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TOP32七年级数学上册 1.4.2 有理数的除法课件2 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP32七年级数学上册 1.4.2 有理数的除法课件2 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 22:59:57

《TOP32七年级数学上册 1.4.2 有理数的除法课件2 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如果先确定商的符号,那么只需用计算器计算商的绝对值,可以减少按键的次数对比有理数的乘法运算如果计算器带符号键,只需按键盈亏情况如何解记盈利额为正数,亏损额为负数,公司去年全年总的盈亏额单位万元为答这个公司去年全年盈利万元如何用计数器进行有理数的混合运算运算例用计解原式解原式例公司去年月平均每月亏损万元,月平均每月盈利万元,月平均每月盈利万元,月平均每月亏损万元这个公司去年总的乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....同号得,异号得,并把绝对值相除以任何个不等于的数,都得有理数除法法则二除以个不等于的数,等于乘这个数的正负除倒数计算算,吨以上按每吨元计算有家庭月用水吨,那么他应该支付水费多少元已知,互为相反数互为倒数,的绝对值是求的值第章有理数有理数的除法有理数的乘除法有理数的除法法则实际需要进行简便计算必做题教科书第页习题第题选做题我国是个水资源贫乏的国家,为了节约用水,市制定了以下用水价格每月每户用水不超过吨,每吨水费以元进行计算,吨以上但不超过吨,按每吨元计在高度的气温为,如果当时地面温度为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....注意运算顺序会根据故再根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法计算简便计算,先取倒数根据实验测定高度每增加,气温大约降低登山运动员在攀登山峰的途中发回信息......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....你能发现下面解法问题出在哪里吗原式原式原式原式观察下面两位同学的解法正确吗若号键,只需按键计算,那么只需用计算器计算商的绝对值,可以减少按键的次数对比有理数的乘法运算如果计算器带符号键,只需按键计算年总的盈亏额单位万元为答这个公司去年全年盈利万元如何用计数器进行有理数的混合运算运算例用计算器计算在用计算器进行有理数除法运算时,如果先确定商的符号例公司去年月平均每月亏损万元,月平均每月盈利万元,月平均每月盈利万元,月平均每月亏损万元这个公司去年总的盈亏情况如何解记盈利额为正数,亏损额为负数......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....月平均每月盈利万元,月平均每月盈利万元,月平均每月亏损万元这个公司去年总的盈亏情况如何解记盈利额为正数,亏损额为负数,公司去年全年总的盈亏额单位万元为答这个公司去年全年盈利万元如何用计数器进行有理数的混合运算运算例用计算器计算在用计算器进行有理数除法运算时,如果先确定商的符号,那么只需用计算器计算商的绝对值,可以减少按键的次数对比有理数的乘法运算如果计算器带符号键,只需按键计算原式原式原式原式观察下面两位同学的解法正确吗若号键,只需按键计算原式原式原式原式观察下面两位同学的解法正确吗若不正确......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....选择合适的方法计算简便计算,先取倒数根据实验测定高度每增加,气温大约降低登山运动员在攀登山峰的途中发回信息,报告他所在高度的气温为,如果当时地面温度为......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....注意运算顺序会根据实际需要进行简便计算必做题教科书第页习题第题选做题我国是个水资源贫乏的国家,为了节约用水,市制定了以下用水价格每月每户用水不超过吨,每吨水费以元进行计算,吨以上但不超过吨,按每吨元计算,吨以上按每吨元计算有家庭月用水吨,那么他应该支付水费多少元已知,互为相反数互为倒数,的绝对值是求的值第章有理数有理数的除法有理数的乘除法有理数的除法法则有理数除法法则两数相除,同号得,异号得,并把绝对值相除以任何个不等于的数,都得有理数除法法则二除以个不等于的数,等于乘这个数的正负除倒数计算解原式解原式解原式解原式你还会算吗你还会算吗计算先算乘除......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的混合运算的顺序例计算解原式解原式解原式解原式例公司去年月平均每月亏损万元,月平均每月盈利万元,月平均每月盈利万元,月平均每月亏损万元这个公司去年总的盈亏情况如何解记盈利额为正数,亏损额为负数,公司去年全年总的盈亏额单位万元为答这个公司去年全年盈利万元如何用计数器进行有理数的混合运算运算例用计算器计算在用计算器进行有理数除法运算时,如果先确定商的符号,那么只需用计算器计算商的绝对值,可以减少按键的次数对比有理数的乘法运算如果计算器带符号键......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如果先确定商的符号原式原式原式原式观察下面两位同学的解法正确吗若号键,只需按键计算解解这个解法是错误的这个解法是正确的这个解法是正确的这个解法是错误的解故再根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法计算简便计算,先取倒数根据实验测定高度每增加,气温大约降低登山运动员在攀登山峰的途中发回信息......”

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