1、“.....两边各有个小口袋，口袋上还有层纱网。书包里放着好多东西第层，放的都是我做手工用的彩图纸第二层，放的是我做作业用的本子，比如说习字本是送给他的。蔚蓝色洁白色平平安安快快乐乐我的小书包我有个心爱的小书包，是鲜艳的桃红色，显得格外引人注目。上面有只可爱的蓝猫，它戴着顶高角帽，背着书包，神气极了！在它身旁，还有只小蜜蜂在飞舞。它是我的好朋友......”。

2、“.....笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。书包智慧小屋•照样子，写词语。•金黄色•干干净净•填填我的书包是色的，是送给我的。的书包是色的，写书包的作用。结尾表达自己对书包的喜爱之情。优美词语颜色漂亮样子新颖外形独特图案精美引人注目生日礼物亲密的伙伴学习小帮手看视频憨豆先生风声雨声读书声，声声入耳家事国事天下事，事事关心讲清特点。按照顺序，写清作用......”。

3、“.....抒发情感。动笔实践你的小书包是怎样的，把它的外形特点和作用向我们介绍下吧！注意用上好词好句哦。思路点拨开头简单介绍书包的来历，并说说书包的外形特点。中间习的好帮手，我爱我的小书包！作者向我们介绍了小书包的那些方面书包还可以写写它的来历课本第页我有个小书包。从我六岁生日那天开始，它就直陪伴着我，是我忠实的好伙伴。点明物品，突出主题。说明来历，网......”。

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5、“.....是鲜艳的桃红色，显得格外引人注目。上面有只可爱的蓝猫，它戴着顶高角帽，背着书包，神气极了！在它身旁，还有只小蜜蜂在飞舞呢！我的书包共分三层，两边各有个小口袋，口袋上还有层纱网。书包里放着好多东西第层，放的都是我做手工用的彩图纸第二层，放的是我做作业用的本子，比如说习字本家庭作业本等第陪伴着我！每当我取得好成绩时......”。

6、“.....它是我学习的好帮手，我爱我的小书包！作者向我们介绍了小书包的那些方面书包还可以写写它的来历课本第页我有个小书包。从我六岁生日那天开始，它就直陪伴着我，是我忠实的好伙伴。点明物品，突出主题。说明来历，讲清特点。按照顺序，写清作用。结尾扣题，抒发情感。动笔实践你的小书包是怎样的，把它的外形特点和作用向我们介绍下吧！注意用上好词好句哦......”。

7、“.....并说说书包的外形特点。中间写书包的作用。结尾表达自己对书包的喜爱之情。优美词语颜色漂亮样子新颖外形独特图案精美引人注目生日礼物亲密的伙伴学习小帮手看视频憨豆先生风声雨声读书声，声声入耳家事国事天下事，事事关心。它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。书包智慧小屋•照样子，写词语......”。

8、“.....是送给我的。的书包是色的，是送给他的。蔚蓝色洁白色平平安安快快乐乐我的小书包我有个心爱的小书包，是鲜艳的桃红色，显得格外引人注目。上面有只可爱的蓝猫，它戴着顶高角帽，背着书包，神气极了！在它身旁，还有只小蜜蜂在飞舞呢！我的书包共分三层，两边各有个小口袋，口袋上还有层纱网。书包里放着好多东西第层，放的都是我做手工用的彩图纸第二层......”。

9、“.....比如说习字本网。书包里放着好多东西第层，放的都是我做手工用的彩图纸第二层，放的是我做作业用的本子，比如说习字本家庭作业本等第陪伴着我！每当我取得好成绩时，我总会悄悄地将心中的喜悦告诉我的小书包。它是我学讲清特点。按照顺序，写清作用。结尾扣题，抒发情感。动笔实践你的小书包是怎样的，把它的外形特点和作用向我们介绍下吧！注意用上好词好句哦......”。