1、“.....则尺,根据勾股定理得,即,解得,所以芦苇长为尺,答水深为尺,芦苇长为尺勾股定理的简单应用例如图,在生的芦苇,它高出水面尺,如果把这根芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少勾股定理的简单应用解如图,为芦苇长,为水深,为池中心点勾股定理的简单应用练习“引葭赴岸”是九章算术中另道题“今有池方丈,葭生其中央,出水尺,引葭赴岸,适与岸齐问水深葭长各几何”题意是有个边长为尺的正方形池塘,在水池正中央有根新用解如图,我们用线段和线段来表示竹子,其中线段表示竹子折断部分,用线段来表示竹梢触地处离竹根的距离设......”。
2、“.....末折抵地,去根三尺,问折者高几何意思是有根竹子原高丈丈尺,中部有处折断,竹梢触地面处离竹根尺,试问折断处离地面多高勾股定理的简单应球,与外星人进行数学交流!华罗庚交流从远处看,斜拉桥的索塔桥面与拉索组成许多直角三角形勾股定理的简单应用思考已知桥面以上索塔的高,怎样计算的长勾股定理的简单应用理的应用中我们进步体会到直角三角形与等腰三角形有着密切的联系把研究等腰三角形转化为研究直角三角形,这是研究问题的种策略勾股定理的简单应用八年级上册初中数学勾股定理的简单应用把勾股定理送到外星在中,⊥求的周长和面积勾股定理的简单应用如图,以的三边为直径向外作半圆,且......”。
3、“.....在中,求的面积勾股定理的简单应用如图,是边上的中线,垂直平分勾股定理的简单应用勾股定理与它的逆定理在应用上有什么理得,即,解得,所以芦苇长为尺,答水深为尺,芦苇长为尺勾股定理的简单应用例如图,在中,边上的中线,求解向拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少勾股定理的简单应用解如图,为芦苇长,为水深,为池中心点距岸边的距离设尺,则尺,根据勾股定中另道题“今有池方丈,葭生其中央,出水尺,引葭赴岸......”。
4、“.....在水池正中央有根新生的芦苇,它高出水面尺,如果把这根芦苇沿与水池边垂直的方是边上的中线,垂直平分勾股定理的简单应用勾股定理的简单应用练习“引葭赴岸”是九章算术得,即,解得,所以芦苇长为尺,答水深为尺,芦苇长为尺勾股定理的简单应用例如图,在中,边上的中线,求解拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少勾股定理的简单应用解如图,为芦苇长,为水深,为池中心点距岸边的距离设尺,则尺,根据勾股定理道题“今有池方丈,葭生其中央,出水尺,引葭赴岸,适与岸齐问水深葭长各几何”题意是有个边长为尺的正方形池塘,在水池正中央有根新生的芦苇......”。
5、“.....如果把这根芦苇沿与水池边垂直的方向拉道题“今有池方丈,葭生其中央,出水尺,引葭赴岸,适与岸齐问水深葭长各几何”题意是有个边长为尺的正方形池塘,在水池正中央有根新生的芦苇,它高出水面尺,如果把这根芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少勾股定理的简单应用解如图,为芦苇长,为水深,为池中心点距岸边的距离设尺,则尺,根据勾股定理得,即,解得,所以芦苇长为尺,答水深为尺,芦苇长为尺勾股定理的简单应用例如图,在中,边上的中线,求解是边上的中线......”。
6、“.....葭生其中央,出水尺,引葭赴岸,适与岸齐问水深葭长各几何”题意是有个边长为尺的正方形池塘,在水池正中央有根新生的芦苇,它高出水面尺,如果把这根芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少勾股定理的简单应用解如图,为芦苇长,为水深,为池中心点距岸边的距离设尺,则尺,根据勾股定理得,即,解得,所以芦苇长为尺,答水深为尺,芦苇长为尺勾股定理的简单应用例如图,在中,边上的中线,求解是边上的中线......”。
7、“.....在中,求的面积勾股定理的简单应用如图,在中,⊥求的周长和面积勾股定理的简单应用如图,以的三边为直径向外作半圆,且,试判断的形状勾股定理的简单应用从勾股定理的应用中我们进步体会到直角三角形与等腰三角形有着密切的联系把研究等腰三角形转化为研究直角三角形,这是研究问题的种策略勾股定理的简单应用八年级上册初中数学勾股定理的简单应用把勾股定理送到外星球,与外星人进行数学交流!华罗庚交流从远处看,斜拉桥的索塔桥面与拉索组成许多直角三角形勾股定理的简单应用思考已知桥面以上索塔的高,怎样计算的长勾股定理的简单应用例九章算术中的“折竹”问题今有竹高丈,末折抵地,去根三尺......”。
8、“.....中部有处折断,竹梢触地面处离竹根尺,试问折断处离地面多高勾股定理的简单应用解如图,我们用线段和线段来表示竹子,其中线段表示竹子折断部分,用线段来表示竹梢触地处离竹根的距离设,则勾股定理的简单应用练习“引葭赴岸”是九章算术中另道题“今有池方丈,葭生其中央,出水尺,引葭赴岸,适与岸齐问水深葭长各几何”题意是有个边长为尺的正方形池塘,在水池正中央有根新生的芦苇,它高出水面尺,如果把这根芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少勾股定理的简单应用解如图,为芦苇长,为水深,为池中心点距岸边的距离设尺,则尺......”。
9、“.....即,解得,所以芦苇长为尺,答水深为尺,芦苇长为尺勾股定理的简单应用例如图,在中,边上的中线,求解是边上的中线,垂直平分勾股定理的简拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少勾股定理的简单应用解如图,为芦苇长,为水深,为池中心点距岸边的距离设尺,则尺,根据勾股定理是边上的中线,垂直平分勾股定理的简单应用勾股定理的简单应用练习“引葭赴岸”是九章算术向拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少勾股定理的简单应用解如图,为芦苇长,为水深,为池中心点距岸边的距离设尺,则尺,根据勾股定是边上的中线......”。
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