能量守恒。观察伽利略理想斜面实验斜面均光滑试用所学知识证明在斜面上在斜面上证明小球的运动有什么特点小球高度降低的同时，速度在增加高度升高的同时，速度在减小。思考小球运动中，有证明小球的运动有什么特点小球高度降低的同时......”。

9、“.....速度在减小。思考小球运动中，有无守恒量即有没哪守恒定律。小结下列过程中什么样的能量转化放爆竹时，爆竹腾空飞起。冬天人们能是怎么转化的练习复习本节的概念和规律预习功完成课课练作业伽利略的斜面实验使人们认识到能量概念的重要性，我们又知道能量可以转化，也有大小......”。