1、“.....推动和维系社会和谐的人际关系和道德风尚的形成。第四章加强道德修养锤炼道德品质第四节格守公民基本道德规范我国公民基本道德规范公民基本道德规范的提出及其意义年中共中央印发的公民道德建设实施纲要第次系统明确公民基本道德规范。公民基本道德规范的主要内容爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。诚实守信是公民道德建设的重点诚实就是真实无欺守信就是重诺言，讲信誉，守信用。就个人而言，诚信是个人高尚的人格力量就单位而言，诚信是单位宝贵的无形财产就社会而言，诚信是社会正常秩序的基本保证就国家而言，诚信是国家良好的国际形象。第四章加强道德修养锤炼道德品质二大学生诚信道德影响大学生诚信的因素分析社会的因素高校的因素家庭原因学生自身原因加强诚信素质的培养诚信，在民法通则和我国合同法上反映为诚实信用原则，该原则被赋予了极高的地位，被称为“帝皇条款”。诚信是大学生树立理想信念的基础。诚信是大学生全面发展的前提。诚信是大学生进入社会的“通行证”......”。

2、“.....社会主义荣辱观是引领社会风尚的面旗帜。践行社会主义荣辱观主观努力履行社会主义荣辱观能增强道德的选择能力，提升道德境界。履行社会主义荣辱观对成长成才会产生重要的影响。履以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻。社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求。第四章加强道德修养锤炼道德品质社会主义荣辱观指明了社会主义道德建以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责以及个人所产生的自我否定性心理体验。荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度。第四章加强道德修养锤炼道德品质社会主义荣辱观以热爱祖国为荣以危害祖国为耻们向更高的道德目标前进。三社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观科学内涵“荣”即荣誉......”。

3、“.....“辱”即耻辱，指社会对个三宣传和弘扬共产主义道德社会主义道德和共产主义道德在本质上是同类型的道德，社会主义道德是共产主义道德在现阶段的具体体现。社会主义初级阶段的道德建设，不仅要适应现阶段经济关系的需要，而且要引导人就是能够为他人“服务”己，专门利人全心全意为人民服务。其二，是先公后私先人后己，即为人民服务。其三，是公私兼顾，即人人为我，我为人人，或人为大家，大家为人。第四章加强道德修养锤炼道德品质。第四章加强道德修养锤炼道德品质二社会主义道德建设的核心和原则社会主义道德建设以为人民服务为核心道德建设的核心问题道德建设核心的问题，实质上是个“为什么人服务”的问题。通俗地讲，道德率和公平先富和后富经济效益和社会效益等关系。第二，正确认识和运用物质利益原则，树立正确的义利观。第三，正确发挥社会主义道德对市场经济的价值导向作用，形成和完善与社会主义市场经济相适应的道德规范要体现社会主义基本制度的要求......”。

4、“.....把握社会主义市场经济对道德提出的新要求，培养与社会主义市场经济相适应的道德观念。第，正确处理竞争和协作自主和监督效同属性，需要市场经济的般规律。必有正确认识市场经济运行中人和物的关系。第四章加强道德修养锤炼道德品质另方面，社会主义市场经济是和社会主义制度有机结合在起的，是同社会主义精神文明结合在起的，它了无源之水无本之木，所谓代价论经济不容道德干预等错误思潮能大行其道。些人私欲膨胀无法无天为所欲为也就是合理的了。社会主义市场经济是在社会主义条件下发展市场经济。方面，具有市场经济的共加强道德修养锤炼道德品质发展社会主义市场经济必须加强社会主义道德建设道德从根本上讲是由社会经济关系决定的。不能把市场经济和私有制混为谈。如果把市场经济和私有制混为谈，社会主义道德建设就成市场失灵的无序状态。从理论的层面看，世纪年代后期，理论界所出现的所谓代价论经济不容道德干预论等错误思潮，并没有因为时间的推移而销声匿迹，它们还在影响着人们的思想意识，侵蚀着人们的价值观念......”。

5、“.....坚持市场经济发展的社会主义方向的个重大历史课题。从实践的方面看，在现实生活中，我国市场经济的发展取得了举世瞩目的成就，但同时也存在着大量的道德失范诚信缺失锤炼道德品质第三节弘扬社会主义道德社会主义道德与社会主义市场经济发展社会主义市场经济和加强社会主义道德建设的关系问题是个重点难点问题从根本上说，能不能正确认识和对待这个问题，是关系到我们统道德是个矛盾体，具有鲜明的两重性。要坚持马克思主义的立场观点方法分析之。在按社会主义的要求和建设的需要，做好取舍和创造性的转化之。要通过分析鉴别取舍和改造。第四章加强道德修养锤统道德是个矛盾体，具有鲜明的两重性。要坚持马克思主义的立场观点方法分析之。在按社会主义的要求和建设的需要，做好取舍和创造性的转化之。要通过分析鉴别取舍和改造......”。

6、“.....是关系到我们能不能真正把市场经济和社会主义结合起来，坚持市场经济发展的社会主义方向的个重大历史课题。从实践的方面看，在现实生活中，我国市场经济的发展取得了举世瞩目的成就，但同时也存在着大量的道德失范诚信缺失市场失灵的无序状态。从理论的层面看，世纪年代后期，理论界所出现的所谓代价论经济不容道德干预论等错误思潮，并没有因为时间的推移而销声匿迹，它们还在影响着人们的思想意识，侵蚀着人们的价值观念。第四章加强道德修养锤炼道德品质发展社会主义市场经济必须加强社会主义道德建设道德从根本上讲是由社会经济关系决定的。不能把市场经济和私有制混为谈。如果把市场经济和私有制混为谈，社会主义道德建设就成了无源之水无本之木，所谓代价论经济不容道德干预等错误思潮能大行其道。些人私欲膨胀无法无天为所欲为也就是合理的了。社会主义市场经济是在社会主义条件下发展市场经济。方面，具有市场经济的共同属性，需要市场经济的般规律。必有正确认识市场经济运行中人和物的关系......”。

7、“.....社会主义市场经济是和社会主义制度有机结合在起的，是同社会主义精神文明结合在起的，它要体现社会主义基本制度的要求，就离不开社会主义先进文化和社会主义道德体系。把握社会主义市场经济对道德提出的新要求，培养与社会主义市场经济相适应的道德观念。第，正确处理竞争和协作自主和监督效率和公平先富和后富经济效益和社会效益等关系。第二，正确认识和运用物质利益原则，树立正确的义利观。第三，正确发挥社会主义道德对市场经济的价值导向作用，形成和完善与社会主义市场经济相适应的道德规范。第四章加强道德修养锤炼道德品质二社会主义道德建设的核心和原则社会主义道德建设以为人民服务为核心道德建设的核心问题道德建设核心的问题，实质上是个“为什么人服务”的问题。通俗地讲，道德就是能够为他人“服务”己，专门利人全心全意为人民服务。其二，是先公后私先人后己，即为人民服务。其三，是公私兼顾，即人人为我，我为人人，或人为大家，大家为人......”。

8、“.....社会主义道德是共产主义道德在现阶段的具体体现。社会主义初级阶段的道德建设，不仅要适应现阶段经济关系的需要，而且要引导人们向更高的道德目标前进。三社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观科学内涵“荣”即荣誉，指社会对个人履行社会义务所给予的褒扬与赞许以及个人所产生的自我肯定性心理体验。“辱”即耻辱，指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责以及个人所产生的自我否定性心理体验。荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度。第四章加强道德修养锤炼道德品质社会主义荣辱观以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻。社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求......”。

9、“.....社会主义荣辱观是引领社会风尚的面旗帜。践行社会主义荣辱观主观努力履行社会主义荣辱观能增强道德的选择能力，提升道德境界。履行社会主义荣辱观对成长成才会产生重要的影响。履行社会主义荣辱观能使个人内化道德要求，推动和维系社会和谐的人际关系和道德风尚的形成。第四章加强道德修养锤炼道德品质第四节格守公民基本道德规范我国公民基本道德规范公民基本道德规范的提出及其意义年中共中央印发的公民道德建设实施纲要第次系统明确公民基本道德规范。公民基本道德规范的主要内容爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。诚实守信是公民道德建设的重点诚实就是真实无欺守信就是重诺言，讲信誉，守信用。就个人而言，诚信是个人高尚的人格力量就单位而言，诚信是单位宝贵的无形财产就社会而言，诚信是社会正常秩序的基本保证就国家而言，诚信是国家良好的国际形象。第四章加强道德修养锤炼道德品质二大学生诚信道德影响大学生诚信的因素分析社会的因素高校的因素家庭原因学生自身原因加强诚信素质的培养诚信......”。