1、“.....这正如地上的路其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。这段话强调了实践的意义。有了希望不去实践，这种希望是无所谓有的有了希望并为之奋斗，希望定会实现。希望需要经过不懈的努力才能实现。这起来容易，而我的愿望是改变社会。反映我方面有追求新生活的坚定信念，另方面也感到希望的渺茫。当时的鲁迅并没有找到解决中国问题的具体的“路”，因而“我”对路的憧憬不免迷茫。我想希望是本无所谓有，无会中要实现则困难重重，必须经过长期艰苦的奋斗，不然这“希望”也会成为“崇拜的偶像”了。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。相对来说，闰土的改善生活的愿望实现成的隔膜。我在蒙胧中，眼前展开片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着轮金黄的圆月。表明“我”对希望的实现新生活的到来充满了坚定的信心。我想到希望，忽然害怕起来了......”。

2、“.....但在黑暗的社那西瓜地上的银圈的小英雄的影像我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。第个“高墙”是实写。第二个“高墙”是虚写，是比喻用法，指“我”与闰土之间隔着“厚障壁”，即封建意识封建等级观念造那样生活每况愈下而自私尖刻贪婪。全句表达了作者希望“应该有新生活”的强烈愿望。闰土在海边时，他们都和我样只看见院子里高墙上的四角的天空。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。辛苦展转，像“我”那样异地谋生，到处奔波，生活不安定。辛苦麻木，像闰土那样在社会的重压下贫困艰辛，精神麻木。辛苦恣睢，像杨二嫂村经济我和闰土的关系与宏儿水生的关系。对未来生活的向往语言品读我希望他们不再象我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要气......”。

3、“.....也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也图画和明朗愉快的气氛静谧的气氛，情景交融的意境写作特色对照少年闰土和成年闰土。农民命运的日益悲惨我和闰土的关系。封建等级的鸿沟杨二嫂前后生活。黑暗社会已病入膏肓故乡情景。每况愈下的中国农来的。作者对其态度作者对其态度作者对其态度塑造其目的塑造其目的塑造其目的景物描写第段第段第段景物描写有力地渲染了气氛，烘托出了人物的思想感情。农村的衰败和悲凉的气氛明丽五彩缤纷的鄙又可怜。寄希望于未来，却又对前途感到渺茫。揭示帝国主义封建社会给中国人民带来的灾害。在三座大山压榨下乡镇小市民也逃不了日益贫困的厄运。串联全文。故乡及故乡人的变化都是通过“我”的观察与感受表现出乡的见闻感受。第三段，质朴老实，痛苦麻木，但不觉悟的农民形象。杨二嫂是个贪婪尖刻鄙俗，自私庸俗的小市民典型......”。

4、“.....哀其不幸，怒其不争。既可恨可色愕然五行颧骨伶仃生字词学习结构分析第段写“我”渐近故乡时的悲凉心情和眼前故乡破败萧条的景象，交代了“我”回故乡的时间和原因。第二段叙述“我”在故下獾ā秕ǐ谷鹁鸪ū髀嗤ī笑絮絮瑟索蜷缩寒噤折本惘ǎ然恣睢ī潺潺黛形象。通过对闰土悲惨遭遇的描述，生动地反映了当时的社会面貌，深刻揭露旧社会对农民从肉体到精神的重重残害，表达了作者改造旧社会创造新生活的强烈愿望和坚定信念。阴晦瓦楞胯活。年月初，鲁迅从北京回故乡绍兴接母亲，亲眼看到故乡的破旧不堪和农民生活的贫困，百感交集，思绪万千，年后就以这次经历为素材，创作了小说故乡。小说着重刻画了个受尽当时社会摧残剥削的劳苦农民闰土的的命脉，而且操纵了中国的政治和军事力量。由于这双重的压迫，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活......”。

5、“.....它的故事情节和主要人物，大多取材于真正的现实生活的命脉，而且操纵了中国的政治和军事力量。由于这双重的压迫，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。小说写于年月，它的故事情节和主要人物，大多取材于真正的现实生活。年月初，鲁迅从北京回故乡绍兴接母亲，亲眼看到故乡的破旧不堪和农民生活的贫困，百感交集，思绪万千，年后就以这次经历为素材，创作了小说故乡。小说着重刻画了个受尽当时社会摧残剥削的劳苦农民闰土的形象。通过对闰土悲惨遭遇的描述，生动地反映了当时的社会面貌，深刻揭露旧社会对农民从肉体到精神的重重残害，表达了作者改造旧社会创造新生活的强烈愿望和坚定信念......”。

6、“.....交代了“我”回故乡的时间和原因。第二段叙述“我”在故乡的见闻感受。第三段，质朴老实，痛苦麻木，但不觉悟的农民形象。杨二嫂是个贪婪尖刻鄙俗，自私庸俗的小市民典型。“我”是个对现实不满正在追求进步的知识分子形象。哀其不幸，怒其不争。既可恨可鄙又可怜。寄希望于未来，却又对前途感到渺茫。揭示帝国主义封建社会给中国人民带来的灾害。在三座大山压榨下乡镇小市民也逃不了日益贫困的厄运。串联全文。故乡及故乡人的变化都是通过“我”的观察与感受表现出来的。作者对其态度作者对其态度作者对其态度塑造其目的塑造其目的塑造其目的景物描写第段第段第段景物描写有力地渲染了气氛，烘托出了人物的思想感情。农村的衰败和悲凉的气氛明丽五彩缤纷的图画和明朗愉快的气氛静谧的气氛，情景交融的意境写作特色对照少年闰土和成年闰土。农民命运的日益悲惨我和闰土的关系......”。

7、“.....黑暗社会已病入膏肓故乡情景。每况愈下的中国农村经济我和闰土的关系与宏儿水生的关系。对未来生活的向往语言品读我希望他们不再象我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。辛苦展转，像“我”那样异地谋生，到处奔波，生活不安定。辛苦麻木，像闰土那样在社会的重压下贫困艰辛，精神麻木。辛苦恣睢，像杨二嫂那样生活每况愈下而自私尖刻贪婪。全句表达了作者希望“应该有新生活”的强烈愿望。闰土在海边时，他们都和我样只看见院子里高墙上的四角的天空。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷那西瓜地上的银圈的小英雄的影像我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。第个“高墙”是实写......”。

8、“.....是比喻用法，指“我”与闰土之间隔着“厚障壁”，即封建意识封建等级观念造成的隔膜。我在蒙胧中，眼前展开片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着轮金黄的圆月。表明“我”对希望的实现新生活的到来充满了坚定的信心。我想到希望，忽然害怕起来了。希望是美好的，但在黑暗的社会中要实现则困难重重，必须经过长期艰苦的奋斗，不然这“希望”也会成为“崇拜的偶像”了。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。相对来说，闰土的改善生活的愿望实现起来容易，而我的愿望是改变社会。反映我方面有追求新生活的坚定信念，另方面也感到希望的渺茫。当时的鲁迅并没有找到解决中国问题的具体的“路”，因而“我”对路的憧憬不免迷茫。我想希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。这段话强调了实践的意义......”。

9、“.....这种希望是无所谓有的有了希望并为之奋斗，希望定会实现。希望需要经过不懈的努力才能实现。这个比喻，表达了“我”追求新生活的坚定信念。故乡鲁迅谈谈小说小说以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小说分类长篇中篇短篇按篇幅长短小小说小说三要素人物故事情节环境人物塑造方法外貌语言动作心理。神态故事情节开端发展高潮结局。序幕尾声环境自然环境社会环境作者简介鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家思想家和革命家。年第次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史第篇白话小说狂人日记，随后发表了孔乙己药故乡等......”。