1、“.....直接影响到文章的质量,是作者认识水平和写作功力的集中体现。第四章文章形式要素第节结构二结构的形式标题标题又称题目,是文章或作品的有机构成部分。好的标题能够引起读者阅读正文的强烈愿望,明了全文的核心内容。标题的作用直接揭示主题提出问题,引导读者深思,以理解主题形象的概括文章的思想意义,定程度的暗示主题标题的类型“人”“事”“景”“物”“何谓附会谓总文理,统首尾,定与夺,合涯际,弥纶篇,使杂而不越者也。若筑室之须基构,裁衣之待缝辑矣。‛文心雕龙结构的任务和作用第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用篇文章中义任务和作用结构,指文章各部分按定的组合关系联结而成的序列形式。包括两个方面的问题是文章各部分的先后顺序,二是文章各部分之间的内在联系。第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用“其精血初凝,胞胎未就,先为制定全形,使点血而据五官百骸之势。倘先无成局,而由顶及踵,逐段滋生,则人之身,当有无数断续之痕......”。
2、“.....‛闲情偶记第四章文章形式要素第节结构结构的含,何方开户,栋需何木,梁用何材,必俟成局了然,始可挥斤运斧。‛闲情偶记第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用“至于结构二字,则在引商刻羽之先,拈韵抽毫之始,如造物之赋形,当和报告文学以及有关历史记载等文体的写作中。第四章文章形式要素第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用结构的动词性特征结结绳构架屋“工师之建室亦然,基址初平,间架未立,先筹何处建厅腊梅香啊腊梅香第四章文章形式要素第节结构三结构的单位与要求纵横交错式组合指在纵向推移中,展开横向的方面,或在横断面上插入纵向的发展。这种结构方式,各层次之间的关系较复杂,多用于长篇文学作品通讯的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我张海棠红啊海棠红给我片雪花白啊雪花白信样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我片雪花白啊雪花白给我朵腊梅香啊腊梅香母亲样的腊梅香母亲的芬芳是乡土的芬芳给我朵间呈现依次展开的并列关系......”。
3、“.....如写景文,按年四季的变化顺序写。第四章文章形式要素第节结构三结构的单位与要求横式组合指按空间顺序或事物事理的不同类别或不同方面安排层次。这类方式的主要特点是,各层次之式纵式组合是指按时间顺序或逻辑顺序排列层次。包括按事件发展或人物经历的时间顺序排列按作者或人物思想情感发展变化的脉络排列按客观事物事理展开的逻辑顺序排列等。这种类型的主要特点是,各层次之间单位主要是层次和段落。层次是内容上相对完整的意义单位,也叫意义段。段落指在书面形式上以换行为标志的章法单位,也叫自然段。第四章文章形式要素第节结构三结构的单位与要求结构的基本单位层次的组合方的形式练习根据下面文章的题目和开头,完成主体结构的设计,写作成文。谈生命我不敢说生命是什么,我只是说生命像什么。„„第四章文章形式要素第节结构三结构的单位与要求结构的基本单位结构的基本”“情”“理”标题的要军,悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚......”。
4、“.....下自成蹊。此言虽小,可以谕大也。第四章文章形式要素第节结构二结构的标题能够引起读者阅读正文的强烈愿望,明了全文的核心内容。标题的作用直接揭示主题提出问题,引导读者深思,以理解主题形象的概括文章的思想意义,定程度的暗示主题标题的类型“人”“事”“景”“物“言之有理”结构“言之有序”结构安排的如何,直接影响到文章的质量,是作者认识水平和写作功力的集中体现。第四章文章形式要素第节结构二结构的形式标题标题又称题目,是文章或作品的有机构成部分。好能作战的,需律淘汰,只留下精锐,让他们各站各的岗位,各发挥各的效能。排定岗位就是摆阵势,在文章上叫做布局。朱光潜第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用材料“言之有物”主题不越者也。若筑室之须基构,裁衣之待缝辑矣。‛文心雕龙结构的任务和作用第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用篇文章中的每个意向或句就是个兵,你在调用之前,须加番检阅,不能不越者也。若筑室之须基构,裁衣之待缝辑矣......”。
5、“.....你在调用之前,须加番检阅,不能作战的,需律淘汰,只留下精锐,让他们各站各的岗位,各发挥各的效能。排定岗位就是摆阵势,在文章上叫做布局。朱光潜第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用材料“言之有物”主题“言之有理”结构“言之有序”结构安排的如何,直接影响到文章的质量,是作者认识水平和写作功力的集中体现。第四章文章形式要素第节结构二结构的形式标题标题又称题目,是文章或作品的有机构成部分。好的标题能够引起读者阅读正文的强烈愿望,明了全文的核心内容。标题的作用直接揭示主题提出问题,引导读者深思,以理解主题形象的概括文章的思想意义,定程度的暗示主题标题的类型“人”“事”“景”“物”“情”“理”标题的要军,悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚,信于士大夫也!谚曰桃李不言,下自成蹊。此言虽小,可以谕大也。第四章文章形式要素第节结构二结构的形式练习根据下面文章的题目和开头,完成主体结构的设计,写作成文。谈生命我不敢说生命是什么,我只是说生命像什么......”。
6、“.....层次是内容上相对完整的意义单位,也叫意义段。段落指在书面形式上以换行为标志的章法单位,也叫自然段。第四章文章形式要素第节结构三结构的单位与要求结构的基本单位层次的组合方式纵式组合是指按时间顺序或逻辑顺序排列层次。包括按事件发展或人物经历的时间顺序排列按作者或人物思想情感发展变化的脉络排列按客观事物事理展开的逻辑顺序排列等。这种类型的主要特点是,各层次之间是延续与承接的先后关系。如写景文,按年四季的变化顺序写。第四章文章形式要素第节结构三结构的单位与要求横式组合指按空间顺序或事物事理的不同类别或不同方面安排层次。这类方式的主要特点是,各层次之间呈现依次展开的并列关系......”。
7、“.....展开横向的方面,或在横断面上插入纵向的发展。这种结构方式,各层次之间的关系较复杂,多用于长篇文学作品通讯和报告文学以及有关历史记载等文体的写作中。第四章文章形式要素第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用结构的动词性特征结结绳构架屋“工师之建室亦然,基址初平,间架未立,先筹何处建厅,何方开户,栋需何木,梁用何材,必俟成局了然,始可挥斤运斧。‛闲情偶记第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用“至于结构二字,则在引商刻羽之先,拈韵抽毫之始,如造物之赋形,当其精血初凝,胞胎未就,先为制定全形,使点血而据五官百骸之势。倘先无成局,而由顶及踵,逐段滋生,则人之身,当有无数断续之痕,而血气为之中阻矣。‛闲情偶记第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用结构,指文章各部分按定的组合关系联结而成的序列形式。包括两个方面的问题是文章各部分的先后顺序......”。
8、“.....第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用“何谓附会谓总文理,统首尾,定与夺,合涯际,弥纶篇,使杂而不越者也。若筑室之须基构,裁衣之待缝辑矣。‛文心雕龙结构的任务和作用第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用篇文章中的每个意向或句就是个兵,你在调用之前,须加番检阅,不能作战的,需律淘汰,只留下精锐,让他们各站各的岗位,各发挥各的效能。排定岗位就是摆阵势,在文章上叫做布局。朱光潜第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用材料“言之有物”主题“言之有理”结构“言之有序”结构安排的如何,直接影响到文章的质量,是作者认识水平和写作功力的集中体现。第四章文章形式要素第节结构二结构的形式标题标题又称题目,是文章或作品的有机构成部分。好的标题能够引起读者阅读正文的强烈愿望,明了全文的核心内容。标题的作用直接揭示主题提出问题,引导读者深思,以理解主题形象的概括文章的思想意义,定程度的暗示主题标题的类型“人”“事”“景”“物”“能作战的,需律淘汰,只留下精锐,让他们各站各的岗位......”。
9、“.....排定岗位就是摆阵势,在文章上叫做布局。朱光潜第四章文章形式要素第节结构结构的含义任务和作用材料“言之有物”主题的标题能够引起读者阅读正文的强烈愿望,明了全文的核心内容。标题的作用直接揭示主题提出问题,引导读者深思,以理解主题形象的概括文章的思想意义,定程度的暗示主题标题的类型“人”“事”“景”“物的形式练习根据下面文章的题目和开头,完成主体结构的设计,写作成文。谈生命我不敢说生命是什么,我只是说生命像什么。„„第四章文章形式要素第节结构三结构的单位与要求结构的基本单位结构的基本式纵式组合是指按时间顺序或逻辑顺序排列层次。包括按事件发展或人物经历的时间顺序排列按作者或人物思想情感发展变化的脉络排列按客观事物事理展开的逻辑顺序排列等。这种类型的主要特点是,各层次之间间呈现依次展开的并列关系......”。
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