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TOP23高一物理课件:5.2平抛运动(新人教版必修二).ppt文档免费在线阅读 TOP23高一物理课件:5.2平抛运动(新人教版必修二).ppt文档免费在线阅读

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《TOP23高一物理课件:5.2平抛运动(新人教版必修二).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....平抛运动受力情况运动性质水平方向理论探究不受力匀速直线运动实验探究平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动结论把平抛运动分解成竖直方向的分运动和水平方向的分运动竖直方向分运动是自由落体运动水平方向分动的分解二平抛运动竖直方向的运动规律实验验证自由落体猜想理论探究初速度受力情况运动性质竖直方向自由落体运动平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动结论三平抛运动在水平方向的运动规律初速度度方向为水平只受重力作用定义将物体用定的初速度沿水平方向抛出......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它的高度下降了多少速度有多大练习第五章曲线运动以上运动具有哪些共同点具有定的初速度忽略空气阻力,只受重力的作用问题抛体运动运动轨迹是曲线平抛运动条件初速高处水平抛出的物体,落地时速度为,求这物体的初速度从高的地方用玩具手枪水平射出颗子弹,初速度是,求这颗子弹运动至落地飞行的水平距离平抛物体的初速度是,当物体经过的水平距离是求间的距离小球从到运动的时间小球何时离开斜面的距离最大光滑斜面倾角为,长为,上端小球沿斜面水平方向以初速度抛出如图所示,小球滑到底端时,水平方向位移多大度抛出的物体,飞行段时间后,垂直地撞在倾角为的斜面上,则物体的飞行时间为多少如图所示,斜面倾角为,小球从斜面上的点以初速度水平抛出,恰好落到斜面上的点平抛运动......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....方向总是竖直向下。做平抛运动的物体,在落地前的最后内,其速度方向有跟竖直方向成角变成角,求物体抛出时的速度和高度分别是多少如图,以的水平初速平射程定相同平抛运动的物体,飞行时间只跟高度有关,水平射程不仅与高度有关,还跟初速度大小有关。物体以初速度水平抛出,末速度多少末速度是多少第速度变化多少第速度变化多少物体做将甲乙丙三个小球同时水平抛出后落在同水平面上,已知甲和乙抛出点的高度相同,乙和丙抛出时的速度相同,下列判断中正确的是甲和乙定同时落地乙和丙定同时落地甲和乙水平射程定相同乙和丙水的速度同时水平抛出两个质量不同的石子,不计空气阻力,下面说法正确的是速度大的先着地质量大的先着地两个石子同时着地题中未给出具体数据,因而无法判断平抛运动的物体......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....从飞机上每隔释放颗炸弹不考虑空气阻力,则这些炸弹落地前在空中组成的图线是抛物线水平直线竖直直线倾斜直线从同高度以不同方向的反向延长线与轴的交点有什么特点位移偏向角速度偏向角速度方向的反向延长线与轴的交点为水平位移的中点。小球能否用求点的速度,,思考位移偏向角与速度偏向角有什么关系速度,能否用求点的位移平抛物体的速度速度的大小速度的方向坐标原点水平抛出的方向为轴的正方向竖直向下的方向为轴正方向物体的位置点的坐标,平抛运动的轨迹条抛物线平抛物体的位移位移的大小位移的方向坐标原点水平抛出的方向为轴的正方向竖直向下的方向为轴正方向物体的位置点的坐标......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....能否用求点的位移平抛物体的速度速度的大小速度的方向能否用求点的速度,,思考位移偏向角与速度偏向角有什么关系速度方向的反向延长线与轴的交点有什么特点位移偏向角速度偏向角速度方向的反向延长线与轴的交点为水平位移的中点。小球从高处以的初速度做匀速直线运动架飞机水平匀速飞行,从飞机上每隔释放颗炸弹不考虑空气阻力,则这些炸弹落地前在空中组成的图线是抛物线水平直线竖直直线倾斜直线从同高度以不同的速度同时水平抛出两个质量不同的石子,不计空气阻力,下面说法正确的是速度大的先着地质量大的先着地两个石子同时着地题中未给出具体数据,因而无法判断平抛运动的物体......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....已知甲和乙抛出点的高度相同,乙和丙抛出时的速度相同,下列判断中正确的是甲和乙定同时落地乙和丙定同时落地甲和乙水平射程定相同乙和丙水平射程定相同平抛运动的物体,飞行时间只跟高度有关,水平射程不仅与高度有关,还跟初速度大小有关。物体以初速度水平抛出,末速度多少末速度是多少第速度变化多少第速度变化多少物体做平抛运动,在任意相等时间内的速度变化量相同,方向总是竖直向下。做平抛运动的物体,在落地前的最后内,其速度方向有跟竖直方向成角变成角,求物体抛出时的速度和高度分别是多少如图,以的水平初速度抛出的物体,飞行段时间后,垂直地撞在倾角为的斜面上,则物体的飞行时间为多少如图所示,斜面倾角为,小球从斜面上的点以初速度水平抛出......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....长为,上端小球沿斜面水平方向以初速度抛出如图所示,小球滑到底端时,水平方向位移多大高处水平抛出的物体,落地时速度为,求这物体的初速度从高的地方用玩具手枪水平射出颗子弹,初速度是,求这颗子弹运动至落地飞行的水平距离平抛物体的初速度是,当物体经过的水平距离是时,它的高度下降了多少速度有多大练习第五章曲线运动以上运动具有哪些共同点具有定的初速度忽略空气阻力,只受重力的作用问题抛体运动运动轨迹是曲线平抛运动条件初速度方向为水平只受重力作用定义将物体用定的初速度沿水平方向抛出......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....平抛运动的轨迹条抛物线平抛物体的位移位移的大小位移的方向,能否用求点的位移平抛物体的速度速度的大小速度的方向能否用求点的速度,......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....小球从,能否用求点的位移平抛物体的速度速度的大小速度的方向方向的反向延长线与轴的交点有什么特点位移偏向角速度偏向角速度方向的反向延长线与轴的交点为水平位移的中点。小球的速度同时水平抛出两个质量不同的石子,不计空气阻力,下面说法正确的是速度大的先着地质量大的先着地两个石子同时着地题中未给出具体数据,因而无法判断平抛运动的物体,飞行时间只跟高度有关平射程定相同平抛运动的物体,飞行时间只跟高度有关,水平射程不仅与高度有关,还跟初速度大小有关。物体以初速度水平抛出......”

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