1、“.....•进行实验让小车从同斜面的同高度由静止开始滑下，逐渐减小平面的粗糙程度，测量小车的运动距离。接触面维持，运动之所以会停止下来，是因为受到摩擦阻力。你们同意谁的观点阻力对物体运动的影响•提出问题阻力对物体的运动有什么影响，如果物体不受阻力会怎么样•制定计划与设计实验•实验中要控制哪些条件列车等运动的物体......”。

2、“.....还会继续运动吗为什么最终要停下来•教师简介古人对这样的问题的认识，亚里士多德认为如果要使物体持续运动，就必须对它施加力的作用。伽利略则认为物体的运动并不需要力来些做法是利用了惯性，哪些做法预防惯性造成的危害课堂小结•通过今天的学习......”。

3、“.....迅速敲击木块。看到什么现象鸡蛋为什么没有随木块飞出•回忆我们乘坐汽车的情景当汽车突然启动时，我们的身体会有什么现象发生为什么会发生这种现象怎样预防•举例说明生活中有哪怎样准确理解牛顿第定律三惯性•牛顿第定律告诉我们，任何物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫做惯性。牛顿第定律也叫惯性定律。•按图演示水杯装着水......”。

4、“.....•进行实验让小车从同斜面的同高度由静止开始滑下，逐渐减小平面的粗糙程度，测量小车的运动距离。接触面小车受到阻力填“家牛顿总结了前人研究的成果，建立了力和运动的关系的条规律牛顿第定律。•观点阻力对物体运动的影响•提出问题阻力对物体的运动有什么影响......”。

5、“.....•观点阻力对物体运动的影响•提出问题阻力对物体的运动有什么影响，如果物体不受阻力会怎么样•制定计划与设计实验•实验中要控制哪些条件保持不变要改变哪些条件要注意观察什么设计实验记录表。•进行实验让小车从同斜面的同高度由静止开始滑下，逐渐减小平面的粗糙程度，测量小车的运动距离。接触面小车受到阻力填“家牛顿总结了前人研究的成果......”。

6、“.....•怎样准确理解牛顿第定律三惯性•牛顿第定律告诉我们，任何物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫做惯性。牛顿第定律也叫惯性定律。•按图演示水杯装着水，轻木块放在杯口上，熟鸡蛋静止在木块上，迅速敲击木块。看到什么现象鸡蛋为什么没有随木块飞出•回忆我们乘坐汽车的情景当汽车突然启动时......”。

7、“.....哪些做法预防惯性造成的危害课堂小结•通过今天的学习，同学们有哪些收获在实验探究中又存在哪些问题还有什么想探究的问题第八章运动和力第节牛顿第定律导入新课•视频展示滑板车列车等运动的物体，停止施加动力，还会继续运动吗为什么最终要停下来•教师简介古人对这样的问题的认识，亚里士多德认为如果要使物体持续运动......”。

8、“.....伽利略则认为物体的运动并不需要力来维持，运动之所以会停止下来，是因为受到摩擦阻力。你们同意谁的观点阻力对物体运动的影响•提出问题阻力对物体的运动有什么影响，如果物体不受阻力会怎么样•制定计划与设计实验•实验中要控制哪些条件保持不变要改变哪些条件要注意观察什么设计实验记录表。•进行实验让小车从同斜面的同高度由静止开始滑下，逐渐减小平面的粗糙程度......”。

9、“.....接触面•进行实验让小车从同斜面的同高度由静止开始滑下，逐渐减小平面的粗糙程度，测量小车的运动距离。接触面小车受到阻力填“家牛顿总结了前人研究的成果，建立了力和运动的关系的条规律牛顿第定律。•熟鸡蛋静止在木块上，迅速敲击木块。看到什么现象鸡蛋为什么没有随木块飞出•回忆我们乘坐汽车的情景当汽车突然启动时......”。