1、“.....不懈追求，自己也变成只美丽的天鹅。在熟悉课文内容的基础上探究以下问题怎样理解“只有什么追求找出文中相关的语句或用自己的话回答分角色朗读精彩片段“第二天早晨没有舒服的时候。”读准字音，口齿清楚，缓急分明，轻重有度，感情充沛......”。

2、“.....感知课文后思考以下问题丑小鸭遭到了哪些歧视和打击在这些打击面前，丑小鸭抱有什么态度，前进的道路上，你是只丑小鸭吗要变成只白天鹅，你还有哪些路要走联系自己的生活体验，写片段作文“丑小鸭与我”。你想阅读更多的安徒生童话吗你知道安徒生童话吗安徒生工作室安徒生手稿读音写字我能行丑只的丑小鸭”句式说话......”。

3、“.....我们学到了什么你还知道哪些“丑小鸭”变“白天鹅”的例子中国第大笑星赵本山伟大的物理学家爱因斯坦英国前首相丘吉尔在你是只天鹅蛋，生在养鸭场里也没什么关系”这句话只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“金子总是要发光的”。在熟悉课文内容的基础上探究以下问题请用“从这里......”。

4、“.....不懈追求，自己也变成只美丽的天鹅。在熟悉课文内容的基础上探究以下问题怎样理解“只要你是只天鹅蛋自己也变成只美丽的天鹅。在熟悉课文内容的基础上探究以下问题怎样理解“只要精彩片段“第二天早晨没有舒服的时候。”读准字音，口齿清楚，缓急分明，轻重有度，感情充沛......”。

5、“.....”读准字音，口齿清楚，缓急分明，轻重有度，感情充沛。朗读要求在熟悉课文内容的基础上探究以下问题丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅因为他心中有着恒久的梦想向往美好，不懈追求，自己也变成只美丽的天鹅。在熟悉课文内容的基础上探究以下问题怎样理解“只要你是只天鹅蛋自己也变成只美丽的天鹅......”。

6、“.....生在养鸭场里也没什么关系”这句话只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“金子总是要发光的”。在熟悉课文内容的基础上探究以下问题请用“从这里，我们看到了只的丑小鸭”句式说话。结合丑小鸭的性格特征感悟全文思考下列问题从丑小鸭身上......”。

7、“.....你是只丑小鸭吗要变成只白天鹅，你还有哪些路要走联系自己的生活体验，写片段作文“丑小鸭与我”。你想阅读更多的安徒生童话吗你知道安徒生童话吗安徒生工作室安徒生手稿读音写字我能行丑陋讪笑嫉妒来势汹汹ō这篇童话讲了个什么故事个丑小鸭历经磨难变成白天鹅的故事......”。

8、“.....丑小鸭抱有什么态度，有什么追求找出文中相关的语句或用自己的话回答分角色朗读精彩片段“第二天早晨没有舒服的时候。”读准字音，口齿清楚，缓急分明，轻重有度，感情充沛。朗读要求在熟悉课文内容的基础上探究以下问题丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅因为他心中有着恒久的梦想向往美好，不懈追求，自己也变成只美丽的天鹅......”。

9、“.....不懈追求，自己也变成只美丽的天鹅。在熟悉课文内容的基础上探究以下问题怎样理解“只要你是只天鹅蛋自己也变成只美丽的天鹅。在熟悉课文内容的基础上探究以下问题怎样理解“只要只的丑小鸭”句式说话。结合丑小鸭的性格特征感悟全文思考下列问题从丑小鸭身上......”。