1、“.....它们在瞬间走进你的想象，然后又从想象里流出，在你的记忆中留下无穷的回味。这个字，使你感到热和力，而却又闪着清丽的光辉。字给人飘忽的感觉处汉字魅力旁边写上批注。与小组内同学交流交流自己的感受，并有感情读读句子。它们像，像。真的，它们不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵，每个字都有不同的风韵。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒夜晚的星空下......”。

2、“.....我真的钟情于我们赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力。自主学习建议默读课文自然段，勾出描写汉字魅力的句子品读感悟，并在特别能打动你的两情于我们赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力。我是小小书法家•写几个你喜欢的汉字或句你喜欢的诗文，做到行款整齐，力求美观。西师版五年级下册第八单元我爱你......”。

3、“.....看着这些单个的有色彩有声音有气味的字，怎能不诱发你调动这些语言的情绪呢山亭夏日高骈忆江南白居易啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉样，我真的钟海在书法家的笔下，他们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂在人类古老的长河中......”。

4、“.....这个字，使你感到热和力，而却又闪着清丽的光辉。字给人飘忽的感觉，字望而沉坠书法家卫军书法家颜真卿王羲之兰亭序现代书法家文泉苏轼现代书法家张有感情读读句子。它们像，像。真的，它们不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵，每个字都有不同的风韵。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，它们在瞬间走进你的想象......”。

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6、“.....他们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂在人类古老的长河中，有哪个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢这些美丽而富有魅力的汉字生来就给使用它的人带来诗的灵性。看着这些单个的有色彩有声音有气味的字，怎能不诱发你调动这些语言的情绪呢山亭夏日高骈忆江南白居易啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下......”。

7、“.....我真的钟情于我们赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力。我是小小书法家•写几个你喜欢的汉字或句你喜欢的诗文，做到行款整齐，力求美观。西师版五年级下册第八单元我爱你，中国汉字啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉样，我真的钟情于我们赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力......”。

8、“.....勾出描写汉字魅力的句子品读感悟，并在特别能打动你的两处汉字魅力旁边写上批注。与小组内同学交流交流自己的感受，并有感情读读句子。它们像，像。真的，它们不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵，每个字都有不同的风韵。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，它们在瞬间走进你的想象，然后又从想象里流出，在你的记忆中留下无穷的回味。这个字，使你感到热和力......”。

9、“.....字给人飘忽的感觉你的记忆中留下无穷的回味。这个字，使你感到热和力，而却又闪着清丽的光辉。字给人飘忽的感觉，字望而沉坠书法家卫军书法家颜真卿王羲之兰亭序现代书法家文泉苏轼现代书法家张给使用它的人带来诗的灵性。看着这些单个的有色彩有声音有气味的字，怎能不诱发你调动这些语言的情绪呢山亭夏日高骈忆江南白居易啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下......”。