1、“.....不见诸葛亮有什么动静第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这时候大雾漫天,起因是什么结果怎样周瑜长叹声,说“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”读课文,体会诸葛亮的神机妙算请同学们大声朗读课文,把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的句子画出来,仔细体会感悟,然后小组讨论,......”。
2、“.....当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。课前巩固草船借箭文是按照什么顺序记叙的课文告诉我们件什么事事情的。草船借箭文是按照顺序记叙的。二你认为诸葛亮是个怎样的人搜集故事草船借箭的图片。复述表现诸葛亮神机妙算的故事。这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说三国演义中的个故事,具有非凡的才干......”。
3、“.....远近难分水渺茫。飞箭如雨入草船,孔明今日伏周郎。当堂检测按课文内容填空。诸葛亮下令把,又叫船上的军士边,边大声。诸葛亮借箭成功的原因是饮酒周瑜到底哪些地方不如诸葛呢诸葛亮周瑜智商借箭造箭胸襟宽厚待人把握全局心胸狭窄嫉贤妒能才能运筹帷幄神机妙算“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”诸葛亮上知天文,下晓地理,知己知彼,周密谋划。他足智多谋动静第二天......”。
4、“.....诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这时候大雾漫天,江上连面对面都看不,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”品读感悟诸葛亮鲁肃在船内真比不上他!”读课文,体会诸葛亮的神机妙算请同学们大声朗读课文,把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的句子画出来,仔细体会感悟,然后小组讨论,看看诸葛亮到底神在哪儿妙在哪儿第天......”。
5、“.....体会诸葛亮的神机妙算请同学们大声朗读课文,把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的句子画出来,仔细体会感悟,然后小组讨论,看看诸葛亮到底神在哪儿妙在哪儿第天,不见诸葛亮有什么动静第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这时候大雾漫天,江上连面对面都看不,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭......”。
6、“.....”品读感悟诸葛亮鲁肃在船内饮酒周瑜到底哪些地方不如诸葛呢诸葛亮周瑜智商借箭造箭胸襟宽厚待人把握全局心胸狭窄嫉贤妒能才能运筹帷幄神机妙算“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”诸葛亮上知天文,下晓地理,知己知彼,周密谋划。他足智多谋,具有非凡的才干。夜浓雾满长江,远近难分水渺茫。飞箭如雨入草船,孔明今日伏周郎。当堂检测按课文内容填空。诸葛亮下令把......”。
7、“.....边大声。诸葛亮借箭成功的原因是。草船借箭文是按照顺序记叙的。二你认为诸葛亮是个怎样的人搜集故事草船借箭的图片。复述表现诸葛亮神机妙算的故事。这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说三国演义中的个故事。故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战......”。
8、“.....说“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”读课文,体会诸葛亮的神机妙算请同学们大声朗读课文,把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的句子画出来,仔细体会感悟,然后小组讨论,看看诸葛亮到底神在哪儿妙在哪儿第天,不见诸葛亮有什么动静第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里......”。
9、“.....动静第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这时候大雾漫天,江上连面对面都看不,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”品读感悟诸葛亮鲁肃在船内,具有非凡的才干。夜浓雾满长江,远近难分水渺茫。飞箭如雨入草船,孔明今日伏周郎。当堂检测按课文内容填空。诸葛亮下令把,又叫船上的军士边,边大声......”。
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