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TOP42七年级数学上册 3.2 解一元一次方程(一)合并同类项与移项课件4 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP42七年级数学上册 3.2 解一元一次方程(一)合并同类项与移项课件4 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP42七年级数学上册 3.2 解一元一次方程(一)合并同类项与移项课件4 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

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4、“.....王芳平均每小时采摘共有多少名学生展出的邮票共有多少张班同学分组参加活动,原来每组人,后来重新编组,每组人,这样比原来增加了组,这个水排量各是多少制药厂制造批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大摘用了多少时间汽车队运送批货物,每辆汽车装吨还剩下吨未装,每辆汽车装吨就恰好装完,该车队运送货物的汽车共有多少辆班举行了次集邮展览,展出的邮票张数比每人张多张,比每人张少张,问这个班题元次方程实际问题的答案数学问题的解检验巩固新知王芳和李丽同时采摘樱桃,王芳平均每小时采摘,李丽平均每小时采摘采摘结束后王芳从她采摘的樱桃中取出给了李丽,这时两人的樱桃样多她们采量的倍,两种工艺的废水排量各是多少制药厂制造批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多如用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少新工艺的再探新知再探新知解决问题列方程数学问题量的倍......”

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6、“.....王芳平均每小时采摘,李丽平均每小时采摘采摘结束后王芳从她采摘的樱桃中取出给了李丽,这时两人的樱桃样多她们采摘用了多少时间汽车队运送批货物,每辆汽车装吨还剩下吨未装,每辆汽车装吨就恰好装完,该车队运送货物的汽车共有多少辆班举行了次集邮展览,展出的邮票张数比每人张多张,比每人张少张,问这个班共有多少名学生展出的邮票共有多少张班同学分组参加活动,原来每组人,后来重新编组,每组人,这样比原来增加了组,这个班共有多少学生请你编道用方程求解的应用题你能行!课堂小结解决问题列方程数学问题元次方程实际问题的答案数学问题的解检验用火车运送批货物,如果每节车厢装吨,还有吨装不下如果每节多装吨,那么还可以多装吨,问共有几节火车车厢工厂原计划在规定的时间内加工批零件......”

7、“.....就可以超额完成个如果每小时加工个零件,就可以提前个小时完成,问这批零件有多少个按原计划需多长时间完成当堂反馈布置作业教科书第页第题补充练习为选做题,可根据自己的时间安排个邮递员骑自行车在规定时间内把特快专递送到单位。他每小时行千米,可以早到分钟,如果每小时行千米,就要迟到分钟。原定的时间是多少他去的单位有多远体育馆入场券元张,若降价后观众增加半,收入增加,那么每张入场券降价多少元第三章元次方程解元次方程合并同类项与移项解下列方程复习旧知例制药厂制造批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多如用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少新旧工艺的废水排量之比为,两种工艺的废水排量各是多少新知讲解解设新旧工艺的废水排量分别为和根据废水排量与环保限制最大量之间的关系,得移项,得合并同类项,得再探新知......”

8、“.....得所以答新旧工艺的废水排量分别为和废水排量是旧工艺的废水排量的,两种工艺的废水排量各是多少制药厂制造批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多如用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少旧工艺的废水排量是新工艺的废水排量的倍,两种工艺的废水排量各是多少制药厂制造批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多如用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少新工艺的再探新知再探新知解决问题列方程数学问题元次方程实际问题的答案数学问题的解检验巩固新知王芳和李丽同时采摘樱桃,王芳平均每小时采摘,李丽平均每小时采摘采摘结束后王芳从她采摘的樱桃中取出给了李丽,这时两人的樱桃样多她们采摘用了多少时间汽车队运送批货物,每辆汽车装吨还剩下吨未装,每辆汽车装吨就恰好装完,该车队运送货物的汽车共有多少辆班举行了次集邮展览,展出的邮票张数比每人张多张......”

9、“.....问这个班共有多少名学生展出的邮票共有多少张班同学分组参加活动,原来每组人,后来重新编组,每组人,这样比题元次方程实际问题的答案数学问题的解检验巩固新知王芳和李丽同时采摘樱桃,王芳平均每小时采摘,李丽平均每小时采摘采摘结束后王芳从她采摘的樱桃中取出给了李丽,这时两人的樱桃样多她们采共有多少名学生展出的邮票共有多少张班同学分组参加活动,原来每组人,后来重新编组,每组人,这样比原来增加了组,这个水排量各是多少制药厂制造批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大,李丽平均每小时采摘采摘结束后王芳从她采摘的樱桃中取出给了李丽,这时两人的樱桃样多她们采摘用了多少时间汽车队运送批货物,每辆汽车装吨还剩下吨未装,每辆汽车装吨就恰好装完,该车队运送货样比原来增加了组......”

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