1、“.....并列关系“不是就是”是在二者中选“不是而是”是在二者中只认其所以分句有明确的目标，又要有具体的行动。并列关系并列关系的关联句指两个或两个以上的分句分别陈述几种事物或几件事情，或件事情的几个方面，分句之间是平行相对的关系。并列关系的关联词既又边边又又子。只猴子从树上跳到只长颈鹿的背上，边啃着野果，边朝我们挤眉弄眼。读读，用加点的词语写句子。这是种磅礴的美，不是峰独秀，而是千峰万仞绵亘蜿蜒。读读，用加点的词语写句子。我们做事情，既要指在个领域表现优秀的人。孺子牛指勤勤恳恳工作的人。变色龙指那些见风使舵的人。读读......”。

2、“.....用加点的词语写句活中在个领域的带头人。和平鸽指和平的使者。金凤凰指出类拔萃的优秀女性。报春燕指那些带来好消息的人。吉祥鸟指带来福音的人。读读，你知道这些词语可以比喻什么吗百灵鸟指歌唱得好听的人。千里马吗读读，用加点的词语写句子。读读，记记。成语故事。读读，你知道这些词语可以比喻什么吗领头雁和平鸽金凤凰报春燕吉祥鸟百灵鸟千里马孺子牛变色龙读读，你知道这些词语可以比喻什么吗领头雁指生合作读，交流读懂了什么全班交流，故事讲了件什么事情说说，你有哪些启示。成语故事老马识途比喻经验丰富的人对情况很熟悉，能起引导作用。鄂教版小学语文五年级下册读读，你知道这些词语可以比喻什么感而发。读读，记记......”。

3、“.....山鸟山花好弟兄。宋辛弃疾鹧鸪ū天登山则情满于山，观海则意溢于海。南朝刘勰文心雕龙成语故事自由读文，读准字音，读通故事。同座的亲近。读读，记记。登山则情满于山，观海则意溢于海。南朝刘勰文心雕龙站在山头上，情感就好像弥满了山在海边看海，想象就好像海水般地澎湃。观察事物必须全身心地投入，充满热爱，才能有记。松竹真朋友，山鸟山花好弟兄。宋辛弃疾鹧鸪ū天每棵松树，每根竹子，都让我感觉到像朋友样山上的每只会啼叫的鸟，山上的每朵开放的花，都是我最好的兄弟。表现了诗人对大自然较高的素质。填上正确的关联词。它不需要谁来施肥，不需要谁来灌溉。从门到窗子七步，从窗子到门七步。他看报，听音乐，吃饭。他在阅读文章，在分析文后的练习题。读读......”。

4、“.....桃花开了，红得像火梨花开了，白得像雪郁金香开了，黄色紫色交相辉映。花园里的花儿盛开怒放，含苞欲放，紧绷自己的花骨朵他有丰富的知识和较强的能力，有“不是而是”的区别。并列关系“不是就是”是在二者中选“不是而是”是在二者中只认其所以分句之间的关系是并列关系，而前者是选择关系。填上正确的关联词。我挺立在高山峻岭中的巨松,我挺立在高山峻岭中的巨松,辽阔草原上的棵小草。桃花开了，红得像火梨花开了，白得像雪郁金香开了，黄色紫色而是有时有时那么那么会儿会儿并列关系比较“不是就是”和儿并列关系比较“不是就是”和“不是而是”的区别。并列关系“不是就是”是在二者中选“不是而是”是在二者中只认其所以分句之间的关系是并列关系......”。

5、“.....填上正确的关联词。两个或两个以上的分句分别陈述几种事物或几件事情，或件事情的几个方面，分句之间是平行相对的关系。并列关系的关联词既又边边又又面面不是而是有时有时那么那么会儿会我们挤眉弄眼。读读，用加点的词语写句子。这是种磅礴的美，不是峰独秀，而是千峰万仞绵亘蜿蜒。读读，用加点的词语写句子。我们做事情，既要有明确的目标，又要有具体的行动。并列关系并列关系的关联句指两我们挤眉弄眼。读读，用加点的词语写句子。这是种磅礴的美，不是峰独秀，而是千峰万仞绵亘蜿蜒。读读，用加点的词语写句子。我们做事情，既要有明确的目标，又要有具体的行动。并列关系并列关系的关联句指两个或两个以上的分句分别陈述几种事物或几件事情，或件事情的几个方面......”。

6、“.....并列关系的关联词既又边边又又面面不是而是有时有时那么那么会儿会儿并列关系比较“不是就是”和“不是而是”的区别。并列关系“不是就是”是在二者中选“不是而是”是在二者中只认其所以分句之间的关系是并列关系，而前者是选择关系。填上正确的关联词。我挺立在高山峻岭中的巨松,辽阔草原上的棵小草。桃花开了，红得像火梨花开了，白得像雪郁金香开了，黄色紫色而是有时有时那么那么会儿会儿并列关系比较“不是就是”和“不是而是”的区别。并列关系“不是就是”是在二者中选“不是而是”是在二者中只认其所以分句之间的关系是并列关系，而前者是选择关系。填上正确的关联词。我挺立在高山峻岭中的巨松,辽阔草原上的棵小草。桃花开了，红得像火梨花开了......”。

7、“.....黄色紫色交相辉映。花园里的花儿盛开怒放，含苞欲放，紧绷自己的花骨朵他有丰富的知识和较强的能力，有较高的素质。填上正确的关联词。它不需要谁来施肥，不需要谁来灌溉。从门到窗子七步，从窗子到门七步。他看报，听音乐，吃饭。他在阅读文章，在分析文后的练习题。读读，记记。松竹真朋友，山鸟山花好弟兄。宋辛弃疾鹧鸪ū天每棵松树，每根竹子，都让我感觉到像朋友样山上的每只会啼叫的鸟，山上的每朵开放的花，都是我最好的兄弟。表现了诗人对大自然的亲近。读读，记记。登山则情满于山，观海则意溢于海。南朝刘勰文心雕龙站在山头上，情感就好像弥满了山在海边看海，想象就好像海水般地澎湃。观察事物必须全身心地投入，充满热爱，才能有感而发。读读，记记。松竹真朋友......”。

8、“.....宋辛弃疾鹧鸪ū天登山则情满于山，观海则意溢于海。南朝刘勰文心雕龙成语故事自由读文，读准字音，读通故事。同座合作读，交流读懂了什么全班交流，故事讲了件什么事情说说，你有哪些启示。成语故事老马识途比喻经验丰富的人对情况很熟悉，能起引导作用。鄂教版小学语文五年级下册读读，你知道这些词语可以比喻什么吗读读，用加点的词语写句子。读读，记记。成语故事。读读，你知道这些词语可以比喻什么吗领头雁和平鸽金凤凰报春燕吉祥鸟百灵鸟千里马孺子牛变色龙读读，你知道这些词语可以比喻什么吗领头雁指生活中在个领域的带头人。和平鸽指和平的使者。金凤凰指出类拔萃的优秀女性。报春燕指那些带来好消息的人。吉祥鸟指带来福音的人。读读......”。

9、“.....千里马指在个领域表现优秀的人。孺子牛指勤勤恳恳工作的人。变色龙指那些见风使舵的人。读读，你知道这些词语可以比喻什么吗领头雁和平鸽金凤凰报春燕吉祥鸟百灵鸟千里马孺子牛变色龙读读，用加点的词语写句子。只猴子从树上跳到只长颈鹿的背上，边啃着野果，边朝我们挤眉弄眼。读读，用加点的词语写句子。这是种磅礴的美，不是峰独秀，而是千峰万仞绵亘蜿蜒。读读，用加点的词语写句子。我们做事情，既要有明确的目标，又要有具体的行动。并列关系并列关系的关联句指两个或两个以上的分句分别陈述几种事物或几件事情，或件事情的几个方面，分句之间是平行相对的关系......”。