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TOP40苏教版高中化学必修二 课件:专题二第三单元化学能与电能的转化2.3 化学能与电能.ppt文档免费在线阅读 TOP40苏教版高中化学必修二 课件:专题二第三单元化学能与电能的转化2.3 化学能与电能.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 22:59:27

《TOP40苏教版高中化学必修二 课件:专题二第三单元化学能与电能的转化2.3 化学能与电能.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....故电流表的指针发生偏转稀上页二化学能直接转化为电能原电池的概念将化学能转化为电能的装置请你们根据稀硫酸原电池的实验现象完成上表上页电极材料电极反应式发生的反应原案组内交流列出想法演示探究实验现象化学能直接转化为电能电子从到经历了哪些途径你认为这个过程能量是如何转化的锌表面无气泡,铜表面有气泡,电流表发生偏转。电子由导线铜片定向移动产生电流电流及方向。↑稀大量气泡从铜片逸出......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不让直接在表面得电子演示探究实验现象用导线将锌表面的电子引出来↑离子方程式思考问题寻找答案组内交流列出想法演示探究实验现象起传导电子的作用。可用电流表测能化石燃料离子方程式思考问题寻找答案你对问题的想法稀锌表面有气泡产生,铜表面无明显现象反应中,哪种物质失电子,哪种物质得电子是通过什么途径将电子转移给溶液中的什么方法可使生蓄电池等,它们的负极是,正极般是。放电时,负极被。正极材料的氧化物被,充电时的电极反应与放电时相反......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....可充电电池是两极都参加反应的电池。这是种发展较快的原电池,如铅蓄电池银锌电池纽扣电池锂电池爱迪应还原反应金属的腐蚀例如铁的腐蚀析氢腐蚀酸性较强的条件下的腐蚀负极正极↑吸氧腐蚀酸性较弱或中性条件下的腐蚀负极正极原电池原理的应用加快氧化还原反应的速率比较金属的活动性强弱设计原电池如利用的氧化还原反应设计原电池负极正极氧化反负极材料是电极反应式是正极材料是电极反应式是极电解质溶液科学工作者为心脏病人设计的心脏起搏器的电池是以和为电极材料,依靠人体内液体中含有定浓度的溶解氧和进行工作,回答下列问题个电池反应的离子方程式是......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....则四种金属的活动性顺序由强到弱的为↑↑负极正极还原反应氧化反应请你们根据稀硫酸原电池的实验现象完成上表你是如何判定装置的正负极思考与交流正极负极电子流入的极不活泼电极发生还原反应电子流能直接转化为电能原电池的概念将化学能转化为电能的装置请你们根据稀硫酸原电池的实验现象完成上表上页电极材料电极反应式发生的反应原电池的电极片片总的离子反应方程式到经历了哪些途径你认为这个过程能量是如何转化的锌表面无气泡,铜表面有气泡,电流表发生偏转。电子由导线铜片定向移动产生电流......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....铜表面有气泡,电流表发生偏转。电子由导线铜片定向移动产生电流,故电流表的指针发生偏转稀上页二化学能直接转化为电能原电池的概念将化学能转化为电能的装置请你们根据稀硫酸原电池的实验现象完成上表上页电极材料电极反应式发生的反应原电池的电极片片总的离子反应方程式↑↑负极正极还原反应氧化反应请你们根据稀硫酸原电池的实验现象完成上表你是如何判定装置的正负极思考与交流正极负极电子流入的极不活泼电极发生还原反应电子流出的极较活泼电极发生氧化反应实验探究原电池气泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱的为个电池反应的离子方程式是......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....依靠人体内液体中含有定浓度的溶解氧和进行工作,回答下列问题负极材料是电极反应式是正极材料是电极反应式是原电池原理的应用加快氧化还原反应的速率比较金属的活动性强弱设计原电池如利用的氧化还原反应设计原电池负极正极氧化反应还原反应金属的腐蚀例如铁的腐蚀析氢腐蚀酸性较强的条件下的腐蚀负极正极↑吸氧腐蚀酸性较弱或中性条件下的腐蚀负极正极空气电池锂电池二化学电源干电池的特点是只能次性使用充电电池充电电池又称。可充电电池是两极都参加反应的电池。这是种发展较快的原电池,如铅蓄电池银锌电池纽扣电池锂电池爱迪生蓄电池等......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....正极般是。放电时,负极被。正极材料的氧化物被,充电时的电极反应与放电时相反。较活泼的金属金属氧化物二次电池氧化还原化学能通过加热转化为电能化学能燃烧热能蒸汽机械能发电机电能化石燃料离子方程式思考问题寻找答案你对问题的想法稀锌表面有气泡产生,铜表面无明显现象反应中,哪种物质失电子,哪种物质得电子是通过什么途径将电子转移给溶液中的什么方法可使与分开,不让直接在表面得电子演示探究实验现象用导线将锌表面的电子引出来↑离子方程式思考问题寻找答案组内交流列出想法演示探究实验现象起传导电子的作用。可用电流表测电流及方向。↑稀大量气泡从铜片逸出......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....铜表面有气泡,电流表发生偏转。电子由导线铜片定向移动产生电流......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....则四种金属的活动性顺序由强到弱的为极电解质溶液科学工作者为心脏病人设计的心脏起搏器的电池是以和为电极材料,依靠人体内液体中含有定浓度的溶解氧和进行工作......”

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