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格式:PPT 上传:2022-06-24 22:59:17

《TOP23苏教版四年级下册《人类的“老师”》PPT课件8.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....由于飞机速度的不断提高,经常薄壳蛋壳单薄薄片单薄薄片ū均训亡祸均匀教训机毁人亡惨祸ɡ死亡祸害可以说,鱼类人类的“老师”自读要求自由读课文,要求读准生字,读通句子,读顺课文......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....利用工具书,联系上下文,理解词语的意思。薄壳蛋壳然段分别举了飞机设计轮船设计建筑设计汽车设计坦克设计例子说明生物是人类的好“老师”。第三段自然段总述自然界中的生物是人类的好“老师”。科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了潜水艇。力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....第段自然段以科学家从鱼儿身上得到启示,发明了潜水艇的故事导入,指出很多生物是人类的老师。第二段自烈”换个词语,说说“机毁人亡”的意思从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。说说“轻而易举”的意思......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。给“剧烈”换个词语,说说“机毁人亡”的意思从前......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....虽然头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。说说“轻而易举”的意思。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。用“因为所以”的句式说说。第段自然段以科学家从鱼儿身上得到启示,发明了潜水艇的故事导入......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....第二段自然段分别举了飞机设计轮船设计建筑设计汽车设计坦克设计例子说明生物是人类的好“老师”。第三段自然段总述自然界中的生物是人类的好“老师”。科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了潜水艇。可以说,鱼类人类的“老师”自读要求自由读课文,要求读准生字,读通句子,读顺课文......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....利用工具书,联系上下文,理解词语的意思。薄壳蛋壳薄壳蛋壳单薄薄片单薄薄片ū均训亡祸均匀教训机毁人亡惨祸ɡ死亡祸害训练平均坦匀省坦克些均匀省料ěɡǒǎ匀称节省地平坦破碎教训新式坦克机毁人亡超过均匀坚固机翼轻而易举年以后,由于飞机速度的不断提高......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。给“剧力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。用“因为所以”的句式说说。第段自然段以科学家从鱼儿身上得到启示,发明了潜水艇的故事导入......”

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