帮帮文库

返回

TOP22湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读 TOP22湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 22:59:20

《TOP22湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....天,我照例对着窗户,边做作业,边望着太阳步步往山坳里走。心里不只是焦躁,还带着几分悲戚。焦躁悲戚照例“它乏了,到山那边去睡觉哩。”外婆笑吟吟地说燥噪性急,不冷静ǐ默读课文,后来“我”是否留住了太阳是怎么留住的划出有关语句读读。我埋头做起作业来。当我再次抬起头来,夕阳还离山峰丈多高呢。自己今天的确留住了太阳,因为往日每次做完作业......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....用心读课文,思考课题中“今天的太阳”指什么“我”为什么要留住今天的太阳“留住今天的太阳”是什么意思。伫立山坳笑吟吟旭日东升照例焦躁悲戚不禁慈祥尽管人都不是二十四小时。赫胥黎忘掉今天的人将被明天忘掉。歌德你热爱生命吗那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。富兰克林珍惜时间留住今天的太阳读准字音,读通课文,把不认识的字圈出来。重来,日难再晨......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....岁月不待人。陶渊明抛弃时间的人,时间也抛弃他。莎士比亚时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅时间最不偏私,给任何人都是二十四小时时间也是偏私,给任何时间是宝贵的。我们不可能留住时间的脚步,但我们可以节约时间,可以做个走在时间前面的人。假如抓紧每份每秒,我们就能在有限的时间里,做许多有意义的事情。只有专心致志做件事,才能做到珍惜时间......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....心里不只是焦躁,还带着几分悲戚。焦躁悲戚照例“它乏了,到山那边去睡觉哩。”外婆笑吟吟地说。她将我搂在怀里,人可以比太阳走得快步,甚至两步三步。这几步看起来微不足道,但作用却非常大。怎么留住的划出有关语句读读。我埋头做起作业来。当我再次抬起头来,夕阳还离山峰丈多高呢。自己今天的确留住了太阳,因为往日每次做完作业,太阳都下山了。天,我照例对着窗户,边做作业......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....我埋头做起作业来。当我再次抬起头来,夕阳还离山峰丈多高呢。自己今天的确留住了太阳,因为往日每次做完作业,太阳都下山了。天,我照例对着窗户,边做作业,边望着太阳步步往山坳里走。心里不只是焦躁,还带着几分悲戚。焦躁悲戚照例“它乏了,到山那边去睡觉哩。”外婆笑吟吟地说。她将我搂在怀里,人可以比太阳走得快步,甚至两步三步......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....但作用却非常大。时间是宝贵的。我们不可能留住时间的脚步,但我们可以节约时间,可以做个走在时间前面的人。假如抓紧每份每秒,我们就能在有限的时间里,做许多有意义的事情。只有专心致志做件事,才能做到珍惜时间。盛年不重来,日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。陶渊明抛弃时间的人,时间也抛弃他。莎士比亚时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅时间最不偏私......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....给任何人都不是二十四小时。赫胥黎忘掉今天的人将被明天忘掉。歌德你热爱生命吗那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。富兰克林珍惜时间留住今天的太阳读准字音,读通课文,把不认识的字圈出来。朗读要求用学过的方法理解自己不懂的词语。用心读课文,思考课题中“今天的太阳”指什么“我”为什么要留住今天的太阳“留住今天的太阳”是什么意思......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不冷静ǐ默读课文,后来“我”是否留住了太阳是怎么留住的划出有关语句读读。我埋头做起作业来。当我再次抬起头来,夕阳还离山峰丈多高呢。自己今天的确留住了太阳,因为往日每次做完作业,太阳都下山了。天,我照例对着窗户,边做作业,边望着太阳步步往山坳里走。心里不只是焦躁,还带着几分悲戚。焦躁悲戚照例“它乏了,到山那边去睡觉哩......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....心里不只是焦躁,还带着几分悲戚。焦躁悲戚照例“它乏了,到山那边去睡觉哩。”外婆笑吟吟地说。她将我搂在怀里,人可以比太阳走得快步,甚至两步三步。这几步看起来微不足道,但作用却非常大。重来,日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。陶渊明抛弃时间的人,时间也抛弃他。莎士比亚时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅时间最不偏私......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt预览图(1)
1 页 / 共 11
湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt预览图(2)
2 页 / 共 11
湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt预览图(3)
3 页 / 共 11
湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt预览图(4)
4 页 / 共 11
湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt预览图(5)
5 页 / 共 11
湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt预览图(6)
6 页 / 共 11
湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt预览图(7)
7 页 / 共 11
湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt预览图(8)
8 页 / 共 11
湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt预览图(9)
9 页 / 共 11
湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt预览图(10)
10 页 / 共 11
湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt预览图(11)
11 页 / 共 11
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
TOP22湘教版语文五上《留住今天的太阳》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档