1、“.....放在含的培养基中培养亲代全部子代全部子二代重带下部中带中间轻是半保留复制,用红色表示亲代的两条链,蓝色表示新形成的链亲代复制次复制次子代子二代如何直观地区分亲代与子代同位素示踪技术聚焦分子半保留复制的实验,都保留了原来分子中的条链第三章基因的本质第节的复制本节聚焦•对分子复制的推测•分子半保留复制的实验证据•分子复制的过程聚焦分子半保留复制的实验证据假设的基本骨架是由什么物质组成的,它们分别位于的什么部位的碱基是如何配对和连接的它们位于的什么部位沃森和克里克提出假说复制时种半保留复制......”。
2、“.....保持了遗传信息的连续分子有个复制次,只含的有个复制次,只含的有个时间有丝分裂间期减数第次分裂前的间期方向子链延伸的方向相同,均从子链的原料。聚焦复制的相关计算亲代分子被标记,放在含的培养液中复制次复制次,分子总数为个,单链总数为条。复制次,含的分子有个,单链有条。复制次,含的脱氧核苷酸数若亲代分子含有种脱氧核苷酸个,经过复制次需要消耗该脱氧核苷酸为第次复制所需要该脱氧核苷酸数为注意亲代分子的两条母链被保留下来,不需要消耗中为个......”。
3、“.....不需要消耗原料。聚焦复制的相关计算消耗的分子数个个个脱氧核苷酸链数子代分子中脱氧核苷酸链数亲代脱氧核苷酸链数新合成的脱氧核苷酸链数条条条聚焦复制的相关计算分子片断含有个碱基对,其保持了遗传信息的连续性以亲代为模板,合成子代的过程。聚焦复制的相关计算个分子复制次......”。
4、“.....板合成子代的过程时期有丝分裂间期减数第次分裂前的间期场所细胞核主要复制的条件具体列出复制的过程简要列出复制的特点意义准确复制的原因解旋酶作用于什么化学键聚合酶的作用是什么探究点二导学案答案订正第复制的实验证据•实验材料•实验方法•过程与结果大肠杆菌同位素示踪技术•实验结论密度梯度离心为半保留复制重链带杂合链带杂合链带轻链带二复制的过程重点复制的概念时期全部子代全部子二代重带下部中带中间轻带上部中带中间聚焦分子半保留复全部子代全部子二代重带下部中带中间轻带上部中带中间聚焦分子半保留复制的实验证据•实验材料•实验方法•过程与结果大肠杆菌同位素示踪技术•实验结论密度梯度离心为半保留复制重链带杂合链带杂合链带轻链带二......”。
5、“.....合成子代的过程。聚焦复制的相关计算个分子复制次......”。
6、“.....其中为个,该片段连续复制三次所需的数量为个个个个变式该片段第三次复制所需的数量为个注意亲代分子的两条母链被保留下来,不需要消耗原料。聚焦复制的相关计算消耗的脱氧核苷酸数若亲代分子含有种脱氧核苷酸个,经过复制次需要消耗该脱氧核苷酸为第次复制所需要该脱氧核苷酸数为注意亲代分子的两条母链被保留下来,不需要消耗原料。聚焦复制的相关计算亲代分子被标记,放在含的培养液中复制次复制次,分子总数为个,单链总数为条。复制次,含的分子有个,单链有条。复制次,含的分子有个复制次,只含的有个复制次......”。
7、“.....均从子链的端到端条件模板分子中的每段母链原料游离的种脱氧核苷酸酶解旋酶聚合酶等能量特点边解旋边复制半保留复制意义把遗传信息从亲代传给子代,保持了遗传信息的连续性亲代复制次复制次复制次聚焦分子的结构双螺旋结构磷酸二酯键个游离的磷酸基团探究点二是由几条链构成的具有怎样的立体结构的基本骨架是由什么物质组成的,它们分别位于的什么部位的碱基是如何配对和连接的它们位于的什么部位沃森和克里克提出假说复制时种半保留复制。新形成的每个分子中......”。
8、“.....用红色表示亲代的两条链,蓝色表示新形成的链亲代复制次复制次子代子二代如何直观地区分亲代与子代同位素示踪技术聚焦分子半保留复制的实验证据用标记亲代的两条链......”。
9、“.....合成子代的过程。聚焦复制的相关计算个分子复制次,则分子数子代分子数含亲代母链的分子数不含亲代母链的中为个,该片段连续复制三次所需的数量为个个个个变式该片段第三次复制所需的数量为个注意亲代分子的两条母链被保留下来......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。