1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....写清原因。理清顺序。认真修改。认真誊写。范文朋友节如果能再增加个节日，我希望增加个朋友节，让所有朋友之间的友谊更加深厚。现在，家长每天都在我们的，使你的梦想成真呢习作题目我想设个节节可以自己设计题目习作要求先按照自己的心愿设立个节日。写清楚设立这个节日的原因和怎样度过这个节日。提示可以围绕节日名称过节时间为什么设纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。看来，端午节吃粽子赛龙舟与纪念屈原相关。每个节日都表达了人们定的心愿。你心中有没有很想实现的愿望呀想不想有这样些节日上的小舟起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷此“端五”就是“初五”......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....因此“端五”也就渐渐演变成了现在的“端午”。据说，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面节日春节元宵节三八妇女节愚人节端午节五国际劳动节六儿童节建军节建党节重阳节国庆节教师节元旦父亲节母亲节泼水节端午节的由来农历五月初五。“端”字有“初始”的意思，因当然，最后我们也要精神与物质奖励番。别担心，我敢肯定爸爸妈妈定是我们这个节日活动的大赞助商。你听了心动了么赶快加入我们的读报节”行列吧!习作习作•你知道哪些节日你知道哪些节日吗回忆现有的二看，看剪贴资料是否全新，当然，能够配上插图可要加分的。这样，把每周的评比成绩累计起来，每月评出读报之星名。学期结束前，我们还要举办读报知识竞赛“手抄报”设计评比学期“十佳读报队员”评比等活动。料剪贴收集。录音机或者复读机作为出声读报的见证人，当然......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....先在班级分成个小组，每周进行“读报节”比赛，要听，听现场读，或者听录音集整理报载资料并进行归类。遇上功课实在太多，第二天可以将报纸带到学校，利用课间读。当然，在你读报前可以发动全家行动爸爸可以作为家中第位读报者，负责向你亲情推荐报上精彩“豆腐块”妈妈可以操刀，做资了解所知，读书是有，读出声音却是少之又少，且不说国事天下事不关心，即使家事也是关心少之又少。怎么办开展班级“读报节”活动倒是个好主意。“读报节”活动要求每位同学家里至少订份报纸，每天读报分钟，收像以前那样友好。朋友节定会让我们快乐的！我期待着朋友节到来的那天！范文读报节“风声雨声读书声，声声入耳家事国事天下事，事事关心。”记得老师课上曾经对我们不止次说过这么句话，可是，据我天，朋友之间可以互相赠送礼物，还可以在起自由自在地玩耍，而且还可以再多交新的朋友，使本来不认识的人可以在起谈天说地......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....让疏远了关系的朋友在这增进沟通，让产生矛盾的朋友好朋友在起的时间越来越少，朋友之间的关系也越来越疏远，不再像以往那样无话不谈，彼此之间的友谊也停滞不前，也许再过段时间也许再过段时间，朋友之间的这点感情也会慢慢淡薄消失。如果有了朋友节，在这因。理清顺序。认真修改。认真誊写。范文朋友节如果能再增加个节日，我希望增加个朋友节，让所有朋友之间的友谊更加深厚。现在，家长每天都在我们的耳边唠叨，要好好学习要抓紧时间不要出去玩等等。使我们和可以自己设计题目习作要求先按照自己的心愿设立个节日。写清楚设立这个节日的原因和怎样度过这个节日。提示可以围绕节日名称过节时间为什么设立这个节日怎么样过好这个节日等如何构思选择材料。写清原粽子的习俗。看来，端午节吃粽子赛龙舟与纪念屈原相关。每个节日都表达了人们定的心愿。你心中有没有很想实现的愿望呀想不想有这样些节日......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....看来，端午节吃粽子赛龙舟与纪念屈原相关。每个节日都表达了人们定的心愿。你心中有没有很想实现的愿望呀想不想有这样些节日，使你的梦想成真呢习作题目我想设个节节可以自己设计题目习作要求先按照自己的心愿设立个节日。写清楚设立这个节日的原因和怎样度过这个节日。提示可以围绕节日名称过节时间为什么设立这个节日怎么样过好这个节日等如何构思选择材料。写清原因。理清顺序。认真修改。认真誊写。范文朋友节如果能再增加个节日，我希望增加个朋友节，让所有朋友之间的友谊更加深厚。现在，家长每天都在我们的耳边唠叨，要好好学习要抓紧时间不要出去玩等等。使我们和好朋友在起的时间越来越少，朋友之间的关系也越来越疏远，不再像以往那样无话不谈，彼此之间的友谊也停滞不前，也许再过段时间也许再过段时间，朋友之间的这点感情也会慢慢淡薄消失。如果有了朋友节，在这天，朋友之间可以互相赠送礼物......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....而且还可以再多交新的朋友，使本来不认识的人可以在起谈天说地。本来是朋友的人增加了解加深友谊，让疏远了关系的朋友在这增进沟通，让产生矛盾的朋友像以前那样友好。朋友节定会让我们快乐的！我期待着朋友节到来的那天！范文读报节“风声雨声读书声，声声入耳家事国事天下事，事事关心。”记得老师课上曾经对我们不止次说过这么句话，可是，据我了解所知，读书是有，读出声音却是少之又少，且不说国事天下事不关心，即使家事也是关心少之又少。怎么办开展班级“读报节”活动倒是个好主意。“读报节”活动要求每位同学家里至少订份报纸，每天读报分钟，收集整理报载资料并进行归类。遇上功课实在太多，第二天可以将报纸带到学校，利用课间读。当然，在你读报前可以发动全家行动爸爸可以作为家中第位读报者，负责向你亲情推荐报上精彩“豆腐块”妈妈可以操刀，做资料剪贴收集。录音机或者复读机作为出声读报的见证人，当然......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....先在班级分成个小组，每周进行“读报节”比赛，要听，听现场读，或者听录音二看，看剪贴资料是否全新，当然，能够配上插图可要加分的。这样，把每周的评比成绩累计起来，每月评出读报之星名。学期结束前，我们还要举办读报知识竞赛“手抄报”设计评比学期“十佳读报队员”评比等活动。当然，最后我们也要精神与物质奖励番。别担心，我敢肯定爸爸妈妈定是我们这个节日活动的大赞助商。你听了心动了么赶快加入我们的读报节”行列吧!习作习作•你知道哪些节日你知道哪些节日吗回忆现有的节日春节元宵节三八妇女节愚人节端午节五国际劳动节六儿童节建军节建党节重阳节国庆节教师节元旦父亲节母亲节泼水节端午节的由来农历五月初五。“端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。而按照历法五月正是“午”月，因此“端五”也就渐渐演变成了现在的“端午”。据说，屈原投汨罗江后......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。看来，端午节吃粽子赛龙舟与纪念屈原相关。每个节日都表达了人们定的心愿。你心中有没有很想实现的愿望呀想不想有这样些节日，使你的梦想成真呢习作题目我想设个节节可以自己设计题目习作要求先按照自己的心愿设立个节日。写清楚设立这个节日的原因和怎样度过这个节日。提示可以围绕节日名称过节时间为什么设立这个节日怎么样过好这个节日等如何构思选择材料。写清原因。理清顺序。认真修改。认真誊写。范文朋友节如果能再增加个节日，我希望增加个朋友节......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....现在，家长每天都在我们的耳边唠叨，要好好学习要抓紧时间不要出去玩等等。使我们和好朋友在起的时间越来越少，朋友之间的关系也越来越疏远，不再像以往那样无话不谈，彼此之间的友谊也停滞不前可以自己设计题目习作要求先按照自己的心愿设立个节日。写清楚设立这个节日的原因和怎样度过这个节日。提示可以围绕节日名称过节时间为什么设立这个节日怎么样过好这个节日等如何构思选择材料。写清原好朋友在起的时间越来越少，朋友之间的关系也越来越疏远，不再像以往那样无话不谈，彼此之间的友谊也停滞不前，也许再过段时间也许再过段时间，朋友之间的这点感情也会慢慢淡薄消失。如果有了朋友节，在这像以前那样友好。朋友节定会让我们快乐的！我期待着朋友节到来的那天！范文读报节“风声雨声读书声，声声入耳家事国事天下事，事事关心。”记得老师课上曾经对我们不止次说过这么句话，可是，据我集整理报载资料并进行归类。遇上功课实在太多......”。